“Plano de Aula: Aniversário da Cidade e Sarau para Bebês”
A elaboração de um plano de aula para o aniversário da cidade e o sarau Quilombo da Mombuca no contexto da Educação Infantil é uma oportunidade excepcional de conectar os bebês ao ambiente cultural e social que os cerca. Neste plano, os educadores poderão explorar as interações e experiências únicas que estes eventos proporcionam, integrando a celebração do aniversário da cidade com motes lúdicos e criativos, que estimulam o desenvolvimento das crianças. As atividades propostas serão adequadas para os bebês de 1 a 2 anos, levando em consideração suas necessidades de desenvolvimento e as habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Tema: Aniversário da Cidade e Sarau Quilombo da Mombuca
Duração: 4 horas
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Bebês
Faixa Etária: 1 a 2 anos
Objetivo Geral:
Proporcionar experiências sensoriais e lúdicas que estimulem a percepção cultural da cidade e o aprimoramento das interações sociais entre os bebês, promovendo o desenvolvimento integral através da celebração e exploração do cumpleaños da cidade.
Objetivos Específicos:
– Estimular a percepção dos bebês sobre o ambiente sonoro e visual que envolve a celebração da cidade.
– Promover a interação e socialização entre os bebês, fortalecendo os laços de amizade e empatia.
– Incentivar a exploração de diferentes materiais e objetos que remetam ao tema da cidade e sua cultura.
– Fomentar a expressão corporal e a comunicação através de movimentos e sons relacionados às comemorações.
Habilidades BNCC:
Campo de Experiências “O EU, O OUTRO E O NÓS”
(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
(EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.
(EI01EO06) Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.
Campo de Experiências “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS”
(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
(EI01CG02) Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.
Campo de Experiências “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS”
(EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
(EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Materiais Necessários:
– Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos, tambores).
– Materiais de arte (papel colorido, tintas, pincéis, fitas).
– Brinquedos sensoriais (tecidos com diferentes texturas, objetos que fazem barulho).
– Áudio de músicas e canções que incentivem a dança e a movimentação.
– Painéis com imagens da cidade e símbolos culturais.
– Tapetes ou acolchoados para as atividades de chão.
Situações Problema:
Como podemos celebrar o aniversário da nossa cidade de maneira divertida e cheia de músicas?
O que podemos fazer para que todos os bebês se sintam parte da festa?
Contextualização:
A festa de aniversário da cidade é uma ocasião especial que promove o sentimento de pertencimento e identidade cultural. O sarau Quilombo da Mombuca é uma excelente oportunidade para vivenciar manifestações artísticas da cultura local. Estas celebrações permitem que mesmo os bebês possam sentir a energia e alegria do convívio em comunidade e o significado dessas datas festivas, através de experiências interativas e sensoriais.
Desenvolvimento:
O desenvolvimento das atividades será dividido em etapas, priorizando a interação e a exploração sensorial dos bebês ao longo de 4 horas de aula. As atividades seguirão um ritmo leve e harmonioso, respeitando os momentos de pausa e descanso.
Atividades sugeridas:
Atividade 1: Músicas e Sons da Cidade
– Objetivo: Explorar diferentes sons e ritmos que representam a cidade.
– Descrição: Os educadores tocarão músicas relacionadas à cultura local, estimulando os bebês a imitar sons e movimentos.
– Instruções: Organize os bebês em um círculo e utilize instrumentos musicais para acompanhar. Incentive cada criança a tocar os instrumentos e imitar seus sons.
– Materiais: Instrumentos musicais simples, alto-falante com músicas temáticas.
Atividade 2: Pintura Sensorial
– Objetivo: Permitir que os bebês explorem texturas e cores.
– Descrição: Com tintas atóxicas e papéis coloridos, os bebês poderão fazer marcas com as mãos e pés.
– Instruções: Proporcione que as crianças explorem as tintas livremente, criando traços e formas. Utilize rolinhos e esponjas para diversificar a técnica.
– Materiais: Tintas atóxicas, papéis, rolinhos, esponjas, panos para limpeza.
Atividade 3: Dança do Aniversário
– Objetivo: Promover a movimentação corporal e a expressão através da dança.
– Descrição: Crie uma roda de dança onde os bebês poderão se movimentar ao som de músicas festivas.
– Instruções: Incentive os bebês a balançar, girar e fazer movimentos livres enquanto a música toca. Utilize brincadeiras como “pare e siga” para engajar a atenção.
– Materiais: Áudio de músicas festivas, tapetes para conforto durante a dança.
Atividade 4: Interação com Materiais Diversos
– Objetivo: Estimular a manipulação e a descoberta de materiais com diferentes sensações.
– Descrição: Monte um espaço com caixas ou cestos contendo objetos de distintas texturas, tamanhos e sons.
– Instruções: Permita que os bebês explorem os materiais livremente, sob supervisão. Incentive comentários sobre as descobertas e reações a cada item.
– Materiais: Objetos diversos como tecidos, brinquedos sonoros, objetos de borracha e plástico.
Discussão em Grupo:
Após as atividades, é importante promover um momento de discussão em grupo. Pergunte aos bebês sobre as experiências que mais gostaram, o que sentiram ao tocar os materiais e quais sons acharam mais divertidos. Esse momento pode ser facilitado pelos educadores, que devem estimular respostas com gestos ou balbucios.
Perguntas:
– O que você mais gostou de fazer na nossa festa da cidade?
– Como você se sentiu ao dançar?
– Que som você mais gostou de ouvir?
Avaliação:
Observe as interações dos bebês durante as atividades, destacando suas reações e participações. A avaliação deve se concentrar no envolvimento dos alunos nas atividades propostas, nas interações estabelecidas e na manifestação de emoções e sensações durante as experiências lúdicas.
Encerramento:
Termine a aula reunindo todos os bebês em um círculo. Agradeça pela participação e compartilhe momentos especiais da experiência vivida. Realize uma pequena despedida, com gestos e canções para criar um clima de acolhimento e finalização da celebração.
Dicas:
– Flexibilidade: Adapte as atividades conforme o interesse e o ritmo dos bebês.
– Cuidado com os Materiais: Use apenas materiais atóxicos e seguros para a faixa etária.
– Observação: Esteja atento às reações dos bebês, oferecendo suporte e incentivo quando necessário.
Texto sobre o tema:
O aniversário da cidade é uma data especial que remete à construção da identidade cultural dos habitantes e à celebração das conquistas locais. Para os mais jovens, especialmente os bebês, é fundamental criar experiências que os conectem à cultura e à comunidade. Nesse sentido, atividades que envolvem sons, cores e movimentos são indispensáveis, permitindo que esses pequenos cidadãos comecem a formar suas primeiras impressões sobre o mundo ao seu redor. Por meio de canções e danças, mesmo sem entender completamente o contexto, os bebês absorvem a energia e a essência do que é ser parte de uma comunidade vibrante e recheada de histórias.
O sarau Quilombo da Mombuca representa rica diversidade cultural e é uma excelente oportunidade de reconhecer a importância das tradições, histórias e músi…
