“Prova de Geografia: Consumo Sustentável e Organização Social”

Tema: Consumo e organização social, Consumo e responsabilidade ambiental
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Geografia
Questões: 20

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Prova de Geografia – 5º Ano

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Tema: Consumo e Organização Social, Consumo e Responsabilidade Ambiental


Instruções: Leia atentamente as questões a seguir e responda da melhor maneira possível. As questões estão divididas em diferentes tipos para avaliar sua compreensão sobre o tema.

Parte 1: Múltipla Escolha

  1. O que é consumo responsável?

    • A) Comprar produtos de maneira impulsiva.
    • B) Usar os recursos naturais de forma consciente e sustentável.
    • C) Apenas comprar produtos em promoção.
    • D) Usar todos os produtos sem se preocupar com o meio ambiente.

  2. Qual é uma das consequências do consumo excessivo?

    • A) Aumento da biodiversidade.
    • B) Redução da poluição.
    • C) Exaustão dos recursos naturais.
    • D) Melhora na qualidade de vida.

  3. O que deve ser feito para promover a responsabilidade ambiental?

    • A) Jogar lixo na rua.
    • B) Reciclar, reutilizar e reduzir o consumo.
    • C) Aumentar a utilização de plástico.
    • D) Comprar mais do que é necessário.

Parte 2: Verdadeiro ou Falso

  1. O consumo sustentável traz benefícios tanto para as pessoas quanto para o meio ambiente. ( )
  2. O desperdício de alimentos não afeta a organização social. ( )
  3. Reciclar plástico ajuda a diminuir a poluição ambiental. ( )

Parte 3: Questões Dissertativas

  1. Explique a importância de comprar de maneira consciente e como isso pode impactar o meio ambiente.
  2. Descreva três ações que você pode realizar no seu dia a dia para promover uma melhor responsabilidade ambiental.
  3. Qual a relação entre organização social e consumo? Dê exemplos de como o consumo pode influenciar a vida em comunidade.

Parte 4: Complete as Frases

  1. Quando consumimos de forma sustentável, estamos ___________. (ex: ajudando, prejudicando, ignorando)
  2. A responsabilidade ambiental deve ser compartilhada por ____________ (ex: todos, ninguém, apenas os governos).
  3. A reciclagem é uma forma de ___________ (ex: jogar fora, renovar, destruir) os materiais.

Parte 5: Análise Crítica

  1. Pense em uma situação em que você viu alguém desperdiçando recursos. O que você poderia ter feito para conscientizar essa pessoa? Escreva sua resposta.


Gabarito

Parte 1: Múltipla Escolha

  1. B – O consumo responsável envolve ações conscientes em relação ao uso de recursos naturais.
  2. C – O consumo excessivo causa exaustão dos recursos naturais.
  3. B – Reciclar, reutilizar e reduzir o consumo são formas diretas de promover responsabilidade ambiental.

Parte 2: Verdadeiro ou Falso

  1. Verdadeiro – O consumo sustentável é benéfico para indivíduos e para o meio ambiente.
  2. Falso – O desperdício de alimentos afeta não apenas fornecedores e consumidores mas toda a dinâmica social.
  3. Verdadeiro – A reciclagem é uma prática importante que ajuda a reduzir a poluição e utiliza o recurso de forma mais eficiente.

Parte 3: Questões Dissertativas

  1. Resposta sugerida: Comprar de forma consciente é importante porque promove a sustentabilidade e diminui o impacto ambiental. Quando escolhemos produtos que respeitam a natureza, contribuímos para a redução da poluição e do desperdício de recursos.
  2. Resposta sugerida: Três ações que podem ser realizadas são: reutilizar sacolas recicláveis, evitar o uso de plásticos descartáveis e separar material reciclável para a coleta seletiva.
  3. Resposta sugerida: Organização social e consumo estão interligados, pois o consumo pode influenciar a economia e a estrutura das comunidades. Por exemplo, quando compramos de pequenos produtores locais, ajudamos a fortalecer a economia da região e promovemos o desenvolvimento social.

Parte 4: Complete as Frases

  1. ajudando
  2. todos
  3. renovar

Parte 5: Análise Crítica

  1. Resposta sugerida: Poderia conversar com a pessoa e explicar a importância de não desperdiçar recursos e oferecer alternativas para aproveitar melhor o que já tem.

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