Gestão Financeira e de Estoque no Ensino Médio

O objetivo geral desta proposta é promover a compreensão dos conceitos de gestão financeira e de estoque entre os estudantes do Ensino Médio, para que possam aplicar esse conhecimento em situações práticas do dia a dia, tanto em contextos pessoais quanto empresariais. Ao desenvolver habilidades financeiras, os alunos serão incentivados a tomar decisões mais conscientes, planejadas e estratégicas, fundamentais para a formação de cidadãos críticos e responsáveis em um mundo onde a gestão eficiente de recursos é cada vez mais essencial.

As atividades lúdicas que serão apresentadas a seguir têm como foco a importância da educação financeira, destacando sua relevância tanto para indivíduos quanto para empresas. Almejamos que os estudantes vivenciem situações que simulem desafios financeiros reais, favorecendo um aprendizado dinâmico e colaborativo. Ao final, espera-se que os alunos desenvolvam competências de planejamento, organização e controle financeiro, que poderão ser aplicadas em suas vidas pessoais e em seus futuros ambientes de trabalho.

Atividade 1: Jogo do Orçamento Familiar

Objetivo (BNCC)

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Desenvolver a habilidade de planejamento financeiro, reconhecendo a importância do orçamento pessoal e familiar.

Descrição

Os alunos participarão de um jogo em que cada um deverá criar um orçamento familiar levando em conta diferentes despesas e receitas, simulando decisões financeiras para equilibrar os gastos.

Materiais Necessários

• Cartões com despesas diversas (aluguel, alimentação, transporte, lazer, etc.)
• Cartões com fontes de receita (salário, trabalhos extras, etc.)
• Papel e caneta para anotações

Passo a Passo

1. Dividir os alunos em grupos de 4 a 5 integrantes.
2. Distribuir cartões com despesas e receitas entre os grupos.
3. Cada grupo deve elaborar um orçamento que equilibre as receitas e despesas.
4. No final, cada grupo apresenta seu orçamento e as decisões tomadas.
5. Refletir sobre as dificuldades e aprendizados de cada grupo perante o orçamento criado.

Dicas de Adaptação

• Incluir cenários reais locais para tornar a atividade mais relevante.
• Adotar um formato digital, utilizando planilhas, para simulação online.

Atividade 2: Feira de Negócios

Objetivo (BNCC)

Compreender conceitos de gestão de estoques e a importância do controle para empresas.

Descrição

Os alunos participarão de uma feira onde devem vender produtos criados por eles, aprendendo a gerir o estoque e valorizar o preço enquanto vendem seus produtos.

Materiais Necessários

• Materiais para criação de produtos (papel, tintas, etc.)
• Tabelas para controle de estoque
• Dinheiro fictício para as transações

Passo a Passo

1. Dividir os alunos em equipes e fornecer materiais para a fabricação de produtos.
2. Definir que cada grupo deve vender seus produtos na feira e fazer a gestão do estoque.
3. Realizar a feira, onde os alunos devem gerenciar as vendas e o estoque.
4. Após a feira, realizar uma discussão sobre a importância da gestão de estoque e lucros.

Dicas de Adaptação

• Incluir uma plataforma virtual para realizar uma “feira” digital.
• Integrar aspectos de marketing na apresentação dos produtos.

Atividade 3: Simulação de Comércio

Objetivo (BNCC)

Reconhecer os conceitos de fluxo de caixa e a importância de manter um controle financeiro em uma empresa.

Descrição

Os alunos irão simular uma loja, onde precisam gerenciar as entradas e saídas de dinheiro, analisando o fluxo de caixa mensal.

Materiais Necessários

• Planilhas de fluxo de caixa
• Cartões com produtos e seus preços
• Calculadoras

Passo a Passo

1. Formar grupos e atribuir um negócio fictício para cada um.
2. Distribuir cartões com produtos e preços para cada grupo.
3. Cada grupo deve calcular mensalmente as vendas e despesas do seu “negócio”.
4. No final do mês simulado, cada grupo apresentará seu fluxo de caixa e resultado.

Dicas de Adaptação

• Adaptar para um cenário virtual usando ferramentas de gestão online.
• Incluir elementos de marketing digital para ampliar as vendas nas simulações.