Simulado SAEB: Língua Portuguesa para 5º Ano do Ensino Fundamental

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 5º Ano EF

Escola: _____________________________________

Aluno: _____________________________________

Data: ____/____/______

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que julgar correta. Você terá 60 minutos para concluir o simulado. Boa sorte!

Questões

1. Leia o texto abaixo:

   “O livro ‘O Menino Maluquinho’ é uma obra divertida que fala sobre as aventuras de um menino muito criativo. Ele adora brincar, fazer amigos e viver novas experiências.”

   Qual das opções a seguir é uma opinião sobre o livro?

   • A) O livro é de autoria de Ziraldo.
   • B) O Menino Maluquinho vive diversas aventuras.
   • C) A história é muito engraçada e cativante.
   • D) O livro foi publicado em 1980.

2. Em uma atividade de grupo, os alunos foram convidados a escolher um tema para pesquisar. Qual das opções abaixo demonstra uma boa organização para produzir um texto informativo sobre um tema de interesse?

   • A) Juntar informações aleatórias sem conexão.
   • B) Criar um esboço com introdução, desenvolvimento e conclusão.
   • C) Escrever tudo que se lembrar sobre o tema.
   • D) Fazer uma lista de palavras-chave sem explicação.

3. Após ler um livro na biblioteca, Maria quer compartilhar sua opinião com os colegas. Qual a melhor forma de começar sua fala?

   • A) “Eu não gostei do livro, mas vou contar a história.”
   • B) “Hoje vou falar sobre um livro que achei muito interessante.”
   • C) “O livro é chato, mas vou dizer o que acontece.”
   • D) “Não vale a pena ler o que eu li, mas vou contar.”

4. Leia a tabela abaixo, que apresenta dados sobre a quantidade de livros lidos por alunos em um mês:

   Aluno	Livros lidos
   Pedro	4
   Joana	6
   Lucas	3

   Qual a informação que podemos obter a partir dessa tabela?

   • A) Joana leu mais livros que Pedro e Lucas juntos.
   • B) Todos os alunos leram a mesma quantidade de livros.
   • C) Lucas leu mais livros que Joana.
   • D) Pedro leu menos livros que Joana.

5. Durante uma roda de leitura, os alunos comentam sobre o livro ‘A Turma da Mônica’. Qual das afirmações abaixo é uma informação e não uma opinião?

   • A) A Turma da Mônica é uma das histórias em quadrinhos mais famosas do Brasil.
   • B) Eu acho que a Mônica é a melhor personagem.
   • C) O desenho é muito divertido e engraçado.
   • D) A história tem muitos personagens interessantes.

6. Se você tivesse que planejar um texto sobre a importância da leitura, qual das opções abaixo representa um bom início?

   • A) “A leitura é algo que as pessoas devem fazer.”
   • B) “Neste texto, irei falar sobre o que é ler.”
   • C) “A leitura é fundamental, pois amplia nosso conhecimento e imaginação.”
   • D) “Muitas pessoas não gostam de ler.”

7. Leia a frase:

   “Livros são portas para novos mundos e ideias.”

   Esse trecho pode ser considerado uma:

   • A) Informação factual.
   • B) Opinião sobre a leitura.
   • C) Resumo de um livro.
   • D) Descrição de um personagem.

8. Após ler um livro, o professor pede que a turma faça uma resenha. O que deve ser incluído em uma resenha de forma clara?

   • A) Apenas a opinião do leitor.
   • B) Nome do autor, resumo da obra e opinião pessoal.
   • C) Somente a opinião do autor do livro.
   • D) Resumo da história sem opinião.

9. Na biblioteca da escola, você encontra um livro que fala sobre a preservação do meio ambiente. Para justificar sua escolha, você pode dizer:

   • A) “Eu escolhi porque não gosto de livros.”
   • B) “Escolhi porque é um tema importante para todos nós.”
   • C) “O livro é muito grosso e não vou ler.”
   • D) “Não sei porque escolhi este livro.”

10. Qual das opções abaixo ajuda a organizar as ideias antes de produzir um texto?

    • A) Escrever sem pensar no tema.
    • B) Fazer um esboço com tópicos principais.
    • C) Ignorar a estrutura do texto.
    • D) Apenas escrever a conclusão.

Gabarito Comentado

1. Resposta correta: C

   Explicação: A opção C expressa uma opinião sobre o livro, enquanto as outras são informações factuais. Habilidade BNCC: (EF35LP02)

2. Resposta correta: B

   Explicação: Criar um esboço ajuda a organizar as ideias e é fundamental para a produção textual. Habilidade BNCC: (EF05LP24)

3. Resposta correta: B

   Explicação: A opção B é uma introdução apropriada, pois expressa interesse e prepara os colegas para ouvir sobre o livro. Habilidade BNCC: (EF35LP02)

4. Resposta correta: A

   Explicação: Joana leu 6 livros, enquanto Pedro e Lucas juntos leram 7 livros, portanto, ela leu mais do que ambos juntos. Habilidade BNCC: (EF05LP24)

5. Resposta correta: A

   Explicação: A opção A é uma afirmação factual que não expressa uma opinião. Habilidade BNCC: (EF35LP02)

6. Resposta correta: C

   Explicação: A opção C apresenta um bom início, pois mostra a importância do tema que será abordado. Habilidade BNCC: (EF05LP24)

7. Resposta correta: B

   Explicação: A resenha deve conter informações básicas e a opinião do leitor. Habilidade BNCC: (EF05LP24)

8. Resposta correta: B

   Explicação: A opção B justifica a escolha do livro de maneira adequada, relacionando-o a um tema importante. Habilidade BNCC: (EF35LP02)

9. Resposta correta: B

   Explicação: Fazer um esboço ajuda a organizar as ideias e facilita a escrita. Habilidade BNCC: (EF05LP24)

Mapeamento de Habilidades BNCC

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula como uma atividade de revisão ou avaliação. Sugere-se que os alunos sejam informados sobre a importância de expressar opiniões e dados de forma clara e organizada. Após a correção, promova uma discussão sobre as respostas e as habilidades trabalhadas, incentivando os alunos a refletirem sobre o que aprenderam.