Nesta atividade, o aluno irá explorar e reconhecer objetos que pertencem à cultura grega, utilizando diferentes formas de representação e expressão. O objetivo é que ele identifique e compreenda a importância desses objetos na cultura grega, desenvolvendo suas habilidades artísticas e seu conhecimento cultural.

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Adaptações Específicas

Ambiente Calmo: Proporcione um espaço tranquilo, com menos distrações visuais e sonoras.

• Instruções Simples: Utilize uma linguagem clara e direta, evitando jargões.
• Recursos Visuais: Apresente imagens grandes e coloridas de objetos da cultura grega, como vasos, estátuas, e colunas.
• Atividades Físicas: Permita que o aluno toque em réplicas ou materiais que representem a cultura grega, se possível.

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Materiais e Recursos

Imagens impressas ou projetadas de objetos da cultura grega

• Réplicas de objetos (vasos, miniaturas de estátuas)
• Papel e lápis de cor
• Quadro branco ou cartolina
• Fichas com descrições simples dos objetos
• Acesso a vídeos curtos sobre a cultura grega (opcional)

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1. Introdução (5 minutos):

– Apresente brevemente a cultura grega, utilizando imagens e vídeos curtos.

• Explique que o aluno irá trabalhar com alguns objetos representativos.

1. Exploração dos Objetos (10 minutos):

– Mostre as imagens e as réplicas dos objetos, discutindo suas funções e significados. Utilize perguntas simples para engajar o aluno, como “O que você acha que é isso?”.

• Permita que o aluno manipule as réplicas, se disponíveis.

1. Atividade Criativa (10 minutos):

– Peça ao aluno que escolha um objeto da cultura grega que mais lhe chamou a atenção.

• Incentive-o a desenhar o objeto escolhido em uma folha e a escrever uma ou duas frases sobre o que aprendeu.

1. Compartilhamento (5 minutos):

– Proporcione um espaço para o aluno apresentar seu desenho e compartilhar o que aprendeu, se desejar.

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Estratégias de Apoio

Mantenha a calma e a paciência ao se comunicar, garantindo que o aluno se sinta confortável.

• Use reforços positivos ao longo da atividade para motivar e encorajar o aluno.
• Esteja atento a sinais de sobrecarga sensorial e ofereça pausas rápidas, se necessário.

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Avaliação Inclusiva

Avalie o desenho e a participação do aluno na atividade, considerando o esforço e a compreensão demonstrada, e não apenas a qualidade do trabalho final.

• Utilize uma checklist simples que inclua critérios como “Identificou um objeto da cultura grega?” e “Participou da discussão?”.

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Variações e Extensões

Para alunos que desejam se aprofundar, proponha que pesquisem mais sobre um objeto específico da cultura grega e apresentem suas descobertas em um cartaz.

• Crie um mural colaborativo onde todos os alunos possam adicionar informações e imagens sobre a cultura grega.

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Tecnologias Assistivas

Aplicativos de desenho digital para permitir que o aluno crie suas obras de arte de forma mais interativa.

• Recursos audiovisuais, como vídeos legendados, que possam reforçar o conteúdo apresentado.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas
• ✔️ Avaliação diferenciada
• ✔️ Tempo flexível
• ✔️ Espaço físico adequado
• ✔️ Instruções multimodais
• ✔️ Possibilidade de pausas

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Com esta estrutura, a atividade será mais acessível e adaptada para atender às necessidades do aluno com TEA, promovendo uma experiência de aprendizagem enriquecedora e inclusiva. 😊