“Prova de Ciências: Explore a Crosta Terrestre no 3º Ano!”

Tema: crosta terrestre
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 10

Prova de Ciências – Crosta Terrestre

Nome do Aluno: _________________________

Data: _________________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Marque sua resposta com um X.

Questões

1. O que é a crosta terrestre?

– a) É a parte mais interna da Terra.

– b) É a camada externa e sólida da Terra.

– c) É o espaço entre os planetas.

– d) É a camada líquida abaixo da superfície.

2. Qual das alternativas abaixo representa o que se encontra na crosta terrestre?

– a) Somente água.

– b) Somente gases.

– c) Solo, rochas e água.

– d) Apenas ar.

3. A crosta terrestre é composta principalmente por:

– a) Metais.

– b) Areia.

– c) Rochas e minerais.

– d) Plásticos.

4. Qual é a principal função da crosta terrestre?

– a) Proteger o núcleo da Terra.

– b) Servir de lar para plantas e seres vivos.

– c) Criar terremotos.

– d) Produzir energia.

5. As montanhas e os vales são formados na crosta terrestre por:

– a) O resfriamento da água.

– b) O movimento das placas tectônicas.

– c) A ação dos ventos.

– d) A poluição do ar.

6. Qual é o tipo de crosta que encontramos embaixo dos oceanos?

– a) Crosta continental.

– b) Crosta oceânica.

– c) Crosta urbana.

– d) Crosta agrícola.

7. Por que a crosta continental é mais espessa que a crosta oceânica?

– a) Porque possui mais água.

– b) Porque é feita de rochas mais leves e menos densas.

– c) Porque é mais antiga.

– d) Porque é mais quente.

8. O que acontece quando as placas tectônicas se movem?

– a) Elas criam novas espécies.

– b) Existe a formação de terremotos e vulcões.

– c) Elas aumentam a quantidade de água nos oceanos.

– d) Elas fixam as plantas no solo.

9. Qual é uma consequência do desmatamento na crosta terrestre?

– a) Aumenta a biodiversidade.

– b) Diminui a poluição do ar.

– c) Pode levar à erosão do solo.

– d) Diminui os recursos hídricos.

10. Se você quiser aprender mais sobre a crosta terrestre, qual lugar seria interessante visitar?

– a) Um zoológico.

– b) Um museu de ciências.

– c) Uma fábrica.

– d) Um shopping.

Gabarito

1. B – A crosta terrestre é a camada externa e sólida da Terra, onde encontramos vida.

2. C – Na crosta terrestre, encontramos solo, rochas e água, elementos essenciais para a vida.

3. C – A crosta é composta principalmente por rochas e minerais, fundamentais para a formação do solo.

4. B – A principal função da crosta terrestre é servir de lar para plantas, animais e seres humanos.

5. B – As montanhas e os vales são formados pelo movimento das placas tectônicas, influenciando a geology da superfície.

6. B – A crosta oceânica está localizada debaixo dos oceanos e é menos espessa que a continental.

7. B – A crosta continental é mais espessa por ser composta de rochas mais leves e menos densas, favorecendo sua elevação.

8. B – O movimento das placas tectônicas pode resultar na formação de terremotos e vulcões, eventos geológicos significativos.

9. C – O desmatamento pode levar à erosão do solo, comprometendo a fertilidade e a estabilidade da crosta terrestre.

10. B – Um museu de ciências seria um excelente lugar para aprender mais sobre a crosta terrestre e outros tópicos de ciências.

Observação: Incentive os alunos a explorar mais sobre a crosta terrestre e suas características, promovendo o interesse em ciências e geografia.


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