Prova de Língua Inglesa: Meses e Dias da Semana para 3º Ano
Tema: Meses e dias da semana
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Língua Inglesa
Questões: 7
Prova de Língua Inglesa – 3º Ano
Tema: Meses e Dias da Semana
Duração: 40 minutos
Instruções:
Leia cada questão com atenção e escolha a alternativa correta.
Questões:
1. Qual é o primeiro mês do ano?
– A) February
– B) January
– C) March
– D) December
2. Quantos dias tem a semana?
– A) 5
– B) 6
– C) 7
– D) 8
3. Qual a palavra em inglês para “sábado”?
– A) Monday
– B) Saturday
– C) Friday
– D) Sunday
4. Complete a frase: “My birthday is in __________.” (Use um dos meses do ano)
– A) April
– B) Cars
– C) Blue
– D) Chair
5. Se hoje é terça-feira, qual será o dia da semana amanhã?
– A) Monday
– B) Wednesday
– C) Thursday
– D) Friday
6. Qual desses meses não tem 31 dias?
– A) January
– B) March
– C) April
– D) July
7. Qual é o último mês do ano?
– A) November
– B) December
– C) October
– D) July
Gabarito:
1. Resposta correta: B) January
– Justificativa: January é, de fato, o primeiro mês do ano no calendário gregoriano.
2. Resposta correta: C) 7
– Justificativa: A semana possui 7 dias: Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, e Saturday.
3. Resposta correta: B) Saturday
– Justificativa: “Saturday” é a tradução de “sábado” para o inglês.
4. Resposta correta: A) April
– Justificativa: “April” é um dos meses do ano e a única opção correta na pergunta.
5. Resposta correta: B) Wednesday
– Justificativa: Se hoje é Tuesday (terça-feira), o dia seguinte será Wednesday (quarta-feira).
6. Resposta correta: C) April
– Justificativa: Abril tem 30 dias, enquanto outros meses mencionados (January, March e July) têm 31.
7. Resposta correta: B) December
– Justificativa: December é o último mês do ano no calendário gregoriano.
Conclusão:
Essa prova avaliou o conhecimento dos alunos sobre os meses do ano e os dias da semana, temas fundamentais na aprendizagem da língua inglesa no 3º ano. As questões foram elaboradas para abordar tanto a memorização de vocabulário quanto a aplicação prática do conteúdo.
