Simulado SAEB de Língua Portuguesa para o 9º Ano do EF

Cabeçalho de Identificação

Escola: Escola Estadual de Ensino Fundamental

Aluno: _________________________

Data: ____/____/______

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e marque a alternativa que você considera correta. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 60 minutos.

Questões

1. Leia a seguinte manchete: “Fake News: Como Identificá-las?” Considerando essa matéria, qual é a principal estratégia para reconhecer notícias falsas?

   • A) Compartilhar a notícia imediatamente.
   • B) Verificar a fonte, data e local da publicação.
   • C) Ignorar as notícias que não são da sua preferência.
   • D) Discutir a notícia apenas com amigos.

2. Sobre a cobertura da imprensa em relação a protestos sociais, qual das opções abaixo é fundamental para comparar diferentes enfoques?

   • A) Usar somente uma fonte de informação.
   • B) Analisar a linguagem utilizada em cada veículo.
   • C) Considerar o histórico dos jornalistas envolvidos.
   • D) Comparar a cobertura de diferentes veículos e suas abordagens.

3. Em um artigo de opinião sobre a importância da educação ambiental, qual dos seguintes argumentos é considerado um argumento de autoridade?

   • A) “A educação ambiental é importante porque ajuda a preservar a natureza.”
   • B) “Segundo especialistas, a educação ambiental deve ser prioridade nas escolas.”
   • C) “Muitos alunos não se interessam pela educação ambiental.”
   • D) “É necessário implementar programas de educação ambiental.”

4. Leia a seguinte frase: “O céu estava azul e as estrelas brilhavam.” Qual é a estrutura sintática que predomina nessa frase?

   • A) Sujeito-verbo-predicativo.
   • B) Sujeito-verbo-direto.
   • C) Sujeito-verbo-de ligação-predicativo.
   • D) Sujeito-verbo-objeto.

5. Qual é o efeito de sentido da utilização do verbo de ligação “parecer” na frase: “O aluno parece cansado?”

   • A) Indica certeza sobre a condição do aluno.
   • B) Sugere uma impressão que pode ser verdadeira ou não.
   • C) Afirma que o aluno está definitivamente cansado.
   • D) Mostra que o aluno não está cansado.

6. Analise a frase: “Ela gosta de estudar mais do que de sair.” A regência verbal está correta em qual das opções abaixo?

   • A) Ela gosta de sair.
   • B) Ela gosta de estudar.
   • C) Ela gosta sair.
   • D) Ela gosta de sair mais do que estudar.

7. Em um texto narrativo, como a conjunção “mas” altera o sentido das orações?

   • A) Introduz uma ideia de adição.
   • B) Estabelece uma relação de oposição.
   • C) Indica uma relação de causa.
   • D) Enfatiza uma ideia.

8. Leia a frase: “Ele não só estudou para a prova, como também fez exercícios.” A conjunção “como também” estabelece que:

   • A) Ele estudou, mas não fez exercícios.
   • B) Ele fez exercícios, mas não estudou.
   • C) Ele fez ambas as atividades.
   • D) Ele não fez nenhuma atividade.

9. Qual das opções abaixo apresenta uma estrutura de texto argumentativo?

   • A) “Era uma vez um príncipe que vivia em um castelo.”
   • B) “A música é fundamental na educação, pois estimula a criatividade e a disciplina.”
   • C) “O dia estava ensolarado, perfeito para um passeio.”
   • D) “As flores do jardim estavam coloridas e cheirosas.”

10. Na frase “Ela ficou feliz por saber que passou no concurso”, qual é a função do verbo “ficar”?

    • A) Verbo de ação.
    • B) Verbo de ligação.
    • C) Verbo transitivo direto.
    • D) Verbo intransitivo.

Gabarito Comentado

1. Resposta Correta: B) Verificar a fonte, data e local da publicação.

   Habilidade BNCC: EF09LP01

   Explicação: Essa alternativa destaca a importância de verificar informações para evitar a disseminação de notícias falsas.

2. Resposta Correta: D) Comparar a cobertura de diferentes veículos e suas abordagens.

   Habilidade BNCC: EF09LP02

   Explicação: Comparar enfoques ajuda a entender a diversidade de narrativas sobre um mesmo fato.

3. Resposta Correta: B) “Segundo especialistas, a educação ambiental deve ser prioridade nas escolas.”

   Habilidade BNCC: EF09LP03

   Explicação: O argumento de autoridade é fundamentado na opinião de especialistas reconhecidos.

4. Resposta Correta: C) Sujeito-verbo-de ligação-predicativo.

   Habilidade BNCC: EF09LP05

   Explicação: A frase apresenta um verbo de ligação que conecta o sujeito ao predicativo.

5. Resposta Correta: B) Sugere uma impressão que pode ser verdadeira ou não.

   Habilidade BNCC: EF09LP06

   Explicação: O verbo “parecer” indica uma avaliação subjetiva, não uma certeza.

6. Resposta Correta: A) Ela gosta de sair.

   Habilidade BNCC: EF09LP07

   Explicação: A regência verbal correta é “gostar de”.

7. Resposta Correta: B) Estabelece uma relação de oposição.

   Habilidade BNCC: EF09LP08

   Explicação: O uso de “mas” contrasta ideias, alterando o sentido.

8. Resposta Correta: C) Ele fez ambas as atividades.

   Habilidade BNCC: EF09LP08

   Explicação: A conjunção indica que ambas as ações foram realizadas.

9. Resposta Correta: B) “A música é fundamental na educação, pois estimula a criatividade e a disciplina.”

   Habilidade BNCC: EF09LP03

   Explicação: Essa frase apresenta uma tese e um argumento, caracterizando um texto argumentativo.

10. Resposta Correta: B) Verbo de ligação.

    Habilidade BNCC: EF09LP06

    Explicação: O verbo “ficar” atua como um verbo de ligação, indicando um estado.

Mapeamento de Habilidades BNCC

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade extraclasse. É importante discutir as respostas com os alunos, promovendo um espaço de reflexão sobre a análise crítica da informação e a produção textual. Avalie não apenas a resposta correta, mas também a capacidade do aluno em argumentar e justificar suas escolhas.