“Prova de História: Jesuítas, Bandeirantes e Conflitos Coloniais”

Tema: Agentes da expansão territorial: os jesuítas e os bandeirantes, Sociedade açucareira dos séculos XVI e XVII, A Revolta de Beckman, guerra dos emboabas
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: História
Questões: 1

Prova de História – 7º Ano

Tema: Agentes da expansão territorial: os jesuítas e os bandeirantes, Sociedade açucareira dos séculos XVI e XVII, A Revolta de Beckman, Guerra dos Emboabas

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções:

Leia as questões com atenção e responda de acordo com o solicitado. Utilize caneta azul ou preta. Boa sorte!

QUESTÕES:

1. (Múltipla Escolha): Os jesuítas tiveram um papel fundamental na colonização do Brasil, especialmente nas regiões onde se desenvolveu a agricultura. Qual era uma das principais funções dos jesuítas durante o período colonial?

a) Proteger os indígenas de conflitos com os bandeirantes

b) Explorar as minas de ouro no interior do Brasil

c) Implantar igrejas e promover a catequese dos indígenas

d) Estabelecer rotas comerciais com a Europa

2. (Verdadeiro ou Falso): As bandeiras eram expedições organizadas pelos bandeirantes para capturar indígenas e buscar riquezas.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

3. (Completar as Frases):

a) A revolta de Beckman foi uma manifestação dos ____________, que protestaram contra a exploração das ____________ pelo governo colonial.

b) A sociedade açucareira do século XVII era caracterizada pelo cultivo da ____________ e pela exploração do trabalho de ____________ e ____________.

4. (Dissertativa): Explique como a Guerra dos Emboabas refletiu os interesses conflitantes entre os diferentes grupos sociais da época. Em sua resposta, mencione os principais envolvidos e o contexto histórico das rivalidades.

5. (Interpretação de Texto): Leia o trecho abaixo e responda à pergunta:

“Os jesuítas e os bandeirantes, cada um a seu modo, contribuíram para a configuração do território brasileiro. Enquanto os jesuítas buscavam a evangelização e a educação dos indígenas, os bandeirantes se aventuravam em busca de ouro, riquezas e escravização dos nativos.”

Pergunta: Como a atuação destes dois grupos influenciou as relações entre os indígenas e os colonizadores? Cite exemplos de como essas interações se manifestaram.

Gabarito

1. Resposta correta: c) Implantar igrejas e promover a catequese dos indígenas

Justificativa: Os jesuítas eram uma ordem religiosa que se dedicava à evangelização dos povos indígenas, criando missões e educando os nativos, com o objetivo de conduzi-los à fé católica.

2. Resposta correta: ( ) Verdadeiro

Justificativa: As bandeiras realmente eram expedições organizadas pelos bandeirantes, com o intuito de capturar indígenas e buscar riquezas no interior do Brasil, o que demonstra sua função como agentes de expansão territorial.

3. Respostas:

a) A revolta de Beckman foi uma manifestação dos fazendeiros, que protestaram contra a exploração das ricas terras e recursos pelo governo colonial.

b) A sociedade açucareira do século XVII era caracterizada pelo cultivo da cana-de-açúcar e pela exploração do trabalho de escravos e indígenas.

Justificativa: Essas respostas fazem alusão a eventos históricos significativos da época, mostrando a relação entre economia, poder e conflitos sociais.

4. Resposta: A Guerra dos Emboabas (1708-1709) foi um conflito que envolveu os emboabas, que eram os forasteiros recém-chegados ao Brasil, e os paulistas, que se consideravam os verdadeiros proprietários das terras. Essa guerra exemplificou as tensões entre os bandeirantes (paulistas) e aqueles que buscavam riquezas nas Minas Gerais. O resplendor do ouro atraiu diferentes grupos e, consequentemente, conflitos por terras, posição social e controle econômico emergiram.

Justificativa: A resposta deve demonstrar a validade do conflito e como as condições econômicas e sociais fomentaram as rivalidades.

5. Resposta (exemplo): A atuação dos jesuítas e dos bandeirantes influenciou de diversas formas as relações entre colonizadores e indígenas. Enquanto os jesuítas buscavam educar e catequizar os nativos, promovendo um convívio pacífico, os bandeirantes propunham uma relação de exploração e dominação, capturando e escravizando indígenas. Por um lado, os jesuítas tentavam proteger os indígenas de abusos, mas, por outro lado, a busca por riqueza pelos bandeirantes frequentemente levava à violência e ao conflito. Exemplos incluem as missões jesuítas em que se tentava preservar os povos indígenas, mas que eram frequentemente atacadas por bandeirantes em busca de mão de obra e riquezas.

Justificativa: A resposta reflete a compreensão sobre a dualidade das intenções dos agentes coloniais e suas consequências diretas nas relações com os indígenas.

Espero que esta prova ajude a avaliar o conhecimento dos alunos de forma eficaz e abrangente!


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