“Prova de Ciências: Desvendando Animais em Extinção no 3º Ano”
Tema: Animais em extinção
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 20
Prova de Ciências: Animais em Extinção
Nome do Aluno: ____________ Data: ____________
Instruções:
Responda as questões a seguir da melhor forma possível. Leia com atenção as perguntas e escolha ou escreva a resposta correta.
Questões Múltipla Escolha
1. Quais das opções abaixo é um dos principais fatores que contribui para a extinção de animais?
( ) Conservação do habitat
( ) Desmatamento
( ) Aumento da biodiversidade
( ) Proteção das espécies
2. O que significa a expressão “animais em extinção”?
( ) Animais que estão se multiplicando rapidamente
( ) Animais que são encontrados apenas em zoológicos
( ) Animais que estão prestes a desaparecer
( ) Animais que são comuns em todo o mundo
Questões Verdadeiro ou Falso
3. ( ) Os elefantes e rinocerontes estão entre os animais em risco de extinção devido à caça ilegal.
4. ( ) A extinção de uma espécie não afeta o meio ambiente e as outras espécies que vivem com ela.
Questões de Completar a Frase
5. Muitas vezes, a extinção de um animal ocorre devido à ____________, que destrói seus habitats naturais.
6. Os ____________ são seres vivos que desempenham papéis importantes nos ecossistemas e sua extinção pode causar um grande desequilíbrio.
Questões Dissertativas
7. Por que é importante conservar as espécies animais? Cite pelo menos duas razões.
8. Explique como cada pessoa pode ajudar a proteger os animais em extinção.
Questões de Raciocínio Crítico
9. Imagine que você é um guardião da floresta. Quais ações você tomaria para proteger os animais que estão em risco de extinção na sua região?
10. Reflita sobre um animal que está em extinção. O que podemos aprender com a sua situação e como isso pode nos ajudar a prevenir futuras extinções?
Atividades de Análise
11. Liste três animais que estão em extinção e explique brevemente o motivo da sua situação.
12. Crie um cartaz que poderia ser usado para conscientizar sua comunidade sobre a importância de proteger os animais em extinção. Descreva o que você colocaria no cartaz.
Questões Práticas
13. Pesquise sobre uma espécie em extinção que vive no Brasil. Qual é o seu nome e o que você encontrou sobre sua situação atual?
14. Se você pudesse escolher um animal para proteger, qual seria e por quê?
Questões de Interpretação
15. Leia a frase: “Cada ação conta, até mesmo a escolha de produtos sustentáveis pode ajudar a salvar as espécies ameaçadas.” O que essa frase quer dizer?
16. O que você entende pela expressão “dentro da cadeia alimentar”? Como a extinção de uma espécie pode afetar essa cadeia?
Questões de Associação
17. Associe os nomes dos animais abaixo com a sua classificação de risco de extinção:
- 1. Tigre ( ) Criticamente em Perigo
- 2. Lobo-guará ( ) Vulnerável
- 3. Arara-azul ( ) Extinto na Natureza
18. Assinale a opção correta que representa o que as ONGs fazem pelos animais em extinção:
( ) Apoiam a caça de animais
( ) Trabalham para proteger os habitats e as espécies
( ) Desmatam florestas
( ) Contribuem para aumentar o número de espécies invasoras
Questões de Opinião
19. Na sua opinião, qual é a maior ameaça para os animais em extinção e como podemos combatê-la?
20. Você acha que as escolas deveriam ensinar mais sobre a preservação das espécies em extinção? Justifique sua resposta.
Gabarito
1. ( ) Desmatamento
Justificativa: O desmatamento é uma das principais causas da perda de habitat dos animais, levando à extinção.
2. ( ) Animais que estão prestes a desaparecer
Justificativa: A expressão refere-se exatamente à situação crítica em que certas espécies se encontram.
3. Verdadeiro
Justificativa: Elefantes e rinocerontes são alvos frequentes de caça ilegal por causa de seus chifres e presas.
4. Falso
Justificativa: A extinção de uma espécie afeta toda a cadeia alimentar e o ecossistema.
5. Desmatamento
Justificativa: O desmatamento destrói os locais onde os animais vivem.
6. Animais
Justificativa: Os animais mantêm o equilíbrio nos ecossistemas e são vitais para a biodiversidade.
7. Exemplos de respostas: A conservação é vital para manter o equilíbrio dos ecossistemas e para a sobrevivência da espécie humana, já que dependemos de outras espécies.
8. Exemplos de respostas: Reduzir o consumo de plástico, reciclar, participar de campanhas de conscientização e apoiar organizações de proteção.
9. Exemplos de ações podem incluir a criação de reservas, realização de campanhas educativas e mobilização comunitária para a proteção do habitat.
10. Exemplos de respostas: As lições podem incluir a importância da biodiversidade, o papel de cada espécie no ecossistema e as consequências das nossas ações.
11. Exemplos:
– Onça-pintada: Desmatamento e caça.
– Mico-leão-dourado: Perda de habitat.
– Tartaruga marinha: Poluição e caça.
12. Descrição do cartaz poderia incluir imagens de animais, informações sobre como eles estão ameaçados e formas de ajuda.
13. Exemplos podem incluir a Ararinha-azul ou a Anta, explicando suas condições atuais e esforço de conservação.
14. Respostas pessoais que refletem a empatia pelos animais e a importância da conservação.
15. A frase indica que pequenas mudanças individuais podem ter um impacto significativo na proteção das espécies ameaçadas.
16. A cadeia alimentar se refere a como os seres vivos se interconectam. A extinção de animais pode desfazer esses vínculos, causando a desestabilização do ecossistema.
17.
– Tigre (1) Criticamente em Perigo
– Lobo-guará (2) Vulnerável
– Arara-azul (3) Extinto na Natureza
18. ( ) Trabalham para proteger os habitats e as espécies
Justificativa: ONGs atuam na preservação e proteção de espécies ameaçadas.
19. Respostas pessoais que podem incluir desmatamento, poluição, invasão de espécies, com justificativas alinhadas.
20. Respostas pessoais sobre a importância da educação ambiental e a influência sobre as futuras gerações.
Finaliza-se assim a prova, desejando a todos boa sorte!
