Avaliação Artística de Daniel: Desempenho no 2° Trimestre
Parecer Descritivo – 2° Trimestre
Aluno(a): DANIEL VEBER DA SILVA TOCHETO
Nível de Ensino: Fundamental anos finais
Data: 10/09/2025
O presente parecer descritivo tem como objetivo avaliar o desempenho de DANIEL VEBER DA SILVA TOCHETO no 2° trimestre do ensino fundamental, mais especificamente na disciplina de Arte. É importante ressaltar que DANIEL apresenta um nível de desenvolvimento que demanda apoio, e sua trajetória até aqui reflete tanto o potencial quanto as áreas que necessitam de atenção.
No que se refere às habilidades desenvolvidas, DANIEL tem demonstrado um envolvimento positivo nas atividades propostas. Ele consegue realizar traçados simples e efetuar pinturas em desenhos prontos, o que evidencia uma capacidade de seguir instruções básicas e uma certa familiaridade com os materiais artísticos. Além disso, DANIEL tem conseguido confeccionar produções simples, o que é um bom primeiro passo na sua jornada artística, mesmo que essas atividades exijam pouco esforço e criatividade.
Entretanto, DANIEL apresenta algumas dificuldades observadas, especialmente em atividades que requerem a interpretação de enunciados e pequenos textos. Essa habilidade é fundamental para a compreensão das propostas artísticas e, portanto, sugiro que sejam implementadas estratégias que estimulem a leitura e interpretação de forma lúdica. A resistência que DANIEL demonstra ao realizar atividades que exigem mais esforço e criatividade pode estar relacionada à sua insegurança em explorar novas formas de expressão. Para isso, incentivo a utilização de recursos visuais e jogos que tornem o processo mais atrativo e menos intimidante para ele.
No que diz respeito aos aspectos comportamentais e socioemocionais, é importante destacar que DANIEL é um aluno querido e educado, sempre mostrando disposição em interagir com colegas e professores. Ele gosta de contar histórias sobre sua casa e procura ajudar aqueles que precisam, o que demonstra um bom desenvolvimento social e emocional. Essa habilidade de interação é um ponto forte que pode ser utilizado para promover sua participação em atividades coletivas, o que poderá favorecer tanto sua expressão artística quanto sua autoconfiança.
Considerando o panorama geral da trajetória de DANIEL VEBER DA SILVA TOCHETO até o momento, é possível afirmar que ele possui um bom potencial a ser explorado. Incentivar DANIEL a se aventurar em práticas artísticas mais desafiadoras, com o suporte necessário, pode ampliar sua criatividade e habilidade. Sugiro que continuemos a trabalhar em conjunto, utilizando estratégias diferenciadas que considerem seu estilo de aprendizagem e promovam um ambiente acolhedor e estimulante.
Em conclusão, as perspectivas futuras para DANIEL são promissoras. Com apoio contínuo e uma abordagem que valorize suas interações e interesses, acredito que ele poderá avançar em suas habilidades artísticas e desenvolver uma maior confiança em suas produções. Estou à disposição para colaborar no que for necessário para o progresso de DANIEL e para que ele se sinta cada vez mais confortável em explorar sua criatividade.

