Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 5º Ano: Teste Suas Habilidades!

Cabeçalho de Identificação

Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental

Aluno: ________________

Data: ________________

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que você considera correta. Marque a letra correspondente (A, B, C ou D). Você terá 60 minutos para completar o simulado. Boa sorte!

Questões

1. Leia a frase a seguir:
   “João disse que iria ao parque, mas Maria preferiu ficar em casa.”
   Qual é a forma de discurso utilizada na frase?

   • A) Discurso direto
   • B) Discurso indireto
   • C) Discurso figurado
   • D) Discurso indireto livre

2. Em uma história, o cenário é essencial para a compreensão da trama. Qual é a função do cenário em uma narrativa?

   • A) Apresentar os personagens
   • B) Criar o conflito
   • C) Localizar a ação
   • D) Concluir a história

3. Leia o poema abaixo:
   “A chuva cai, a terra seca, / A vida brota, a flor se abre.”
   Qual é o recurso poético utilizado nesse trecho?

   • A) Aliteração
   • B) Metáfora
   • C) Paradoxo
   • D) Antítese

4. Em um texto que narra uma aventura, é comum que haja um conflito. O que é um conflito em uma narrativa?

   • A) A descrição do cenário
   • B) O problema enfrentado pelos personagens
   • C) O final feliz da história
   • D) A apresentação dos personagens

5. Leia a frase:
   “Ela me disse que você viria.”
   Qual é o verbo de enunciação presente nessa frase?

   • A) Disse
   • B) Ela
   • C) Viria
   • D) Me

6. Identifique a ideia central do texto:
   “O gato e o rato são amigos. Apesar de suas diferenças, eles sempre se ajudam.” Qual é a ideia central?

   • A) Gatos e ratos são inimigos
   • B) A amizade pode superar diferenças
   • C) Gatos e ratos vivem em lugares diferentes
   • D) Os gatos não gostam de ajudar os ratos

7. Na frase: “O menino estava triste porque perdeu seu brinquedo.” O que indica a conjunção “porque”?

   • A) Adição
   • B) Causa
   • C) Oposição
   • D) Comparação

8. Observe a frase:
   “A festa foi um sucesso, todos se divertiram.” O que indica a vírgula nessa frase?

   • A) Separar sujeitos
   • B) Indicar pausa
   • C) Indicar conclusão
   • D) Separar orações coordenadas

9. Leia o texto:
   “Certa vez, em um dia de sol, o Pedro decidiu ir à praia.” Qual é o tempo verbal utilizado na frase?

   • A) Presente
   • B) Passado
   • C) Futuro
   • D) Pretérito perfeito

10. Qual a função dos pronomes pessoais na seguinte frase?
    “Ela trouxe os livros e eles estavam novos.”

    • A) Indicar posse
    • B) Substituir substantivos
    • C) Indicar ação
    • D) Fazer perguntas

11. Leia a anedota:
    “Por que o lápis não gosta de ir à escola? Porque ele tem medo de ser apontado!” Qual é a finalidade dessa anedota?

    • A) Informar
    • B) Fazer rir
    • C) Ensinar
    • D) Persuadir

12. Qual é a relação de sentido estabelecida pela conjunção “mas” na frase:
    “Queria ir ao parque, mas estava chovendo.”?

    • A) Adição
    • B) Oposição
    • C) Causa
    • D) Conclusão

13. Qual é o efeito de sentido provocada pelo uso das reticências na frase:
    “Ele não sabia se deveria ir ou não… era uma decisão difícil.”?

    • A) Indicação de certeza
    • B) Indicação de dúvida
    • C) Indicação de alegria
    • D) Indicação de raiva

14. Qual das opções apresenta uma palavra com grafia irregular?
    “A criança __________ (fazer) sua lição de casa.”

    • A) Faz
    • B) Fez
    • C) Fazendo
    • D) Fizeram

15. Leia a frase:
    “A casa de Maria é maior que a de João.” O que indica a comparação na frase?

    • A) Os adjetivos
    • B) O verbo
    • C) A conjunção
    • D) O advérbio

Orientações para o Professor

O simulado deve ser aplicado em sala de aula, garantindo que os alunos tenham um ambiente silencioso e adequado para a realização da atividade. Após a aplicação, as respostas devem ser corrigidas e discutidas em conjunto, reforçando as habilidades contempladas pelas questões. Utilize o gabarito abaixo para facilitar a correção.

Gabarito