Simulado SAEB de Matemática: Questões de Figuras Geométricas 5º Ano

Simulado SAEB – Matemática – 5º ano EF

📚 Disciplina: Matemática

🎓 Série/Etapa: 5º ano EF

📝 Número de Questões: 10

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

📋 Referência: Descritores SAEB

🎯 Tema Principal: Reconhecer/nomear figuras geométricas planas (polígonos, circunferência ou círculo).

⚡ Nível: Intermediário

📋 Descritores SAEB: D11, D12, D2, D3, D5

📅 Data de Criação: 09/09/2025

Simulado SAEB – Matemática 5º Ano EF

Simulado SAEB – Matemática 5º Ano EF

Identificação

Escola: Escola Municipal de Aprendizagem

Aluno: ____________________________________________________

Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno

Este simulado contém 10 questões de múltipla escolha sobre figuras geométricas planas. Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que considera correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 60 minutos.

Questões

  1. Um quadrado tem lados medindo 4 cm. Qual é o perímetro desse quadrado?

    • A) 8 cm
    • B) 12 cm
    • C) 16 cm
    • D) 20 cm
  2. Um retângulo possui 5 cm de largura e 10 cm de comprimento. Qual é a área desse retângulo?

    • A) 15 cm²
    • B) 30 cm²
    • C) 50 cm²
    • D) 60 cm²
  3. Quantos lados tem um hexágono?

    • A) 4
    • B) 5
    • C) 6
    • D) 7
  4. Uma figura foi ampliada, passando de 2 cm para 4 cm. O que acontece com o perímetro?

    • A) Diminui pela metade
    • B) Permanece o mesmo
    • C) Aumenta para o dobro
    • D) Aumenta para o triplo
  5. Qual das figuras abaixo é um círculo?

    • A) Um triângulo
    • B) Um quadrado
    • C) Uma figura sem lados
    • D) Um retângulo
  6. Um triângulo tem lados medindo 3 cm, 4 cm e 5 cm. Qual é a classificação desse triângulo pelo tipo de lados?

    • A) Equilátero
    • B) Isósceles
    • C) Escaleno
    • D) Retângulo
  7. Um círculo tem um raio de 3 cm. Qual é a área desse círculo? (Use π = 3,14)

    • A) 28,26 cm²
    • B) 9,42 cm²
    • C) 18,84 cm²
    • D) 6,28 cm²
  8. Se um quadrado é dobrado ao meio, qual é a relação entre as áreas?

    • A) A área aumenta pela metade
    • B) A área permanece a mesma
    • C) A área se torna zero
    • D) A área diminui pela metade
  9. Qual das opções abaixo representa um polígono?

    • A) Uma linha reta
    • B) Um círculo
    • C) Um quadrado
    • D) Uma superfície plana
  10. Uma figura tem 8 lados. Como é chamada essa figura?

    • A) Hexágono
    • B) Octógono
    • C) Decágono
    • D) Dodecágono

Gabarito Comentado

  1. Resposta correta: C) 16 cm

    Explicação: O perímetro de um quadrado é calculado somando todos os lados. Como todos os lados medem 4 cm, o cálculo é 4 x 4 = 16 cm. (D11)

  2. Resposta correta: C) 50 cm²

    Explicação: A área de um retângulo é dada pela fórmula área = largura x comprimento. Portanto, 5 cm x 10 cm = 50 cm². (D12)

  3. Resposta correta: C) 6

    Explicação: Um hexágono possui 6 lados. (D3)

  4. Resposta correta: C) Aumenta para o dobro

    Explicação: Ao dobrar a dimensão de todos os lados, o perímetro também dobra. (D5)

  5. Resposta correta: C) Uma figura sem lados

    Explicação: Um círculo não possui lados, enquanto triângulos, quadrados e retângulos possuem. (D3)

  6. Resposta correta: C) Escaleno

    Explicação: Um triângulo com lados de diferentes medidas é classificado como escaleno. (D3)

  7. Resposta correta: A) 28,26 cm²

    Explicação: A área do círculo é calculada pela fórmula A = πr². Assim, A = 3,14 x 3² = 28,26 cm². (D12)

  8. Resposta correta: D) A área diminui pela metade

    Explicação: Ao dobrar o quadrado ao meio, a nova área será a metade da original. (D5)

  9. Resposta correta: C) Um quadrado

    Explicação: Um quadrado é uma figura geométrica com lados que se encontram em ângulos retos, sendo um polígono. (D3)

  10. Resposta correta: B) Octógono

    Explicação: Um polígono com 8 lados é chamado de octógono. (D3)

Mapeamento de Descritores SAEB

Questão Descritor SAEB
1 D11
2 D12
3 D3
4 D5
5 D3
6 D3
7 D12
8 D5
9 D3
10 D3

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade extracurricular. Os alunos devem ser instruídos a ler as questões com atenção e a justificar suas respostas quando necessário. A correção pode ser feita em grupo, promovendo discussões sobre as alternativas e a lógica por trás de cada uma. Utilize o gabarito comentado para esclarecer dúvidas e reforçar o aprendizado sobre figuras geométricas e suas propriedades.


Botões de Compartilhamento Social