“Prova de Geografia: Entenda os Fluxos de Informação Digital”

Tema: Fluxos de informação na era digital
Etapa/Série: 2º ano – Ensino Médio
Disciplina: Geografia
Questões: 10

Prova de Geografia: Fluxos de Informação na Era Digital

Aluno(a): ___________________________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: __/__/____

Instruções:

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Assinale apenas uma opção para cada pergunta.

Questões:

  1. 1. O que são fluxos de informação na era digital?

    (A) A comunicação não é influenciada pela tecnologia.

    (B) Transmissão de dados e informações pela internet e outras tecnologias digitais.

    (C) Apenas a troca de mensagens em redes sociais.

    (D) O armazenamento de dados sem compartilhamento.

  2. 2. Qual dos seguintes fatores contribui significativamente para a velocidade dos fluxos de informação na era digital?

    (A) Aumento da população

    (B) Melhoria nas telecomunicações e infraestrutura da internet

    (C) Crescimento das redes sociais

    (D) Diminuição do número de computadores

  3. 3. A globalização é muitas vezes associada aos fluxos de informação. Qual é uma característica importante desta relação?

    (A) O isolamento de comunidades locais.

    (B) A padronização cultural e econômica global.

    (C) O aumento de informações regionais específicas.

    (D) A redução de desigualdades econômicas.

  4. 4. Considerando os fluxos de informação, o que se entende por “fake news”?

    (A) Informações verdadeiras sobre eventos importantes.

    (B) Notícias falsas que se disseminam rapidamente pela internet.

    (C) Conteúdo verificado publicado apenas por jornalistas.

    (D) Notícias locais que não atingem o público global.

  5. 5. Um dos desafios dos fluxos de informação na era digital é a privacidade. Qual abordagem pode ajudar a garantir a privacidade do usuário?

    (A) Compartilhar informações pessoais livremente.

    (B) Utilizar senhas fracas para facilitar o acesso.

    (C) Empregar sistemas de criptografia em comunicações.

    (D) Ignorar as configurações de privacidade nas redes sociais.

  6. 6. O conceito de “internet das coisas” (IoT) representa:

    (A) A utilização exclusiva de computadores para acessar a internet.

    (B) A interconexão de dispositivos físicos que coletam e compartilham dados.

    (C) Um método de armazenamento offline de informações.

    (D) O uso de e-mails como única forma de comunicação digital.

  7. 7. Os algoritmos de busca na internet influenciam:

    (A) A forma como as informações são apresentadas aos usuários.

    (B) A quantidade de produtos disponíveis no mercado físico.

    (C) O número de jovens que utilizam a internet.

    (D) A quantidade de jogos eletrônicos disponíveis.

  8. 8. A “digital divide” se refere:

    (A) À igualdade de acesso à informação digital em todo o mundo.

    (B) À diferença no acesso e uso da tecnologia digital entre diferentes grupos sociais e econômicos.

    (C) Ao aumento das taxas de alfabetização global.

    (D) À diminuição do uso de dispositivos móveis.

  9. 9. Um exemplo prático de um fluxo de informação que impacta diretamente as decisões políticas é:

    (A) A participação em reuniões físicas.

    (B) A análise de dados e opiniões expressas nas redes sociais.

    (C) A publicação de um livro impresso sobre política.

    (D) A comunicação por meio de cartas tradicionais.

  10. 10. Qual é a relação entre educação e fluxos de informação na era digital?

    (A) A educação não se beneficia da digitalização.

    (B) A evolução da educação é totalmente independente das tecnologias digitais.

    (C) As tecnologias digitais ampliam o acesso à educação e promovem a gestão do conhecimento.

    (D) O ensino atual é exclusivamente baseado em métodos tradicionais.

Gabarito:

  1. B – Os fluxos de informação referem-se à transmissão de dados e informações por tecnologias digitais, particularmente pela internet.
  2. B – A melhoria nas telecomunicações e infraestrutura da internet aumenta a velocidade dos fluxos de informação.
  3. B – A globalização resulta na padronização cultural e econômica, em parte através dos fluxos de informação.
  4. B – “Fake news” são notícias falsas que se espalham rapidamente pela internet, desinformando o público.
  5. C – Utilizar criptografia em comunicações ajuda a garantir a privacidade do usuário na era digital.
  6. B – A internet das coisas (IoT) se refere à interconexão de dispositivos físicos que coletam e compartilham dados.
  7. A – Os algoritmos de busca moldam como as informações são apresentadas nas plataformas digitais, influenciando o acesso à informação.
  8. B – “Digital divide” representa a diferença no acesso e uso da tecnologia digital, refletindo desigualdades sociais e econômicas.
  9. B – Analisar dados e opiniões nas redes sociais impacta diretamente as decisões políticas, refletindo a voz do público.
  10. C – As tecnologias digitais promovem o acesso e a gestão do conhecimento na educação, permitindo aprendizado mais amplo.

Ao preparar suas respostas e compreender os fluxos de informação, você estará melhor posicionado para analisar as transformações sociais e culturais que ocorrem na era digital.


Botões de Compartilhamento Social