“Prova de Educação Física: História e Regras do Basquete”

Tema: história do basquete, fundamentos do basquete, regras do basquete
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Educação Física
Questões: 20

Prova de Educação Física – 3º Ano do Ensino Médio

Tema: História do Basquete, Fundamentos e Regras

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções:

Responda as questões a seguir, escolhendo a alternativa correta. Cada questão vale um ponto.

##

Questões

1. Qual o ano em que o basquete foi criado?

– a) 1891

– b) 1902

– c) 1910

– d) 1920

2. Quem é considerado o inventor do basquete?

– a) James Naismith

– b) Michael Jordan

– c) Larry Bird

– d) Bill Russell

3. Qual o principal objetivo do jogo de basquete?

– a) Fazer mais assistências que o adversário

– b) Marcar mais pontos que o adversário

– c) Manter a posse de bola

– d) Não cometer faltas

4. A partida de basquete se inicia com um salto para a bola no centro da quadra. Esse momento é chamado de:

– a) Lançamento

– b) Saltar

– c) Jump Ball

– d) Tip-off

5. No basquete, o drible é fundamental. O que é driblar?

– a) Passar a bola para outro jogador

– b) Tocar a bola no chão repetidamente enquanto se avança

– c) Fazer uma cesta

– d) Rodar a bola

6. Quantos jogadores uma equipe possui em quadra durante uma partida oficial?

– a) 5

– b) 6

– c) 7

– d) 8

7. Em uma partida oficial de basquete, quantas faltas uma equipe pode cometer antes de permitir tiros livres ao adversário?

– a) 4

– b) 5

– c) 6

– d) 7

8. O que caracteriza uma “cesta de três pontos”?

– a) A bola deve ser arremessada da zona restritiva.

– b) A bola deve ser arremessada de fora do arco de três pontos.

– c) A bola deve ser driblada três vezes antes do arremesso.

– d) Qualquer cesta feita com a mão não dominante.

9. As regras do basquete são padronizadas por qual entidade?

– a) FIFA

– b) CBF

– c) FIBA

– d) NBA

10. O que caracteriza uma falta pessoal no basquete?

– a) Interferir no jogo de forma defensiva

– b) Falar muito com o árbitro

– c) Aplicar jogo limpo

– d) Forçar um arremesso

11. O basquete feminino ganhou popularidade e reconhecimento a partir de:

– a) Jogos Olímpicos de 1984

– b) Competições universitárias

– c) Criação da WNBA em 1996

– d) Início da televisão

12. Qual é o tempo regulamentar de uma partida de basquete profissional?

– a) 40 minutos

– b) 48 minutos

– c) 60 minutos

– d) 30 minutos

13. No basquete, o que significa o termo “alleyoop”?

– a) Um arremesso de longa distância

– b) Um passe onde um jogador arremessa enquanto o outro salta para finalizar

– c) Uma jogada defensiva

– d) Uma falta técnica

14. Em que contexto o basquete foi introduzido como um esporte olímpico?

– a) Jogos Olímpicos de 1900

– b) Jogos Olímpicos de 1936

– c) Jogos Olímpicos de 1980

– d) Jogos Olímpicos de 1964

15. Qual é a posição que o jogador deve ocupar para proteger a cesta?

– a) Armador

– b) Ala

– c) Pivô

– d) Todos os jogadores

16. Um jogador que recebe a bola no alto e a coloca na cesta durante o salto está realizando um:

– a) Lançamento em suspensão

– b) Drible

– c) Passagem

– d) Rebote

17. Qual é a penalidade para quem comete uma falta técnica no basquete?

– a) Perda da posse de bola

– b) Tiro livre para o adversário

– c) Substituição forçada

– d) Nenhum tipo de penalidade

18. Quantos árbitros geralmente atuam em uma partida de basquete profissional?

– a) 1

– b) 2

– c) 3

– d) 4

19. O que significa “turnover”?

– a) Penalidade por falta

– b) Perda da posse de bola devido a erro

– c) Ato de driblar a bola

– d) Jogada de arremesso

20. Qual é um dos fundamentos básicos de defesa no basquete?

– a) Tentar fazer mais pontos que o adversário

– b) Manter a posição entre o atacante e a cesta

– c) Arremessar sempre de média distância

– d) Somente evitar faltas

Gabarito

1. a) 1891 – O basquete foi criado em 1891 por James Naismith.

2. a) James Naismith – Ele é oficialmente reconhecido como o inventor do basquete.

3. b) Marcar mais pontos que o adversário – O objetivo principal do jogo é marcar pontos.

4. c) Jump Ball – Esse momento é chamado de Jump Ball.

5. b) Tocar a bola no chão repetidamente enquanto se avança – O drible é o ato de conduzir a bola.

6. a) 5 – Cada equipe tem cinco jogadores em quadra.

7. b) 5 – Após cinco faltas, o adversário tem direito a tiros livres.

8. b) A bola deve ser arremessada de fora do arco de três pontos – Essa é a característica da cesta de três pontos.

9. c) FIBA – A Federação Internacional de Basquetebol padroniza as regras.

10. a) Interferir no jogo de forma defensiva – Isso caracteriza uma falta pessoal.

11. c) Criação da WNBA em 1996 – Isso ajudou a popularizar o basquete feminino.

12. b) 48 minutos – O tempo regulamentar em uma partida profissional.

13. b) Um passe onde um jogador arremessa enquanto o outro salta para finalizar – Essa é a definição de alley-oop.

14. b) Jogos Olímpicos de 1936 – Foi quando o basquete foi introduzido como esporte olímpico.

15. c) Pivô – Esse jogador tem a função de proteger a cesta.

16. a) Lançamento em suspensão – Essa é a ação descrita na pergunta.

17. b) Tiro livre para o adversário – Esse é o resultado de uma falta técnica.

18. c) 3 – Normalmente, três árbitros atuam em uma partida profissional.

19. b) Perda da posse de bola devido a erro – Isso descreve um turnover.

20. b) Manter a posição entre o atacante e a cesta – Esta é uma estratégia defensiva fundamental.

Considerações Finais

Essa prova foi estruturada para avaliar o conhecimento dos alunos do 3º ano do Ensino Médio sobre a história, os fundamentos e as regras do basquete, seguindo as diretrizes da BNCC para educação física e a valorização da prática esportiva. A diversidade de questões busca desenvolver tanto o raciocínio crítico quanto a capacidade de aplicação prática dos conteúdos abordados.


Botões de Compartilhamento Social