Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 5º Ano: 15 Questões
Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 5º ano EF
Simulado SAEB – 5º Ano EF – Língua Portuguesa
Dados do Simulado
Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental
Aluno: ___________________________
Data: ____/____/____
Instruções para o Aluno
Este simulado contém 15 questões de múltipla escolha. Leia cada questão com atenção e marque a alternativa correta. Você terá 50 minutos para completar o simulado.
Questões
1. Leia o trecho a seguir:
“O sol brilhava intensamente no céu azul, e as crianças brincavam felizes no parque.”
Qual é o tema do texto?
A) A beleza da natureza
B) A felicidade das crianças
C) A importância do sol
D) O dia no parque
2. No trecho “A água da chuva é essencial para a vida”, a palavra essencial pode ser substituída por:
A) Importante
B) Desnecessária
C) Secundária
D) Irrelevante
3. Leia o diálogo a seguir:
“Você viu como a nova praça ficou bonita?”
“Sim, eu adorei as árvores plantadas lá!”
Qual é a opinião expressa no diálogo?
A) A praça foi reformada
B) As árvores são bonitas
C) A nova praça está bonita
D) A praça precisa de mais árvores
4. O que as crianças aprendem com a frase “O cachorro é um ótimo amigo do homem”?
A) Que os cachorros sabem falar
B) Que os cachorros são hostis
C) Que os cachorros são leais
D) Que os cachorros devem ser treinados
5. Um cartaz publicitário diz: “Compre 1 e leve 2!”. Qual é a finalidade desse texto?
A) Informar sobre um novo produto
B) Convencer os clientes a comprar mais
C) Advertir sobre preços altos
D) Explicar como usar o produto
6. Em uma reportagem sobre o meio ambiente, foi dito:
“A poluição do ar é um problema sério que afeta a saúde de todos.”
O que essa frase sugere?
A) A poluição é um problema novo
B) A poluição não afeta a saúde
C) A poluição é um problema sério
D) A saúde não é importante
7. Leia a tirinha a seguir:
Um personagem diz: “Eu não gosto de estudar!” e o outro responde: “Mas estudar é importante para o seu futuro!”.
Qual a inferência que podemos fazer?
A) Estudar é desnecessário
B) O futuro não importa
C) Estudar traz benefícios
D) Estudar é uma obrigação
8. Na frase “O livro que eu li é muito interessante”, a palavra interessante indica:
A) Que o livro é chato
B) Que o livro é divertido
C) Que o livro é útil
D) Que o livro é desnecessário
9. Leia o texto abaixo:
“Os pássaros cantam ao amanhecer. Eles acordam a cidade com suas melodias.”
Qual é a informação explícita no texto?
A) Os pássaros são bonitos
B) Os pássaros cantam ao amanhecer
C) A cidade é barulhenta
D) A música é agradável
10. Em um anúncio de um filme, lê-se: “Venha se emocionar com a história de um amor verdadeiro!”
Qual é a principal intenção desse texto?
A) Descrever o filme
B) Criticar o filme
C) Convencer as pessoas a assistirem ao filme
D) Informar sobre o elenco do filme
11. O que o texto “Uma flor nasce na primavera” nos ensina sobre as estações?
A) Flores não nascem no inverno
B) A primavera é a época das flores
C) As flores são todas iguais
D) As flores não precisam de água
12. Na frase “A tecnologia pode ajudar na educação”, o que podemos inferir?
A) A tecnologia é prejudicial
B) A educação não precisa de tecnologia
C) A tecnologia é irrelevante na educação
D) A tecnologia pode ser uma aliada na educação
13. O texto “A saúde é o que temos de mais precioso” apresenta uma opinião. Qual é essa opinião?
A) A saúde não é importante
B) A saúde é valiosa
C) A saúde pode ser ignorada
D) A saúde é um tema irrelevante
14. Observe a imagem de uma propaganda de um remédio e responda: qual é a principal informação que ela transmite?
A) O remédio é saboroso
B) O remédio é eficaz para determinadas doenças
C) O remédio é caro
D) O remédio não deve ser comprado
15. Leia: “A leitura abre portas para novos conhecimentos.”
Qual é a ideia principal desse texto?
A) Ler é uma atividade sem importância
B) A leitura ajuda no aprendizado
C) Os livros são caros
D) Ler é uma perda de tempo
Gabarito Comentado
-
D) O dia no parque. (D6)
-
A) Importante. (D3)
-
C) A nova praça está bonita. (D11)
-
C) Que os cachorros são leais. (D4)
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B) Convencer os clientes a comprar mais. (D9)
-
C) A poluição é um problema sério. (D4)
-
C) Estudar traz benefícios. (D4)
-
B) O livro é divertido. (D15)
-
B) Os pássaros cantam ao amanhecer. (D1)
-
C) Convencer as pessoas a assistirem ao filme. (D9)
-
B) A primavera é a época das flores. (D4)
-
D) A tecnologia pode ser uma aliada na educação. (D4)
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B) A saúde é valiosa. (D11)
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B) O remédio é eficaz para determinadas doenças. (D5)
-
B) A leitura ajuda no aprendizado. (D3)
Mapeamento de Descritores SAEB
| Questão | Descritor SAEB |
|---|---|
| 1 | D6 |
| 2 | D3 |
| 3 | D11 |
| 4 | D4 |
| 5 | D9 |
| 6 | D4 |
| 7 | D4 |
| 8 | D15 |
| 9 | D1 |
| 10 | D9 |
| 11 | D4 |
| 12 | D4 |
| 13 | D11 |
| 14 | D5 |
| 15 | D3 |
Orientações para o Professor
Este simulado deve ser aplicado em sala de aula, preferencialmente em um ambiente tranquilo. É importante que os alunos tenham acesso a lápis e borracha para fazer suas marcações. Após a aplicação, discuta as respostas com os alunos, explicando os conceitos por trás de cada questão e promovendo um debate sobre os temas abordados. Isso ajudará a consolidar o aprendizado e a desenvolver habilidades críticas nos estudantes.


