Avaliação Adaptada de História para Alunos com Déficit de Atenção

🎯 Ideias para Avaliação Adaptada

📚 Disciplina: História

🎓 Série/Ano: 7º ano EF

🧠 Dificuldade: Déficit de Atenção

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

📋 Tipo de Avaliação: Somativa

📅 Data de Criação: 05/09/2025

1. Resumo das Necessidades

O aluno apresenta déficit de atenção, o que pode impactar sua capacidade de se concentrar por longos períodos, seguir instruções complexas e organizar informações. É fundamental desenvolver uma avaliação que minimize distrações e permita que o aluno demonstre seu conhecimento de maneira eficaz.

2. Adaptações Principais

  • Redução da quantidade de questões para evitar sobrecarga cognitiva.
  • Uso de uma linguagem clara e direta nas instruções.
  • Inclusão de elementos visuais para facilitar a compreensão.
  • Tempo adicional para a realização da avaliação.

3. Sugestões de Formato

A avaliação será composta por duas partes:

  1. Múltipla Escolha: 5 questões focadas em conceitos-chave da história.
  2. Visual/Desenhos: 1 atividade onde o aluno deve desenhar ou montar um gráfico sobre um tema estudado.

4. Recursos e Materiais

  • Folhas de papel em branco para desenhos.
  • Imagens e gráficos impressos para auxiliar na compreensão das questões.
  • Canetas coloridas ou lápis para a parte visual.
  • Cronômetro ou relógio para gerenciar o tempo de forma visível.

5. Instruções Adaptadas

As instruções devem ser apresentadas da seguinte forma:

  • Usar frases curtas e claras.
  • Instruções verbais devem ser acompanhadas de escrita visível no quadro.
  • Utilizar imagens que ilustrem as instruções quando apropriado.

6. Critérios de Avaliação

A avaliação será feita considerando:

  • Compreensão dos conceitos (30% da nota).
  • Capacidade de se expressar visualmente (40% da nota).
  • Participação e esforço (30% da nota).

7. Exemplos Práticos

Abaixo, seguem exemplos de questões para a avaliação:

Tipo de Questão Exemplo
Múltipla Escolha Qual das opções abaixo é uma civilização antiga?
Opções
  • A) Egípcia
  • B) Moderna
  • C) Atual
  • D) Nenhuma das anteriores
Visual/Desenhos Desenhe uma cena que represente a vida cotidiana em uma civilização antiga.

8. Dicas para o Professor

  • Monitore o aluno durante a avaliação para garantir que ele compreenda as questões.
  • Ofereça um ambiente tranquilo, livre de distrações.
  • Esteja disponível para esclarecer dúvidas de forma individual.

9. Alternativas de Aplicação

Além da avaliação escrita, considere:

  • Realizar uma apresentação oral sobre um tema estudado.
  • Utilizar um diário gráfico onde o aluno possa expressar suas ideias sobre a história.

10. Recursos de Apoio

  • Livros ilustrados sobre civilizações antigas.
  • Vídeos curtos que resumem os temas abordados em sala de aula.
  • Jogos educativos que reforçam o conteúdo de forma lúdica.

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