“Prova de Matemática: Aprenda sobre Conjuntos no 1º Ano”
Tema: conjunto, tipos de conjuntos
Etapa/Série: 1º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 8
Prova de Matemática – 1º Ano
Tema: Conjunto e Tipos de Conjuntos
Instruções: Leia atentamente cada questão e marque a alternativa correta. Boa sorte!
Questões
1. Questão 1: O que é um conjunto?
– A) Um grupo de objetos ou elementos que possuem algo em comum.
– B) Um número.
– C) Uma cor.
– D) Uma forma geométrica.
2. Questão 2: Qual dos seguintes grupos é um conjunto?
– A) As cores do arco-íris.
– B) A palavra “conjunto”.
– C) O número 3.
– D) A frase “hoje faz sol”.
3. Questão 3: Os números 1, 2 e 3 formam um conjunto. Esse conjunto é chamado de:
– A) Conjunto vazio.
– B) Conjunto numérico.
– C) Conjunto de letras.
– D) Conjunto misto.
4. Questão 4: Se você tem um conjunto que contém as frutas: {maçã, banana, laranja}, qual é o elemento que não pertence a esse conjunto?
– A) Maçã.
– B) Banana.
– C) Morango.
– D) Laranja.
5. Questão 5: Qual é o tipo de conjunto que não possui elementos?
– A) Conjunto unitário.
– B) Conjunto vazio.
– C) Conjunto universal.
– D) Conjunto próprio.
6. Questão 6: Se o conjunto A = {cachorro, gato} e o conjunto B = {gato, passarinho}, qual é o conjunto que apresenta os elementos que estão em A, mas não em B?
– A) {cachorro}.
– B) {gato}.
– C) {passarinho}.
– D) {cachorro, gato}.
7. Questão 7: Sobre conjuntos, a opção verdadeira é:
– A) Todo conjunto pode ter apenas um elemento.
– B) Conjuntos não podem ter elementos repetidos.
– C) Um conjunto pode ter os mesmos elementos de outro conjunto, mas serão diferentes.
– D) Conjuntos não podem ser vazios.
8. Questão 8: Se temos os conjuntos {1, 2, 3} e {2, 3, 4}, qual é a união desses conjuntos?
– A) {2, 3}.
– B) {1, 2, 3, 4}.
– C) {1, 2, 3}.
– D) {4}.
Gabarito
1. Alternativa A: Um conjunto é definido por um grupo de objetos ou elementos que têm algo em comum. É fundamental entender essa definição para o estudo de conjuntos.
2. Alternativa A: As cores do arco-íris formam um conjunto porque compartilham uma característica comum: são todas cores.
3. Alternativa B: Os números 1, 2 e 3 formam um conjunto numérico, que é um tipo de conjunto bastante comum.
4. Alternativa C: Morango não pertence ao conjunto {maçã, banana, laranja}, enquanto os outros elementos estão no conjunto.
5. Alternativa B: O conjunto vazio é aquele que não possui elementos, sendo fundamental para a compreensão de conjuntos em Matemática.
6. Alternativa A: O conjunto com elementos de A que não estão em B é {cachorro}, pois o gato está presente em ambos.
7. Alternativa B: É correto afirmar que conjuntos não podem ter elementos repetidos, pois cada elemento deve ser único dentro do conjunto.
8. Alternativa B: A união dos conjuntos {1, 2, 3} e {2, 3, 4} resulta em {1, 2, 3, 4}, que utiliza todos os elementos de ambos os conjuntos sem repetição.
Esta prova estimulou a compreensão e a aplicação dos conceitos de conjuntos, promovendo o raciocínio crítico e a identificação prática de elementos em situações cotidianas.
