“Grandes Navegações: História, Rotas e Tecnologias no Século XV”
Tema: Contexto das Grandes Navegações; Rotas marítimas entre Atlântico e Pacífico; Tecnologias usadas nas navegações
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: História
Questões: 13
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Prova de História – Contexto das Grandes Navegações
Instruções
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Assinale a letra correspondente à sua resposta.
Questões
- Qual foi um dos principais motores econômicos que impulsionou as Grandes Navegações no século XV?
- A) A busca por novos continentes habitados.
- B) O surgimento do absolutismo.
- C) A procura por novas rotas comerciais e produtos asiáticos.
- D) A necessidade de expandir o cristianismo.
- O que motivou a portugalização das ilhas atlânticas no século XV?
- A) O crescimento demográfico dos portugueses.
- B) O interesse por práticas agrícolas e a produção de açúcar.
- C) A descoberta de metais preciosos!
- D) A rivalidade com os espanhóis.
- Uma das inovações tecnológicas utilizadas nas grandes navegações foi a bússola. Qual a sua principal função?
- A) Medir a profundidade do mar.
- B) Indicar a direção norte.
- C) Navegar em águas doces.
- D) Facilitar a identificação de constelações.
- Quais eram os principais produtos que os europeus buscavam no comércio com a Ásia durante as Grandes Navegações?
- A) Café e tabaco.
- B) Ouro e prata.
- C) Especiarias e seda.
- D) Algodão e lã.
- Qual era a importância do Cabo da Boa Esperança para as navegações portuguesas?
- A) Era o ponto de partida para as expedições portuguesas ao Oriente.
- B) Permitira estabelecer alianças com os povos africanos.
- C) Representava o limite natural do continente africano.
- D) Abarcava todos os mercados de especiarias conhecidos.
- Qual das alternativas abaixo descreve uma consequência direta das Grandes Navegações?
- A) A formação de colônias e o aumento do comércio global.
- B) O fim do feudalismo na Europa.
- C) O fortalecimento do sistema de guildas.
- D) O respeito à soberania dos povos indígenas.
- A partir da década de 1490, com a descoberta do novo continente por Cristóvão Colombo, quais rotas marítimas se tornaram essenciais?
- A) Rota do Atlântico e Rotas do Índico.
- B) Rota Transatlântica e Rota Transpacífica.
- C) Rotas Transatlântica e Asiática.
- D) Rotas entre o Atlântico e o Pacífico.
- Em relação à tecnologia das naus, qual a característica que mais contribuiu para sua efetividade nas navegações longas?
- A) A utilização de remos como meio de propulsão.
- B) O design mais amplo e forte para suportar tempestades.
- C) O uso de velas triangulares que permitiam melhor manobrabilidade.
- D) O espaço amplo para transportar grandes quantidades de carga.
- O Tratado de Tordesilhas (1494) estabeleceu o que para a divisão das novas terras entre Portugal e Espanha?
- A) Uma linha imaginária que dividia o mundo em duas partes.
- B) Um acordo comercial entre as duas nações.
- C) Uma delimitação das colônias africanas e asiáticas.
- D) Um sistema de alianças contra impérios asiáticos.
- Entre as tecnologias de navegação, qual delas revolucionou a navegação de longa distância?
- A) A astrolábio.
- B) O sextante.
- C) O chave de rodas.
- D) A caravela.
- If we analyze the consequences of the establishment of the transatlantic slave trade, which option highlights the main impact in Brazil?
- A) The homogenization of the Brazilian culture.
- B) The establishment of a diverse economic system based on free labor.
- C) The demographic change and the multicultural foundation of Brazilian society.
- D) The boost of the European economy exclusively.
- Quais áreas do conhecimento se beneficiaram das inovações trazidas pelas Grandes Navegações?
- A) Somente a geografia e a história.
- B) A astronomia, a cartografia e a biologia.
- C) Apenas a economia.
- D) Marketing e comunicação.
- Durante as Grandes Navegações, que tipo de relação se estabeleceu entre europeus e povos indígenas?
- A) Exclusivamente amistosa e cooperativa.
- B) De dominação e exploração.
- C) Baseada na troca cultural igualitária.
- D) A relação diferia entre regiões, mas foi predominantemente pacífica.
Gabarito Detalhado
- C – A procura por novas rotas comerciais e produtos asiáticos foi a principal motivação. A exploração tinha um forte caráter econômico.
- B – O interesse por práticas agrícolas e a produção de açúcar foi um dos fatores que levaram à colonização das ilhas atlânticas.
- B – A bússola serve para indicar a direção norte, fundamental na navegação.
- C – O comércio com a Ásia focava em especiarias e seda devido ao seu alto valor.
- A – Era o ponto de partida para o acesso às ricas rotas comerciais orientais.
- A – A formação de colônias e o aumento do comércio global foi uma consequência das navegações.
- D – As rotas entre o Atlântico e o Pacífico tornaram-se essenciais após a descoberta do novo continente.
- C – O uso de velas triangulares na caravela contribuiu para sua efetividade em navegações longas.
- A – O Tratado de Tordesilhas estabeleceu uma linha imaginária que dividia o novo mundo entre Portugal e Espanha.
- D – A caravela revolucionou as navegações devido ao seu design leve e veloz.
- C – O impacto demográfico e multicultural foi marcante na formação da sociedade brasileira.
- B – A astronomia, cartografia e biologia se beneficiaram das inovações devido ao mapeamento e novas descobertas.
- B – A relação entre europeus e indígenas foi predominantemente de dominação e exploração.
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