Atividade de Educação Financeira para Alunos com TEA

🌟 Atividade Adaptada – educação financeira

Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau leve) | Ano: 2 ano do enssino medio | Disciplina: Matemática

Visão Geral da Atividade

Nesta atividade, o aluno irá explorar conceitos de juros simples e compostos por meio de situações do cotidiano. O objetivo é que o aluno compreenda como esses conceitos se aplicam na vida real e possa calcular juros em diferentes contextos financeiros. A atividade será desenvolvida individualmente, com ênfase em representações visuais e práticas.

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Adaptações Específicas

Utilizar gráficos e tabelas para facilitar a compreensão dos conceitos de juros.

  • Permitir que o aluno use materiais manipulativos, como moedas ou notas de brinquedo, para visualizar os cálculos.
  • Instruções passo a passo com linguagem simples e clara, evitando jargões financeiros complexos.
  • Criar um ambiente tranquilo, sem muitas distrações, para ajudar na concentração.

Materiais e Recursos

Papel e caneta para anotações

  • Calculadora simples
  • Cartões ilustrativos com exemplos de juros simples e compostos
  • Moedas ou notas de brinquedo
  • Gráficos impressos que representem o crescimento de juros ao longo do tempo
  • Quadro ou cartolina para anotações

Passo a Passo da Atividade

  1. Introdução aos Conceitos (10 minutos)

    Explique os conceitos de juros simples e compostos de forma clara e visual. Utilize gráficos e exemplos práticos.

  2. Exploração Prática (15 minutos)

    Peça ao aluno para fazer um cálculo de juros simples usando uma situação real, como o cálculo de juros sobre uma quantia poupada em um banco.

  • Depois, introduza um exemplo de juros compostos, utilizando a mesma quantia, mas com um período maior de tempo.
  1. Atividade com Moedas (10 minutos)

    Utilize as moedas ou notas de brinquedo para representar o dinheiro. Pergunte ao aluno quanto ele teria após um ano com juros simples e quanto com juros compostos, pedindo que ele faça os cálculos.

  2. Reflexão e Anotação (10 minutos)

    Peça ao aluno que escreva em uma folha o que aprendeu sobre juros simples e compostos e como isso pode ser aplicado no dia a dia.

Estratégias de Apoio

Durante a explicação, faça pausas para garantir que o aluno compreendeu os conceitos.

  • Utilize perguntas abertas para incentivá-lo a pensar e expressar suas ideias sobre o tema.
  • Esteja atento ao comportamento do aluno, oferecendo apoio emocional e motivacional sempre que necessário.

Avaliação Inclusiva

Avalie a compreensão do aluno por meio de suas anotações e cálculos realizados.

  • Utilize uma rubrica simples, focando em: compreensão dos conceitos, aplicação correta dos cálculos e capacidade de reflexão sobre o tema.
  • Ofereça feedback positivo e construtivo, destacando os pontos fortes.

Variações e Extensões

Propor que o aluno crie um mini-projeto sobre como economizar dinheiro, utilizando os conceitos de juros aprendidos.

  • Introduzir exemplos de juros em empréstimos e financiamentos, relacionando com experiências reais.

Tecnologias Assistivas

Utilização de aplicativos de cálculo financeiro que podem ajudar o aluno a visualizar os resultados de juros simples e compostos.

  • Ferramentas de desenho digital para que o aluno possa criar gráficos informativos sobre o tema.

✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

  • ✔️ Recursos táteis disponíveis
  • ✔️ Alternativas visuais e auditivas
  • ✔️ Avaliação diferenciada
  • ✔️ Tempo flexível
  • ✔️ Espaço físico adequado
  • ✔️ Instruções multimodais
  • ✔️ Possibilidade de pausas

Esta atividade não apenas ensina os conceitos de juros, mas também promove a autonomia do aluno e a aplicação prática dos conhecimentos em situações cotidianas.


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