Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 5º Ano – Teste Aqui!

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 5º ano EF

📚 Disciplina: Língua Portuguesa

🎓 Série/Etapa: 5º ano EF

📝 Número de Questões: 10

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

📋 Referência: Habilidades BNCC

🎯 Tema Principal: INTRODUZIR

⚡ Nível: Básico

📋 Habilidades BNCC: EF05LP01, EF05LP02, EF05LP03, EF05LP04, EF05LP05, EF05LP06, EF05LP07, EF05LP08

📅 Data de Criação: 02/09/2025

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 5º Ano

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 5º Ano

Identificação

Escola: __________________________________________

Aluno: ____________________________________________

Data: ____ / ____ / ______

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 40 minutos.

Questões

  1. Qual das seguintes palavras é grafada corretamente de acordo com as regras de correspondência fonema-grafema?

    • A) exceção
    • B) execeção
    • C) execeção
    • D) execeção
  2. Num texto científico, a palavra “banco” pode se referir a:

    • A) uma instituição financeira.
    • B) um lugar para sentar.
    • C) um lugar para armazenar peixes.
    • D) todas as opções acima.
  3. Assinale a opção que apresenta uma palavra proparoxítona.

    • A) árvore
    • B) açúcar
    • C) fácil
    • D) médico
  4. Leia a frase: “João, que estava doente, não foi à escola.” Qual o efeito de sentido da vírgula nessa frase?

    • A) Indica pausa e separa o sujeito do predicado.
    • B) Indica que João está triste.
    • C) Indica que João foi à escola.
    • D) Não tem efeito de sentido.
  5. Na frase “Ela estuda todos os dias”, qual é o tempo verbal?

    • A) Passado
    • B) Presente
    • C) Futuro
    • D) Pretérito
  6. Complete a frase: “Os meninos ____ muito felizes com a notícia.” Qual a forma correta do verbo?

    • A) está
    • B) estão
    • C) é
    • D) foi
  7. Assinale a conjunção que expressa adição na frase: “Ela gosta de café ____ chá.”

    • A) mas
    • B) ou
    • C) e
    • D) portanto
  8. Qual das palavras a seguir é derivada por prefixo?

    • A) feliz
    • B) infeliz
    • C) amizade
    • D) corredor
  9. Na frase “Os pássaros cantam alegremente”, a palavra “alegremente” é um exemplo de:

    • A) substantivo
    • B) adjetivo
    • C) advérbio
    • D) verbo
  10. Na frase “Ele disse que viria.”, a conjunção “que” estabelece uma relação de:

    • A) oposição
    • B) tempo
    • C) causa
    • D) subordinada

Gabarito Comentado

  1. A) exceção – Habilidade (EF05LP01). A palavra é grafada corretamente, respeitando as regras de ortografia.
  2. D) todas as opções acima – Habilidade (EF05LP02). “Banco” é polissêmica e pode ter diferentes significados dependendo do contexto.
  3. D) médico – Habilidade (EF05LP03). A palavra “médico” é proparoxítona, acentuada na antepenúltima sílaba.
  4. A) Indica pausa e separa o sujeito do predicado – Habilidade (EF05LP04). A vírgula tem o efeito de clarificar a estrutura da frase.
  5. B) Presente – Habilidade (EF05LP05). O verbo “estuda” está no presente do indicativo.
  6. B) estão – Habilidade (EF05LP06). O verbo deve estar na forma plural, concordando com “meninos”.
  7. C) e – Habilidade (EF05LP07). A conjunção “e” expressa adição entre as ideias.
  8. B) infeliz – Habilidade (EF05LP08). A palavra “infeliz” é formada pelo prefixo “in-“.
  9. C) advérbio – Habilidade (EF05LP06). “Alegremente” é um advérbio que modifica o verbo “cantam”.
  10. D) subordinada – Habilidade (EF05LP07). A conjunção “que” liga a oração principal à subordinada.

Mapeamento de Habilidades BNCC

Questão Habilidade BNCC
1 EF05LP01
2 EF05LP02
3 EF05LP03
4 EF05LP04
5 EF05LP05
6 EF05LP06
7 EF05LP07
8 EF05LP08
9 EF05LP06
10 EF05LP07

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em aula ou como atividade extra. Avalie as respostas dos alunos e discuta as explicações, promovendo um aprendizado colaborativo e a reflexão sobre as habilidades trabalhadas. Utilize o gabarito comentado para orientar os alunos sobre os erros e acertos, reforçando os conceitos abordados.


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