Desempenho Notável de Kethellen: Parecer Descritivo 1ª Unidade

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Parecer Descritivo – Aluna: Kethellen Lima Martins Vieira

Este parecer refere-se ao desempenho de Kethellen Lima Martins Vieira durante a 1ª unidade do ano letivo. É importante ressaltar que Kethellen está em um processo de desenvolvimento, e seus avanços são notáveis dentro desse contexto. Ao longo das atividades nas diversas disciplinas, Kethellen demonstrou um interesse genuíno e uma capacidade de compreensão que merece ser valorizada.

No campo da Língua Portuguesa, Kethellen já escreve seu primeiro nome com autonomia e apresenta facilidade em compreender os conteúdos apresentados. Apesar de algumas dificuldades na leitura e na pronúncia escrita de palavras, onde, ocasionalmente, esquece uma ou duas letras, ela se destaca por sua criatividade e inteligência, o que enriquece suas produções textuais. Uma sugestão para apoiar Kethellen seria a leitura em voz alta, que pode contribuir para melhorar sua fluência e confiança na escrita.

Em Matemática, Kethellen demonstra um bom entendimento dos conceitos, reconhecendo e grafa os números corretamente. Embora apresente dificuldades na resolução prática escrita de adição e subtração, ela consegue realizar esses cálculos mentalmente com facilidade. Para reforçar suas habilidades, seria interessante implementar atividades lúdicas que envolvam jogos matemáticos, facilitando o aprendizado de forma mais prazerosa.

No que diz respeito às Ciências, História e Geografia, Kethellen mostra um bom interesse e participa ativamente das discussões em sala. Sua curiosidade é um ponto forte e deve ser estimulada por meio de projetos e experiências práticas que a ajudem a conectar os conteúdos teóricos à sua realidade.

A disciplina de Arte é um espaço onde Kethellen brilha. Sua criatividade é evidente em suas produções artísticas, e ela demonstra um olhar sensível para as expressões artísticas. É fundamental continuar a proporcionar oportunidades para que Kethellen explore diferentes materiais e técnicas, promovendo seu desenvolvimento artístico.

No âmbito da Educação Física, Kethellen participa das atividades, embora tenha um pouco de dificuldade em se relacionar com os colegas. É compreensível que, nesta fase, algumas crianças prefiram momentos de solidão. É importante que Kethellen se sinta confortável, e incentivá-la a interagir gradualmente pode contribuir para o fortalecimento de suas relações sociais.

Em conclusão, Kethellen Lima Martins Vieira é uma aluna com grande potencial e diversas habilidades que estão em desenvolvimento. Ao longo deste período, observamos avanços significativos e a construção de uma base sólida para seu aprendizado. Para o próximo período, sugerimos que as intervenções focadas em leitura, escrita e socialização sejam priorizadas, proporcionando a Kethellen um ambiente acolhedor que favoreça seu crescimento tanto acadêmico quanto emocional. Estamos confiantes de que, com apoio contínuo e estratégias adequadas, Kethellen seguirá progredindo e se desenvolvendo de maneira positiva.