Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 3º Ano do EM: 15 Questões
Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 3º ano EM
CABEÇALHO DE IDENTIFICAÇÃO
Escola: Escola Secundária de Ensino Médio
Aluno: ___________________________
Data: ____/____/____
INSTRUÇÕES PARA O ALUNO
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que você considera correta. Você tem 60 minutos para completar este simulado. Boa sorte!
QUESTÕES
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Leia o trecho: “O sol brilhava intensamente no céu azul, enquanto as crianças brincavam no parque.” Qual é a informação explícita que esse trecho nos traz?
- A) O sol é feito de gás.
- B) As crianças têm medo do sol.
- C) As crianças estão brincando no parque.
- D) O parque é um lugar escuro.
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Na frase “A água estava gelada como o gelo”, o termo “gelo” serve para:
- A) Descrever um objeto.
- B) Comparar a temperatura da água.
- C) Indicar um estado de raiva.
- D) Mostrar um sentimento.
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Leia o seguinte fragmento: “Os pássaros cantavam felizes na manhã ensolarada.” O que podemos inferir sobre os pássaros?
- A) Eles estavam tristes.
- B) Eles estavam felizes.
- C) Eles não estavam cantando.
- D) Eles estavam voando longe.
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Qual é o tema central do texto abaixo?
“A conservação ambiental é essencial para a sobrevivência do planeta. Devemos cuidar da natureza e preservar os recursos naturais.”
- A) A importância da tecnologia.
- B) A preservação do meio ambiente.
- C) O desenvolvimento urbano.
- D) As mudanças climáticas.
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Leia a frase: “A maçã é uma fruta saudável.” Essa frase expressa:
- A) Um fato.
- B) Uma opinião.
- C) Um desejo.
- D) Um aviso.
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Observe a propaganda: “Beba água! A hidratação é fundamental para sua saúde.” Qual é a finalidade dessa propaganda?
- A) Informar sobre a importância da água.
- B) Vender água.
- C) Criticar hábitos alimentares.
- D) Contar uma história.
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Leia o texto comparativo: “Enquanto o Brasil tem clima tropical, a Rússia é conhecida por seu frio intenso.” Qual é a principal diferença mencionada?
- A) Clima tropical e clima frio.
- B) O Brasil é maior que a Rússia.
- C) A Rússia é um país tropical.
- D) O Brasil tem mais habitantes.
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Considerando a tirinha abaixo, qual é a mensagem implícita?
“O coelho diz: ‘Por que você está tão cansado, tartaruga?’ E a tartaruga responde: ‘Porque estou sempre correndo atrás dos meus sonhos!'”
- A) A tartaruga gosta de correr.
- B) A corrida é importante para os sonhos.
- C) Os sonhos são difíceis de alcançar.
- D) O coelho é mais rápido que a tartaruga.
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Qual das seguintes frases contém uma opinião?
- A) A água é composta por hidrogênio e oxigênio.
- B) O chocolate é o melhor doce de todos.
- C) A Terra gira em torno do sol.
- D) O sol é uma estrela.
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Qual é a finalidade do poema abaixo?
“No céu azul, as estrelas brilham, / As flores dançam ao vento, / A vida é bela e precisa ser apreciada.”
- A) Informar sobre a beleza da vida.
- B) Ensinar sobre a natureza.
- C) Expressar sentimentos.
- D) Contar uma história.
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Na frase “Ele disse que ama estudar”, a palavra “ama” é um exemplo de:
- A) Verbos no passado.
- B) Opinião.
- C) Ação.
- D) Sentimento.
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Leia o gráfico sobre a venda de frutas em um mercado. Qual fruta foi mais vendida?
- A) Banana.
- B) Maçã.
- C) Laranja.
- D) Uva.
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Qual é a principal mensagem do texto: “A leitura é fundamental para o desenvolvimento do pensamento crítico e para a formação de cidadãos conscientes.”?
- A) A leitura é uma perda de tempo.
- B) Livros são caros.
- C) A leitura é importante para a formação.
- D) Cidadãos não precisam ler.
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Leia a seguinte citação: “A vida é como andar de bicicleta: para manter o equilíbrio, você deve continuar em movimento.” O que a frase sugere?
- A) A vida é difícil.
- B) É importante ter equilíbrio na vida.
- C) Andar de bicicleta é complicado.
- D) O movimento é desnecessário.
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Qual é a diferença entre um fato e uma opinião?
- A) Fatos podem ser provados, enquanto opiniões são pessoais.
- B) Fatos são sempre verdadeiros.
- C) Opiniões são baseadas em dados.
- D) Não há diferença entre fato e opinião.
GABARITO COMENTADO
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Resposta Correta: C) As crianças estão brincando no parque.
Descritor SAEB trabalhado: (D1) Localizar informações explícitas em um texto.
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Resposta Correta: B) Comparar a temperatura da água.
Descritor SAEB trabalhado: (D3) Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.
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Resposta Correta: B) Eles estavam felizes.
Descritor SAEB trabalhado: (D4) Inferir uma informação implícita em um texto.
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Resposta Correta: B) A preservação do meio ambiente.
Descritor SAEB trabalhado: (D6) Identificar o tema de um texto.
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Resposta Correta: A) Um fato.
Descritor SAEB trabalhado: (D14) Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato.
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Resposta Correta: A) Informar sobre a importância da água.
Descritor SAEB trabalhado: (D12) Identificar a finalidade de textos de diferentes gêneros.
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Resposta Correta: A) Clima tropical e clima frio.
Descritor SAEB trabalhado: (D20) Reconhecer diferentes formas de tratar uma informação na comparação de textos que abordam o mesmo tema.
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Resposta Correta: C) Os sonhos são difíceis de alcançar.
Descritor SAEB trabalhado: (D4) Inferir uma informação implícita em um texto.
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Resposta Correta: B) Uma opinião.
Descritor SAEB trabalhado: (D14) Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato.
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Resposta Correta: C) Expressar sentimentos.
Descritor SAEB trabalhado: (D12) Identificar a finalidade de textos de diferentes gêneros.
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Resposta Correta: C) Ação.
Descritor SAEB trabalhado: (D3) Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.
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Resposta Correta: A) Banana.
Descritor SAEB trabalhado: (D5) Interpretar texto com auxílio de material gráfico diverso.
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Resposta Correta: C) A leitura é importante para a formação.
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