Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 5º Ano: Teste Aqui!

Simulado SAEB – Língua Portuguesa 5º Ano EF

Dados do Simulado

Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental

Aluno: _______________________

Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno

Este simulado contém 15 questões de múltipla escolha. Leia atentamente cada texto e escolha a alternativa correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 60 minutos.

Questões

1. Leia o texto a seguir:

   “Para jogar xadrez, é necessário um tabuleiro com 64 casas, distribuídas em 8 linhas e 8 colunas. Cada jogador começa com 16 peças: 1 rei, 1 rainha, 2 torres, 2 bispos, 2 cavalos e 8 peões.” Qual é a principal característica do gênero textual deste fragmento?

   • A) É um texto narrativo que conta uma história.
   • B) É um texto instrucional que ensina como jogar.
   • C) É um texto literário que expressa emoções.
   • D) É um texto argumentativo que defende uma opinião.

2. Leia a frase: “O cachorro ficou muito feliz quando viu seu dono.” O que significa a palavra “feliz” nesse contexto?

   • A) Triste.
   • B) Contente.
   • C) Brabo.
   • D) Medroso.

3. Leia a anedota a seguir:

   “Por que o livro de matemática se suicidou? Porque tinha muitos problemas!” Qual é o efeito humorístico dessa anedota?

   • A) A piada é longa e detalhada.
   • B) Há um jogo de palavras com “problemas”.
   • C) O personagem é um animal falante.
   • D) A história é triste e comovente.

4. Leia o texto abaixo:

   “O sol nasceu e iluminou a cidade. As pessoas começaram a sair de casa para aproveitar o dia.” Qual é a principal ideia do texto?

   • A) O sol é muito forte.
   • B) As pessoas gostam de ficar em casa.
   • C) A cidade acorda com o sol.
   • D) O dia é sempre igual.

5. Leia a notícia a seguir:

   “O evento de reciclagem acontecerá no próximo sábado, no parque central. Traga seu material reciclável e ajude a preservar o meio ambiente.” Qual é a finalidade do texto?

   • A) Informar sobre um evento de reciclagem.
   • B) Discutir sobre os problemas ambientais.
   • C) Contar uma história sobre reciclagem.
   • D) Convencer as pessoas a não reciclar.

6. Leia o poema:

   “No céu, a lua brilha,
   As estrelas dançam com alegria.
   O vento canta uma canção,
   E a noite é pura magia.”

   Qual é o recurso poético utilizado no verso “As estrelas dançam com alegria”?

   • A) Metáfora.
   • B) Personificação.
   • C) Comparação.
   • D) Aliteração.

7. Leia a frase:

   “Ela disse que viria, mas não apareceu…” O que a reticência indica nesse contexto?

   • A) Uma confirmação.
   • B) Um desinteresse.
   • C) Uma dúvida ou expectativa.
   • D) Um descontentamento.

8. Num cartum, um gato está tentando pegar um peixe de um aquário, mas o peixe está rindo. O que esse cartum pode estar criticando?

   • A) A esperteza dos gatos.
   • B) A relação entre predador e presa.
   • C) A dificuldade de se alimentar.
   • D) A amizade entre diferentes espécies.

9. Leia a frase:

   “O aluno estudou muito; por isso, passou na prova.” Qual é a função do ponto e vírgula nesta frase?

   • A) Indicar uma pausa final.
   • B) Separar orações independentes.
   • C) Introduzir uma lista.
   • D) Indicar a continuação do pensamento.

10. Leia o texto:

    “O Brasil é um país rico em diversidade cultural, com diferentes tradições e costumes que variam de região para região.” O que o autor quer destacar nesse trecho?

    • A) A pobreza do Brasil.
    • B) A diversidade cultural do Brasil.
    • C) A falta de tradições no Brasil.
    • D) A uniformidade das culturas brasileiras.

11. Leia o texto a seguir:

    “O dia estava ensolarado, e as crianças brincavam no parque. Elas se divertiam muito com os brinquedos.” Qual é o tema central desse texto?

    • A) A importância do sol.
    • B) A diversão das crianças no parque.
    • C) As brincadeiras de adultos.
    • D) A relação entre o sol e as crianças.

12. Leia a frase:

    “O filme que assistimos ontem à noite foi emocionante.” O que a expressão “ontem à noite” indica?

    • A) Um lugar.
    • B) Um tempo.
    • C) Uma causa.
    • D) Uma condição.

13. Leia o gráfico sobre a distribuição de livros lidos por gênero em uma sala de aula:

    [Gráfico imaginário de barras com gêneros: Aventura, Romance, Fantasia, Não Ficção]

    Qual gênero foi o mais lido pelos alunos?

    • A) Aventura.
    • B) Romance.
    • C) Fantasia.
    • D) Não Ficção.

14. Leia a frase:

    “Ela disse: ‘Estou muito cansada para sair hoje’.” O que as aspas indicam?

    • A) Que é uma citação direta.
    • B) Que é uma opinião pessoal.
    • C) Que é um pensamento.
    • D) Que é uma afirmação.

15. Leia o texto:

    “Os pássaros voam alto no céu, e suas cores vibrantes enfeitam a paisagem.” O que o autor quer transmitir com essa frase?

    • A) A beleza dos pássaros.
    • B) A tristeza da natureza.
    • C) A vida noturna dos pássaros.
    • D) A dificuldade de voar.

Gabarito Comentado

1. Resposta: B) É um texto instrucional que ensina como jogar. Habilidade BNCC: (EF05LP09)
2. Resposta: B) Contente. Habilidade BNCC: (EF35LP05)
3. Resposta: B) Há um jogo de palavras com “problemas”. Habilidade BNCC: (EF05LP10)
4. Resposta: C) A cidade acorda com o sol. Habilidade BNCC: (EF05LP15)
5. Resposta: A) Informar sobre um evento de reciclagem. Habilidade BNCC: (EF05LP15)
6. Resposta: B) Personificação. Habilidade BNCC: (EF35LP27)
7. Resposta: C) Uma dúvida ou expectativa. Habilidade BNCC: (EF05LP04)
8. Resposta: B) A relação entre predador e presa. Habilidade BNCC: (EF05LP10)
9. Resposta: B) Separar orações independentes. Habilidade BNCC: (EF05LP04)
10. Resposta: B) A diversidade cultural do Brasil. Habilidade BNCC: (EF05LP15)
11. Resposta: B) A diversão das crianças no parque. Habilidade BNCC: (EF05LP10)
12. Resposta: B) Um tempo. Habilidade BNCC: (EF05LP15)
13. Resposta: A) Aventura. Habilidade BNCC: (EF35LP01