Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 3º Ano do EM – 10 Questões

Cabeçalho de Identificação

Escola: Colégio São Vicente

Aluno: ________________________

Data: ____/____/______

Instruções para o Aluno

Responda as questões a seguir, selecionando a alternativa correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 60 minutos.

Questões

1. Leia o trecho a seguir:

   “A cidade, outrora vibrante e cheia de vida, agora se via tomada pela solidão e pelo silêncio. As ruas, que antes eram palco de encontros e alegrias, tornaram-se desertas.”

   Qual é o contexto sócio-histórico que pode ser inferido a partir desse fragmento?

   • A) Um cenário de guerra e destruição.
   • B) Uma crise econômica que levou ao abandono urbano.
   • C) A transição de uma cidade pequena para uma metrópole.
   • D) A transformação ambiental devido ao aquecimento global.

2. Em um ensaio argumentativo, o autor menciona:

   “De acordo com Silva (2020), a educação deve ser inclusiva e acessível a todos.”

   Essa citação é um exemplo de:

   • A) Paródia.
   • B) Intertextualidade.
   • C) Estilização.
   • D) Resumo.

3. Leia a seguinte frase:

   “Embora as dificuldades sejam grandes, a perseverança é o caminho para o sucesso.”

   Qual o efeito de sentido gerado pelo uso da palavra “embora” nessa frase?

   • A) Indica uma adversidade que deve ser superada.
   • B) Sugere uma certeza absoluta sobre o sucesso.
   • C) Mostra uma comparação entre a dificuldade e o sucesso.
   • D) Refere-se a uma condição que não se concretiza.

4. Um artigo de opinião sobre a preservação ambiental começa com:

   “A natureza é um bem comum, e sua preservação é responsabilidade de todos.”

   Essa introdução visa:

   • A) Informar sobre um fato científico.
   • B) Convencer o leitor sobre a importância da ação coletiva.
   • C) Apresentar uma crítica ao descaso governamental.
   • D) Fazer um apelo emocional à compaixão.

5. Em uma análise de um poema, encontramos:

   “O amor é um fio que liga almas, mesmo à distância.”

   Qual figura de linguagem é utilizada nessa frase?

   • A) Metáfora.
   • B) Hipérbole.
   • C) Comparação.
   • D) Antítese.

6. Considere o seguinte argumento em um debate:

   “Se não agirmos agora, as futuras gerações sofrerão as consequências de nossa inação.”

   Esse argumento se baseia em qual tipo de raciocínio?

   • A) Causalidade.
   • B) Comparativo.
   • C) Circularidade.
   • D) Dedutivo.

7. Um texto de opinião menciona:

   “A implementação de políticas públicas eficazes é essencial para enfrentar a desigualdade.”

   Qual é a relação de interdiscursividade presente nessa afirmação?

   • A) Citação direta de autores renomados.
   • B) Diálogo com discursos sobre justiça social.
   • C) Estilização de uma linguagem formal.
   • D) Uso de jargões técnicos.

8. Leia a seguinte frase:

   “A tecnologia avança, mas a ética deve sempre acompanhar.”

   Qual é a relação de contraposição presente nesse enunciado?

   • A) A tecnologia e a ética são incompatíveis.
   • B) O avanço da tecnologia é irrelevante.
   • C) O avanço tecnológico não deve se desvincular da ética.
   • D) A ética é um conceito ultrapassado.

9. Em um texto publicitário, encontramos:

   “Experimente a nova linha de produtos que transforma sua rotina!”

   Qual é a estratégia persuasiva utilizada nesse exemplo?

   • A) Apelo à emoção.
   • B) Uso de dados estatísticos.
   • C) Apelo à autoridade.
   • D) Sugestão de transformação pessoal.

10. Em um conto, a descrição de um personagem é feita da seguinte forma:

    “Ela tinha olhos que brilhavam como estrelas e um sorriso que iluminava o ambiente.”

    Qual é a função do uso de comparações nesse trecho?

    • A) Criar uma imagem visual impactante.
    • B) Reduzir a importância do personagem.
    • C) Tornar a narrativa mais complexa.
    • D) Diminuir a intensidade da descrição.

Gabarito Comentado

1. Resposta correta: B) Uma crise econômica que levou ao abandono urbano.

   Habilidade BNCC trabalhada: (EM13LP01)

2. Resposta correta: B) Intertextualidade.

   Habilidade BNCC trabalhada: (EM13LP04)

3. Resposta correta: A) Indica uma adversidade que deve ser superada.

   Habilidade BNCC trabalhada: (EM13LP06)

4. Resposta correta: B) Convencer o leitor sobre a importância da ação coletiva.

   Habilidade BNCC trabalhada: (EM13LP05)

5. Resposta correta: A) Metáfora.

   Habilidade BNCC trabalhada: (EM13LP06)

6. Resposta correta: A) Causalidade.

   Habilidade BNCC trabalhada: (EM13LP05)

7. Resposta correta: B) Diálogo com discursos sobre justiça social.

   Habilidade BNCC trabalhada: (EM13LP03)

8. Resposta correta: C) O avanço tecnológico não deve se desvincular da ética.

   Habilidade BNCC trabalhada: (EM13LP02)

9. Resposta correta: D) Sugestão de transformação pessoal.

   Habilidade BNCC trabalhada: (EM13LP05)

10. Resposta correta: A) Criar uma imagem visual impactante.

    Habilidade BNCC trabalhada: (EM13LP02)

Mapeamento de Habilidades

Orientações para o Professor

Este simulado deve ser aplicado em um ambiente controlado, onde os alunos possam se concentrar na realização das atividades. É essencial que os alunos tenham acesso aos textos e que sejam incentivados a discutir suas respostas após a conclusão do simulado. A correção pode ser feita em grupo, promovendo debates sobre as respostas e as habilidades trabalhadas, para que os alunos compreendam melhor o conteúdo e desenvolvam suas capacidades de análise crítica e argumentação.