“Explorando Tempos Geológicos e Dinâmica da Superfície Terrestre”

Tema: Tempos geológicos e dinâmica da superfície terrestre – O tempo geológico (estudo da tabela geológica); – Teoria da deriva dos continentes de Alfred Wegener; – Camadas da Terra; – Placas tectônicas (tipos de movimento)Relevo: agentes transformadores, estruturas e formas – Agentes internos e externos do relevo; – Movimentos tectônicos na formação e criação de novos relevos; – Intemperismo; – Estruturas do relevo da Terra;Solo: formação e utilização – Formação dos solos; – Tipos de partículas minerais que compõem o solo; – Soluções para manejo e conservação dos solos.;
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Geografia
Questões: 12

Prova de Geografia – 6º Ano

Tema: Tempos Geológicos e Dinâmica da Superfície Terrestre

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Responda as questões a seguir de forma clara e objetiva. Utilize exemplos sempre que possível. A prova contém 12 questões, sendo 6 dissertativas e 6 objetivas. Boa sorte!

Questões Dissertativas

1. Defina o tempo geológico e explique como a tabela geológica pode ser utilizada para compreender a história da Terra.

Resposta:

2. Explique a teoria da deriva dos continentes de Alfred Wegener e discorra sobre suas evidências. O que levou a teoria a ser inicialmente rejeitada?

Resposta:

3. Descreva as camadas da Terra, mencionando suas principais características e como elas se diferem umas das outras.

Resposta:

4. Os movimentos das placas tectônicas podem ocasionar diversos fenômenos. Cite e explique dois tipos de movimentos e os efeitos que eles podem causar no relevo terrestre.

Resposta:

5. Diferencie os agentes internos dos agentes externos na formação do relevo. Dê um exemplo de cada um e explique como atuam na dinâmica da superfície terrestre.

Resposta:

6. O que é intemperismo e quais são os tipos? Como ele contribui para a formação do solo?

Resposta:

Questões Objetivas

7. Como as partículas minerais de um solo influenciam sua fertilidade?

a) Quanto mais finas as partículas, menor a fertilidade.

b) As partículas mais grossas retêm mais nutrientes.

c) A presença de variedades de partículas contribui para a fertilidade do solo.

d) O tamanho das partículas não influencia a composição do solo.

8. Qual é a função das raízes das plantas na formação do solo?

a) Elas ajudam a destruir rochas.

b) Elas quebram a atividade de organismos do solo.

c) Elas favorecem a retenção de água e nutrientes no solo.

d) Elas impedem a erosão e o intemperismo.

9. Qual dos seguintes processos é um exemplo de agente externo que altera o relevo?

a) Movimentos tectônicos

b) Atividade vulcânica

c) Erosão causada pela água e vento

d) Sismos

10. Quais são os principais tipos de solo, baseando-se em suas partículas?

a) Argiloso, arenoso, silte e húmus

b) Argiloso, rochoso, fractal e aluvial

c) Arenoso, calcário, siltoso e húmus

d) Granítico, argiloso, arenoso e húmus

11. O que caracteriza um solo fértil?

a) Sua cor escura

b) Sua textura arenosa

c) A presença de matéria orgânica e nutrientes

d) A quantidade de água disponível

12. Como o manejo sustentável do solo pode ajudar na conservação ambiental?

a) Mantendo o solo impermeável

b) Aumentando o uso de agrotóxicos

c) Promovendo a rotação de culturas e a conservação da umidade

d) Aumentando o desmatamento

Gabarito

Respostas Dissertativas:

1. O tempo geológico refere-se às eras e períodos da história da Terra, que são baseados em estudos das rochas e fósseis. A tabela geológica foi elaborada a partir da estratigrafia e permite visualizar a sequência temporal dos eventos geológicos.

2. Alfred Wegener propôs que os continentes já foram parte de uma única massa chamada Pangeia, que se fragmentou e se deslocou. Evidências incluem semelhanças entre fósseis e formações rochosas em diferentes continentes. A teoria foi rejeitada inicialmente pela falta de um mecanismo convincente para o deslocamento dos continentes.

3. A Terra possui diferentes camadas: crosta, manto e núcleo. A crosta é a camada externa e mais fina, o manto é uma camada densa de rochas sólidas e semi-sólidas, e o núcleo é composto principalmente de ferro e níquel, sendo dividido em núcleo interno e externo.

4. As placas tectônicas podem ter movimentos convergentes (onde se chocam e podem formar montanhas) e divergentes (onde se afastam, formando novas crostas). Esses movimentos podem gerar terremotos e vulcões.

5. Agentes internos, como o calor do manto, causam mudanças no relevo por meio de atividades vulcânicas e tectônicas. Agentes externos, como água e vento, modelam o tereferro por erosão; um exemplo é a erosão fluvial. Ambos interagem e transformam o relevo ao longo do tempo.

6. O intemperismo é a decomposição das rochas e é classificado em físico (fragmentação sem alteração química) e químico (mudança na composição das rochas). Ele contribui para a formação do solo ao quebrar rochas em partículas menores, richando o solo com minerais.

Respostas Objetivas:

7. c) A presença de variedades de partículas contribui para a fertilidade do solo.

8. c) Elas favorecem a retenção de água e nutrientes no solo.

9. c) Erosão causada pela água e vento.

10. a) Argiloso, arenoso, silte e húmus.

11. c) A presença de matéria orgânica e nutrientes.

12. c) Promovendo a rotação de culturas e a conservação da umidade.

Esta atividade propõe uma abordagem ampla sobre a dinâmica da superfície terrestre, incentivando os alunos a relacionar teoria e prática em suas respostas, fundamental para o aprendizado e compreensão do tema.


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