Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 5º Ano: Teste suas Habilidades!

Simulado SAEB – 5º Ano EF

Disciplina: Língua Portuguesa

Escola: ____________________________________

Aluno: _____________________________________

Data: ____/____/______

Instruções para o Aluno

Este simulado contém 10 questões de múltipla escolha sobre interpretação de texto. Leia cada questão cuidadosamente e escolha a alternativa correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 45 minutos.

Questões

1. Texto: “O João e a Maria foram ao parque. Eles se divertiram muito nos brinquedos e comeram algodão doce.”

   Qual a principal atividade que João e Maria fizeram no parque?

   • A) Eles comeram pipoca.
   • B) Eles se divertiram nos brinquedos.
   • C) Eles foram ao cinema.
   • D) Eles passearam de bicicleta.

2. Texto: “No inverno, as pessoas costumam usar roupas mais quentes, como casacos e botas.”

   O que as pessoas fazem no inverno, segundo o texto?

   • A) Usam roupas leves.
   • B) Usam roupas mais quentes.
   • C) Viajam para o verão.
   • D) Fazem exercícios ao ar livre.

3. Texto: “O cachorro é conhecido como o melhor amigo do homem. Eles são leais e companheiros.”

   Qual a ideia principal do texto?

   • A) O cachorro é um animal selvagem.
   • B) O cachorro é um animal doméstico e leal.
   • C) O homem não gosta de animais.
   • D) O cachorro vive em grupos.

4. Texto: “A primavera é a estação das flores. Muitas plantas começam a brotar e a natureza fica mais colorida.”

   O que acontece na primavera, segundo o texto?

   • A) As plantas morrem.
   • B) A natureza fica mais colorida.
   • C) O frio chega com força.
   • D) As flores murcham.

5. Texto: “A história do meu avô é muito interessante. Ele nasceu em uma pequena cidade e trabalhou duro a vida toda.”

   Qual a característica da história do avô mencionada no texto?

   • A) Ele é famoso.
   • B) Ele é muito rico.
   • C) Ele trabalhou duro.
   • D) Ele vive em uma cidade grande.

6. Texto: “Os peixes vivem na água. Eles têm brânquias que os ajudam a respirar.”

   O que as brânquias ajudam os peixes a fazer?

   • A) Nadar mais rápido.
   • B) Respirar.
   • C) Mergulhar fundo.
   • D) Comer algas.

7. Texto: “As tartarugas são animais que vivem tanto na água quanto na terra. Elas têm uma carapaça dura.”

   Onde as tartarugas podem viver?

   • A) Apenas na água.
   • B) Apenas na terra.
   • C) Na água e na terra.
   • D) Somente em desertos.

8. Texto: “O livro que eu li fala sobre a importância de cuidar do meio ambiente e como todos podem ajudar.”

   Qual é o tema do livro mencionado?

   • A) A importância de viajar.
   • B) A importância de cuidar do meio ambiente.
   • C) A história de um herói.
   • D) A vida dos animais selvagens.

9. Texto: “No Natal, as famílias costumam se reunir, trocar presentes e celebrar com alegria.”

   O que as famílias fazem no Natal, de acordo com o texto?

   • A) Elas viajam sozinhas.
   • B) Elas se reúnem e trocam presentes.
   • C) Elas ficam em casa assistindo TV.
   • D) Elas apenas trabalham.

10. Texto: “O sol nasce pela manhã e se põe à noite, trazendo luz e calor para a Terra.”

    O que o sol traz para a Terra, segundo o texto?

    • A) Frio e escuridão.
    • B) Luz e calor.
    • C) Sombras e neblina.
    • D) Chuva e vento.

Gabarito Comentado

1. B – Eles se divertiram nos brinquedos. (O texto fala sobre a diversão nos brinquedos.)
2. B – Usam roupas mais quentes. (O texto explica que no inverno as pessoas usam roupas quentes.)
3. B – O cachorro é um animal doméstico e leal. (O texto destaca a lealdade do cachorro.)
4. B – A natureza fica mais colorida. (O texto menciona que a primavera traz cor à natureza.)
5. C – Ele trabalhou duro. (O texto valoriza o esforço do avô.)
6. B – Respirar. (As brânquias são utilizadas para a respiração dos peixes.)
7. C – Na água e na terra. (O texto afirma que as tartarugas vivem em ambos os ambientes.)
8. B – A importância de cuidar do meio ambiente. (O tema do livro é sobre cuidados com o meio ambiente.)
9. B – Elas se reúnem e trocam presentes. (O texto menciona as tradições de Natal.)
10. B – Luz e calor. (O texto destaca os efeitos do sol na Terra.)

Análise das Habilidades

• EF15LP01: Identificar o tema e a ideia principal de textos diversos.
• EF15LP02: Inferir informações a partir de textos lidos.
• EF15LP03: Relacionar informações de um texto com o cotidiano.
• EF15LP04: Reconhecer diferentes gêneros textuais e suas características.

Orientações para o Professor

O simulado pode ser aplicado em sala de aula, em um ambiente tranquilo, onde os alunos possam se concentrar. É importante explicar as instruções claramente e garantir que todos os alunos entendam como proceder.

A correção pode ser feita coletivamente, discutindo as respostas e promovendo um debate sobre os textos lidos, estimulando a reflexão e a argumentação. Utilize as habilidades da BNCC para avaliar o desempenho dos alunos e identificar áreas que precisam de mais atenção.