Plano de Aula de Matemática para Infantil 5: Varal dos Números
Plano de Aula Mensal – Maio/2025
Plano de Aula – Maio de 2025
Identificação
Série/Ano: Infantil 5
Disciplina: Matemática
Turma: A
Carga horária semanal: 4 aulas
Tema central do mês: Varal dos Números
Justificativa
O mês de maio é uma oportunidade para trabalhar a expressão de ideias, desejos e sentimentos das crianças, utilizando números e letras em atividades lúdicas. A conexão entre a matemática e a linguagem é fundamental para o desenvolvimento cognitivo nesta fase, permitindo que as crianças se expressem de formas variadas.
Objetivos de Aprendizagem
Objetivos Gerais
Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências.
Objetivos Específicos
- Identificar e representar números de maneira lúdica.
- Relacionar números a suas quantidades através de atividades práticas.
- Desenvolver a sequência alfabética associando letras e sons.
Competências e Habilidades BNCC
Habilidade: EI03EI01 – Identificar e utilizar números e letras no cotidiano.
Conteúdos Programáticos
Semana 1
- Apresentação do tema “Varal dos Números”.
- Atividades de identificação dos números de 1 a 10.
Semana 2
- Sequência alfabética com letras do alfabeto.
- Associar letras a objetos do cotidiano.
Semana 3
- Jogos de números e letras.
- Construção do Varal dos Números com a turma.
Semana 4
- Atividades práticas sobre o Dia das Mães.
- Apresentações dos trabalhos realizados.
Cronograma Detalhado
| Data | Atividade | Conteúdo |
|---|---|---|
| 02/05 | Apresentação do Varal dos Números | Identificação de números |
| 04/05 | Atividades impressas sobre números | Representação de números |
| 09/05 | Sequência alfabética e jogos de letras | Alfabeto e sons |
| 11/05 | Construção do Varal com atividades práticas | Interação numérica e alfabética |
| 16/05 | Elaboração de cartões para o Dia das Mães | Expressão de sentimentos |
| 18/05 | Apresentação dos trabalhos | Interação e socialização |
Sequências Didáticas
Sequência 1: Varal dos Números
Atividades de identificação, contagem e criação do Varal dos Números com objetos reais.
Sequência 2: Letras e Sons
Trabalhar as letras do alfabeto através de jogos e músicas que envolvam os sons das letras.
Sequência 3: Jogos Matemáticos
Realizar jogos e brincadeiras que envolvam os números, como bingo e caça-números.
Sequência 4: Dia das Mães
Produção artística de cartões para as mães, envolvendo a contagem de materiais utilizados.
Atividades Propostas
- Contagem de objetos da sala.
- Jogo de bingo de números.
- Atividades em grupo para identificar letras em palavras.
- Criação de frases simples utilizando números e letras.
Recursos Didáticos
- Livro didático de matemática.
- Atividades impressas.
- Materiais para construção do Varal (papel, corda, pregadores).
- Cartões para o Dia das Mães.
Avaliação
A avaliação será realizada através de observação durante as atividades, participação nas apresentações e análise das produções realizadas. Os critérios incluem: participação, criatividade, e capacidade de trabalhar em grupo.
Tarefas de Casa
- Contar quantos objetos existem em casa e desenhar o que encontrou.
- Identificar 5 objetos que começam com a letra escolhida.
Observações e Adaptações
As atividades podem ser adaptadas para atender às necessidades de todos os alunos, considerando diferentes estilos de aprendizagem e ritmo de desenvolvimento.
Bibliografia
- BRASIL. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2017.
- MINAS GERAIS. Secretaria de Educação. Livro Didático – Matemática.
- LIVRO: Matemática na Educação Infantil – Práticas e Reflexões. Editora XYZ.

