“Plano de Aula: Celebrando o Dia do Soldado no Ensino Fundamental”
A proposta deste plano de aula sobre o Dia do Soldado visa apresentar aos alunos do 4º ano do Ensino Fundamental a importância da figura do soldado na sociedade, suas funções e características. Através de discussões, atividades práticas e reflexões, os estudantes poderão compreender melhor o papel crucial dos soldados na defesa do país e na manutenção da paz.
Esta aula não só homenageia aqueles que dedicam suas vidas à proteção da nação, mas também busca conscientizar as crianças sobre valores como cidadania, responsabilidade e respeito. Ao longo da aula, os estudantes terão a oportunidade de explorar a carreira militar, os valores defendidos pelos soldados e a história associada ao Dia do Soldado, introduzindo um importante componente cívico e cultural à sua formação.
Tema: Dia do Soldado
Duração: 50 minutos
Etapa: Ensino Fundamental 1
Sub-etapa: 4º Ano
Faixa Etária: 9-10 anos
Objetivo Geral:
Promover a compreensão sobre o papel dos soldados na sociedade, suas características, funções e a importância do Dia do Soldado.
Objetivos Específicos:
1. Identificar o que é um soldado e quais são suas funções.
2. Reconhecer a importância do Dia do Soldado e sua história.
3. Refletir sobre os valores de cidadania e respeito ao próximo através da atividade.
Habilidades BNCC:
– (EF04HI01) Reconhecer a história como resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço, com base na identificação de mudanças e permanências ao longo do tempo.
– (EF04GE01) Selecionar, em seus lugares de vivência e em suas histórias familiares e da comunidade, elementos de distintas culturas, valorizando o que é próprio em cada uma delas.
Materiais Necessários:
– Cartazes ou slides sobre a história do Dia do Soldado
– Materiais de artes (papéis coloridos, canetas, lápis de cor, cola)
– Vídeos curtos sobre a rotina dos soldados
– Glossário com palavras relacionadas ao tema (ex: soldado, carreira, defesa, etc.)
– Dados de pesquisa sobre soldado para leitura e interpretação
Situações Problema:
1. Por que é importante lembrar e celebrar o Dia do Soldado?
2. Quais são as principais características que devemos admirar em um soldado?
Contextualização:
Antes de iniciar as atividades, será realizado um breve momento de reflexão sobre o que significa ser um soldado e a importância de sua função na sociedade. Utilizaremos os materiais preparados para que os alunos tenham uma noção visual e contextualizada sobre o tema. Discutiremos, também, a história do Dia do Soldado e seu significado cívico no Brasil.
Desenvolvimento:
1. Abertura da aula com uma breve explicação do que é o Dia do Soldado, utilizando os cartazes ou slides para contextualizar.
2. Apresentação de um vídeo curto que mostre a rotina e a vida dos soldados, ressaltando a importância de seu trabalho.
3. Discussão em grupo sobre as características dos soldados e a importância do respeito e da disciplina.
4. Leitura do glossário com as palavras-chave e sua interpretação.
Atividades sugeridas:
Atividade 1: Criação de Cartazes
– Objetivo: Os alunos desenvolverão cartazes que apresentem as funções de um soldado.
– Descrição: Cada aluno receberá papel cartão e materiais de artes para criar um cartaz que destaque uma função ou característica de um soldado. Os alunos deverão incluir imagens e frases que representem seus temas.
– Instruções Práticas: Explique que eles podem usar tanto escrita quanto desenho. Os cartazes serão expostos na sala ao final da atividade.
– Materiais: Papéis coloridos, canetas, colagens, tesouras e revistas para recortes.
– Adaptação: Para alunos com dificuldades, pode-se fornecer exemplos de cartazes prontos para que eles façam adaptações.
Atividade 2: Jogo da Memória
– Objetivo: Reforçar o aprendizado sobre as funções e características do soldado.
– Descrição: Criar um jogo da memória utilizando cartões que contenham palavras/chaves e definições sobre os soldados.
– Instruções Práticas: Divida a turma em grupos e distribua os cartões para que formem pares. O grupo que encontrar mais pares ganhará.
– Materiais: Cartões com palavras e definições.
– Adaptação: Para alunos com dificuldades de leitura, os cartões podem conter apenas imagens.
Atividade 3: Debate Sobre Valores
– Objetivo: Promover uma reflexão em grupo sobre valores que os soldados representam, como respeito e disciplina.
– Descrição: Após explicar os valores, crie um espaço em que cada aluno poderá expressar sua opinião sobre qual valor acha mais importante e por quê.
– Instruções Práticas: Incentive os alunos a ouvirem os colegas e a formularem perguntas.
– Materiais: Nenhum material específico, pode ser realizado de forma livre.
– Adaptação: Para alunos tímidos, o professor pode ajudá-los a elaborar o que vão dizer.
Discussão em Grupo:
Promover uma discussão guiada onde os alunos possam compartilhar o que aprenderam sobre o papel do soldado e os valores que eles representam. Incentivar a participação de todos e garantir que todas as vozes sejam ouvidas.
Perguntas:
1. O que você aprendeu sobre a vida de um soldado?
2. Quais valores você acha que um soldado deve ter? Por quê?
3. Por que devemos respeitar e valorizar os soldados?
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação dos alunos nas discussões, a conclusão das atividades práticas e o entendimento demonstrado nas reflexões em grupo.
Encerramento:
Finalizar a aula reforçando a importância do respeito e a valorização do papel do soldado na sociedade, além de propor aos alunos que pensem em novas formas de homenagear os soldados em atividades futuras.
Dicas:
1. Prepare um ambiente acolhedor e respeitoso para as discussões, incentivando as crianças a expressarem suas opiniões.
2. Esteja aberto a adaptar as atividades conforme a dinâmica da turma, para garantir que todos os alunos estejam engajados.
3. Ofereça feedback positivo, reconhecendo os esforços dos alunos e os progressos feitos durante a aula.
Texto sobre o tema:
O Dia do Soldado, celebrado em 25 de agosto no Brasil, é uma data de grande importância para a nossa história e cultura. Essa data não só representa a valorização dos soldados que se dedicam à defesa do país, mas também traz à tona reflexões sobre os valores de coragem, disciplina e respeito ao próximo. A origem da data remonta ao aniversário de nascimento de Duque de Caxias, um dos mais importantes militares brasileiros e patrono do Exército Brasileiro. Este dia deve ser visto como uma oportunidade para reconhecer aqueles que, em situações de risco e desafios, colocam a segurança da nossa nação em primeiro lugar.
Além disso, o soldado desempenha um papel fundamental na manutenção da paz e da ordem em nossa sociedade. Muitas vezes, as crianças não têm noção do quanto o trabalho destes profissionais é crucial, desde missões de combate a ações sociais em comunidades carentes. É importante discutir que ser soldado é, acima de tudo, assumir um compromisso com a sociedade e com os valores que fundamentam a convivência pacífica entre os cidadãos.
Exatamente por isso, o Dia do Soldado deve ser mais que uma simples comemoração; deve ser um momento de reflexão e aprendizado, onde se pode discutir junto aos estudantes a importância do respeito, da empatia e do dever cívico. formas diversificadas de homenagear os soldados também devem ser pensadas. As escolas, como espaços formadores de opiniões e cidadãos conscientes, têm um importante papel em abordar temas como este, que tratam de temas civis e valores fundamentais à convivência em sociedade.
Desdobramentos do plano:
O plano de aula sobre o Dia do Soldado pode ser expandido com atividades adicionais que incentivem o aprendizado contínuo dos alunos. Uma possibilidade é criar um projeto de pesquisa onde cada estudante ou grupo de alunos se aprofunde na história de um soldado famoso ou um evento significativo na história militar do Brasil. Essa pesquisa pode ser apresentada em forma de seminário, promovendo o desenvolvimento da oratória e do trabalho em equipe.
Outra proposta é realizar uma visita a cemitérios de guerra ou a instituições militares, se possível, para reforçar a conexão prática e emocional dos alunos com o tema. Essa ação não só ajuda os alunos a compreenderem a importância do respeito aos que serviram no exército, mas também proporciona uma experiência concreta e significativa que pode gerar discussão em sala de aula. Essas experiências envolvem a prática do civismo e a compreensão da história brasileira sob diferentes perspectivas.
Finalmente, o desenvolvimento de um mural na escola tem um papel importante na conscientização sobre o tema. Os alunos podem coletar notícias, fotografias e relatos de soldados, criando um espaço para honrar seu trabalho e lembrá-los da importância da cidadania. Essas atividades não apenas aprofundam a compreensão sobre o tema como também promovem valores essenciais que devem ser cultivados ao longo de toda a vida do estudante.
Orientações finais sobre o plano:
É crucial compreender que a sensibilidade em tratar assuntos relacionados à guerra e ao serviço militar deve ser mantida. As crianças neste estágio de desenvolvimento são ainda muito influenciadas por suas experiências e noções do mundo. Portanto, é preciso que o professor mantenha uma abordagem compreensiva e respeitosa ao discutir tais temas, promovendo um ambiente onde as emoções e opiniões de todos os alunos possam ser válidas e respeitadas.
O uso de materiais visuais e auditivos é fundamental nesse processo. Eles não apenas atraem a atenção dos alunos, mas também tornam o aprendizado mais dinâmico e eficiente. Além disso, é interessante usar jogos e atividades que incentivem a participação ativa, já que o aprendizado por meio da prática gera impactos mais duradouros nas memórias das crianças.
Por último, a atividade deve promover a pesquisa e a exploração de variadas formas de expressão. Isso permitirá que os alunos conheçam diferentes profissionais na área militar e estimule a criatividade deles ao pensarem em formas de respeitar e homenagear estes cidadãos. As atividades propostas precisam, portanto, ser flexíveis e abertas a novas ideias, sempre com o intuito de despertar um espírito crítico e reflexivo nos alunos.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Festa do Soldado: Organizar uma festa temática na escola onde os alunos venham vestidos de soldados ou com roupas camufladas. Podem ser realizadas atividades como “corrida do mastro”, em que os alunos travam duelo de habilidades enquanto revezam para erguer um mastro simbólico, discutindo o que isso representa para eles. O objetivo é promover a socialização e a troca de experiências.
2. Contação de Histórias: Incentivar as narrativas orais na sala de aula, onde os estudantes podem compartilhar histórias fictícias ou relatos de familiares sobre experiências com soldados. Essa troca desenvolve a habilidade de contar histórias e também aplica a nova compreensão sobre a honra de ser um soldado.
3. Teatro de Fantoches: Criar uma peça de fantoches relacionada ao tema, onde os alunos podem reinterpretar a vida de um soldado em situações cotidianas, misturando humor e aprendizado. A atividade permite explorar emoções e desenvolver habilidades motoras e de expressão.
4. Desenho Livre: Promover um momento de desenho onde os alunos representem o que significa ser um soldado para eles. Esse é um espaço seguro para que os alunos expressem suas ideias e sentimentos através da arte. Os desenhos podem ser expostos em um mural temático.
5. Passeio Cultural: Se possível, organizar um passeio a um museu militar ou a uma base do exército. Esta é uma oportunidade única de vivenciar na prática o que foi discutido em sala de aula, permitindo que os alunos façam perguntas e aprendam diretamente com profissionais da área.
Essas sugestões não estão apenas ligadas ao aprendizado sobre os soldados, mas também estimulam a capacidade de colaboração dos alunos e reforçam a importância do respeito e da cidadania em um contexto mais amplo.
