Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 2º Ano do Ensino Fundamental
Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 2º ano EF
📚 Disciplina: Língua Portuguesa
🎓 Série/Etapa: 2º ano EF
📝 Número de Questões: 25
🎯 Tema Principal: Interpretação de Gêneros Textuais
⚡ Nível: Básico
📅 Data de Criação: 25/08/2025
Simulado SAEB – 2º Ano EF – Língua Portuguesa
Dados do Simulado
Escola: _________________________
Aluno: _________________________
Data: ___/___/____
Instruções para o Aluno
Leia atentamente cada questão e marque a alternativa que você considera correta. Você terá 60 minutos para completar o simulado.
Questões
-
Leia a historinha abaixo:
João e Maria foram ao parque. Eles brincaram de esconde-esconde e se divertiram muito.
Qual é o principal assunto da historinha?
- A) A comida que João e Maria comeram.
- B) A amizade entre João e Maria.
- C) A diversão que tiveram no parque.
- D) O tempo que passou no parque.
-
Leia o texto abaixo:
O sol brilha e faz o dia ficar lindo. As flores do jardim estão coloridas e cheirosas.
Qual é o gênero desse texto?
- A) Conto de fadas.
- B) Poema.
- C) Texto informativo.
- D) Receita.
-
Observe a imagem abaixo:
Qual é a atividade que as crianças estão fazendo no parque?
- A) Lendo livros.
- B) Brincando.
- C) Comendo.
- D) Dormindo.
-
Qual é a finalidade de um cartaz?
- A) Contar uma história.
- B) Informar as pessoas.
- C) Fazer uma receita.
- D) Desenhar um quadro.
-
Leia o texto:
Hoje é o dia do meu aniversário! Vou fazer uma festa com meus amigos.
O que a criança está comemorando?
- A) O Natal.
- B) O seu aniversário.
- C) O dia da criança.
- D) O dia da família.
-
Leia a frase:
A borboleta voou de flor em flor.
Qual a ação principal da frase?
- A) Borboleta.
- B) Voou.
- C) Flor.
- D) Jardim.
-
O que é uma fábula?
- A) Uma história que ensina uma lição com animais como personagens.
- B) Um texto informativo sobre a natureza.
- C) Uma receita de comida.
- D) Um poema sobre o amor.
-
Leia o seguinte aviso:
Não pise na grama!
Qual é a intenção do aviso?
- A) Proteger a grama.
- B) Convidar as pessoas a pisarem.
- C) Decorar o parque.
- D) Informar sobre flores.
-
Qual é a função de um bilhete?
- A) Contar uma história longa.
- B) Fazer uma lista de compras.
- C) Comunicar algo de forma rápida e direta.
- D) Explicar uma matéria escolar.
-
Leia o poema:
O céu é azul,
As nuvens são brancas,
O sol brilha forte,
E eu sou feliz.Qual é o tema do poema?
- A) A noite.
- B) A felicidade.
- C) A tristeza.
- D) A escola.
-
Leia a frase:
O gato dorme no sofá.
Se trocarmos a palavra “gato” por “cachorro”, a frase continua correta?
- A) Sim, porque o cachorro também pode dormir no sofá.
- B) Não, porque só o gato dorme no sofá.
- C) Sim, mas o cachorro não gosta de sofá.
- D) Não, porque o cachorro é grande.
-
Qual é a mensagem principal de uma carta?
- A) Contar piadas.
- B) Dar informações ou expressar sentimentos.
- C) Fazer uma lista.
- D) Desenhar.
-
Leia a receita abaixo:
Para fazer um bolo, você precisa de: farinha, ovos, açúcar e leite.
Qual é o gênero textual da receita?
- A) Fábula.
- B) Receita.
- C) Poema.
- D) Conto.
-
O que é um diário?
- A) Um lugar para anotar receitas.
- B) Um texto que conta o dia a dia de uma pessoa.
- C) Um livro de histórias de aventura.
- D) Um texto científico.
-
Leia a frase:
Hoje é um dia bonito!
Qual é a expressão que mostra a opinião da pessoa?
- A) Hoje.
- B) Bonito.
- C) Dia.
- D) É.
-
Qual é a finalidade de um convite?
- A) Pedir ajuda a alguém.
- B) Chamar pessoas para um evento.
- C) Contar uma história.
- D) Fazer uma lista de compras.
-
Leia o aviso:
Proibido jogar lixo no chão.
Qual é a intenção deste aviso?
- A) Incentivar a sujeira.
- B) Proteger o meio ambiente.
- C) Aumentar o lixo.
- D) Decorar o lugar.
-
O que caracteriza um texto narrativo?
- A) Foca em dados e informações.
- B) Conta uma história com personagens e enredo.
- C) Apresenta receitas.
- D) Descreve objetos.
-
Leia a frase:
As estrelas brilham no céu à noite.
O que a frase está descrevendo?
- A) O dia.
- B) O céu noturno.
- C) As nuvens.
- D) O sol.
-
Qual é a função de um texto informativo?
- A) Contar uma piada.
- B) Dar informações sobre um assunto.
- C) Escrever uma história de aventura.
- D) Fazer uma lista de compras.
-
Leia o texto:
A girafa é um animal muito alto e come folhas das árvores.
Qual é o gênero desse texto?
- A) Poema.
- B) Texto descritivo.
- C) Fábula.
- D) Conto.
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula para avaliar a compreensão dos alunos sobre gêneros textuais. As questões foram elaboradas para serem respondidas de forma individual e podem ser corrigidas coletivamente após a aplicação. Utilize a correção para discutir as respostas e incentivar a interpretação de textos diversos com os alunos.
