“Plano de Aula: Celebrando o Dia do Soldado com Criatividade”
Este plano de aula é destinado a celebrar o Dia do Soldado, uma data significativa em nosso calendário que nos convida a refletir sobre a importância dos soldados e suas contribuições para a sociedade. A proposta busca fomentar o conhecimento histórico e valorizar as figuras que se dedicam à defesa do país. Neste processo, os alunos poderão desenvolver suas habilidades de leitura, escrita e expressão, além de trabalhar em conjunto de forma colaborativa.
O Dia do Soldado é comemorado no dia 25 de agosto, um marco que remete à memória dos que serviram e servem nas forças armadas. A aula propõe uma abordagem lúdica, permitindo que os alunos se familiarizem com esse tema por meio de diversas atividades. A ideia é encorajar o interesse pela história e cultura do nosso país, promovendo o respeito e a valorização dos que defendem a pátria.
Tema: Dia do Soldado
Duração: 45 minutos
Etapa: Ensino Fundamental 1
Sub-etapa: 1º Ano
Faixa Etária: 6 a 7 anos
Objetivo Geral:
Desenvolver a compreensão sobre a importância do Dia do Soldado, promovendo o respeito e a consideração pelas contribuições dos militares na defesa do país, além de estimular a expressão oral e escrita dos alunos.
Objetivos Específicos:
– Realizar uma leitura compartilhada sobre o tema do soldado.
– Produzir um texto coletivo em forma de quadrinha ou poesia para homenagear os soldados.
– Identificar as funções dos soldados e a importância do seu trabalho.
– Fomentar a criatividade por meio de atividades artísticas.
Habilidades BNCC:
(EF01LP16) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, quadras, quadrinhas, parlendas, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana.
(EF01LP17) Planejar e produzir, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, listas, agendas, calendários, avisos, convites, receitas, instruções de montagem e legendas para álbuns, fotos ou ilustrações, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto.
(EF01LP25) Produzir, tendo o professor como escriba, recontagens de histórias lidas pelo professor, histórias imaginadas ou baseadas em livros de imagens, observando a forma de composição de textos narrativos.
(EF01HI08) Reconhecer o significado das comemorações e festas escolares, diferenciando-as das datas festivas comemoradas no âmbito familiar ou da comunidade.
Materiais Necessários:
– Livros ou textos sobre o Dia do Soldado.
– Materiais de desenho (papel, lápis de cor, canetinhas).
– Cartolina para produção de pôsteres.
– Tesoura e cola.
– Computador ou tablet (opcional, para pesquisa).
Situações Problema:
– O que vocês acham que um soldado faz?
– Por que é importante conhecermos a história dos soldados?
– Como podemos homenagear os soldados que protegem nosso país?
Contextualização:
Inicie a aula apresentando a data e discutindo a importância do Dia do Soldado. Pergunte aos alunos se eles conhecem algum membro da família ou vizinho que tenha servido no exército. Compartilhe brevemente sobre o papel dos soldados e suas responsabilidades, utilizando uma linguagem acessível e exemplos práticos que facilitem a compreensão.
Desenvolvimento:
1. Leitura Compartilhada: Realize uma leitura em voz alta de um texto ou livro que aborde a figura do soldado. Aproveite para fazer perguntas e interagir com os alunos, incentivando-os a compartilhar o que entendem.
2. Produção Coletiva: Em grupos, os alunos devem criar uma quadra ou uma poesia que homenageie os soldados. Nesse momento, o professor atuará como escriba, ajudando na construção do texto.
3. Atividade Artística: Os alunos poderão ilustrar o trabalho realizado, utilizando cartolina para criar um pôster que represente a importância do soldado. Eles também podem desenhar símbolos que remetam à defesa e proteção, como bandeiras ou medalhas.
Atividades sugeridas:
1ª Atividade: Leitura e Discussão
Objetivo: Introduzir o tema.
Descrição: Ler um texto sobre o Dia do Soldado e discutir com os alunos o que aprenderam.
Instruções: Escolher um livro ilustrado, realizar a leitura e fazer perguntas como “O que é um soldado?” e “Por que eles são importantes?”.
Materiais: Livro ilustrado sobre soldados.
2ª Atividade: Criando uma Quadrinha
Objetivo: Produzir um texto em grupo.
Descrição: Juntos, criar uma quadrinha que homenageie os soldados.
Instruções: Fazer uma roda de ideias sobre o que os soldados fazem e a classificar as informações. Posteriormente, compor a quadrinha.
Materiais: Papel, lápis e canetinhas.
3ª Atividade: Desenho e Pôster
Objetivo: Estimular a criatividade.
Descrição: Criar um pôster com a quadra produzida, incluindo desenhos relacionados.
Instruções: Dividir os alunos em grupos e dar-lhes materiais para criar seus pôsteres.
Materiais: Cartolina, tesoura, cola e lápis de cor.
4ª Atividade: Apresentação dos Pôsteres
Objetivo: Desenvolver habilidades de apresentação.
Descrição: Cada grupo apresenta seu pôster e a quadrinha para a turma.
Instruções: Incentivar os alunos a falarem sobre o que mais gostaram e o que aprenderam.
Materiais: Pôsteres produzidos.
5ª Atividade: Reflexão Final
Objetivo: Refletir sobre a importância do exercício da cidadania.
Descrição: Conversar com os alunos sobre como podemos respeitar e valorizar os soldados do nosso país.
Instruções: Propor uma atividade onde os alunos escrevam uma pequena carta de agradecimento a um soldado.
Materiais: Papel e lápis para as cartas.
Discussão em Grupo:
Divida a turma em pequenos grupos e peça que discutam sobre o que aprenderam sobre o Dia do Soldado, como se sentem a respeito e de que forma acham que podem homenagear os soldados no dia a dia.
Perguntas:
– O que vocês acham que é a missão de um soldado?
– Como os soldados nos ajudam a viver em segurança?
– Alguma vez vocês já viram um desfile militar? O que acharam?
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional. O professor deve avaliar a participação dos alunos nas atividades em grupo, a criatividade nas produções artísticas e textuais, e a capacidade de expressar suas ideias sobre a importância do Dia do Soldado.
Encerramento:
Finalizar a aula fazendo uma roda de conversa onde os alunos compartilham como se sentiram durante as atividades e o que aprenderam. Estimule-os a levar essa discussão para casa, conversando com seus familiares sobre o respeito aos soldados.
Dicas:
– Esteja atento às necessidades de cada aluno, oferecendo suporte individualizado quando necessário.
– Use sempre uma linguagem simples e clara, garantindo que todos os alunos compreendam o tema discutido.
– Esteja disposto a expandir a conversa e permitir que os alunos compartilhem experiências pessoais relacionadas ao tema.
Texto sobre o tema:
O Dia do Soldado é uma celebração que ocorre anualmente em diversos países, incluindo o Brasil, e que remete à memória de todos aqueles que dedicaram suas vidas à defesa da nação. Este dia, comemorado em 25 de agosto, simboliza a valorização dos soldados e seu papel imprescindível na manutenção da segurança e paz. A história do soldado é repleta de bravura e sacrifício, e é importante para as crianças entenderem que estes profissionais dedicam-se à proteção de todos, muitas vezes enfrentando desafios emocionais e físicos. O soldado não é apenas aquele que carrega uma arma — ele é um defensor da sociedade, encarregado de diversas funções que garantem a integridade de seu povo.
Os soldados representam o comprometimento com a nação e a cidadania. Ao celebrarmos o Dia do Soldado, refletimos sobre as diversas responsabilidades que esses homens e mulheres assumem. Como é vital reconhecer e respeitar o trabalho alheio, as crianças aprendem a valorizar o esforço e a dedicação dos que se colocam à disposição para proteger seus direitos e liberdades. Além disso, essa data nos ensina a importância da convivência pacífica e do respeito às diferenças, pontos que, muito naturalmente, devem ser levados para além das paredes da escola.
Por fim, a compreensão sobre o Dia do Soldado deve transcender a mera lembrança de uma data. Para as crianças, compreender o que é patriotismo significa aprender a importância dos valores que constroem sociedades sólidas, onde há espaço para o diálogo, a empatia e o respeito ao próximo. As homenagens que devemos prestar, portanto, não são apenas por meio de discursos, mas pela forma como tratamos e respeitamos aqueles ao nosso redor, incluindo os que servem em nossas forças armadas.
Desdobramentos do plano:
Os desdobramentos desse plano de aula podem se expandir para outras áreas do conhecimento, como observação e discussão sobre livros que trazem temas de coragem e bravura. Além disso, é possível realizar atividades que integrem a história do soldado à disciplina de Educação Física, criando jogos que simulem o trabalho em equipe e a solidariedade – características importantes no trabalho de um soldado. A ideia é que o aprendizado sobre o Dia do Soldado possa se transformar em um projeto contínuo, onde os alunos tenham a oportunidade de explorar esses valores também em suas relações cotidianas.
Outra possibilidade de desdobramento é a criação de uma exposição com os pôsteres feitos pelos alunos e suas produções textuais. Essa exposição pode ser aberta para outros colegas e pais, proporcionando um momento de aprendizado e reflexão em comunidade. Além disso, promover debates sobre a importância da paz e da guarda da ordem social pode incentivar os alunos a se tornarem cidadãos mais conscientes e envolvidos na sua comunidade.
Os alunos também podem ser incentivados a pesquisar sobre as forças armadas e suas histórias em outros países, ampliando o olhar sobre a temática. Essa troca de informações pode servir tanto para um projeto de aprendizagem como para uma atividade de integração entre turmas. Com o aprofundamento do tema, os alunos desenvolverão uma compreensão mais sólida sobre a importância do respeito aos soldados, enfatizando a necessidade de um ambiente pacífico para a convivência em sociedade.
Orientações finais sobre o plano:
É crucial que o educador esteja ciente da diversidade presente na sala de aula. Cada aluno possui características e experiências diferentes que podem enriquecer a discussão sobre o Dia do Soldado. Durante as atividades, o professor deve estar atento para garantir que todos os alunos tenham suas vozes ouvidas e suas contribuições valorizadas. Um ambiente inclusivo e respeitoso é fundamental para o desenvolvimento do aprendizado.
Além disso, é importante considerar a vinculação do conteúdo apresentado à realidade e história da comunidade em que a escola está inserida. Isso ajuda a conectar a temática do Dia do Soldado com o cotidiano dos alunos, enriquecendo ainda mais as discussões e reflexões. Os estudantes poderão perceber a relevância do soldado e do respeito à sua profissão, não apenas em um contexto teórico, mas também em suas vidas pessoal e comunitária.
Por fim, o professor deverá planejar momentos de avaliação contínua, não apenas para medir o aprendizado, mas também para perceber o engajamento dos alunos. Se necessário, deve-se replanejar as estratégias e abordagens, adaptando o conteúdo às necessidades e interesses dos estudantes. O importante é garantir que eles compreendam a relevância do respeito, do patriotismo e da cidadania, valores que devem ser cultivados diariamente.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Teatro de Fantoche:
Objetivo: Desenvolver a narração e representação de histórias.
Descrição: Criar um teatro de fantoche onde os alunos encenarão a história de um soldado que protege sua aldeia.
Materiais: Fantoches de papel, canetinhas e um cenário improvisado.
Modo de condução: Os alunos dividirão os papéis e criarão os diálogos, utilizando a criatividade para dramatizar a história.
2. Jogo da Memória:
Objetivo: Familiarizar os alunos com as funções do soldado.
Descrição: Criar um jogo da memória com desenhos que representam diferentes funções e responsabilidades dos soldados.
Materiais: Cartas com imagens que remetam a várias atividades realizadas pelos soldados.
Modo de condução: Os alunos devem parear as cartas, discutindo em grupo o que cada imagem significa.
3. Desfile Militar:
Objetivo: Promover a valorização do trabalho em equipe.
Descrição: Organizar um desfile onde os alunos marcharão juntos, lembrando os movimentos dos soldados.
Materiais: Bandeiras de papel ou pequenos distintivos.
Modo de condução: Ensinar os alunos sobre a importância da postura e da disciplina durante a marcha.
4. Quizz sobre Soldados:
Objetivo: Testar o conhecimento adquirido.
Descrição: Criar um quizz com perguntas simples sobre o que aprenderam sobre os soldados e o Dia do Soldado.
Materiais: Cartões com perguntas.
Modo de condução: Dividir a turma em equipes e deixar que respondam em grupo, oferecendo pequenas premiações para incentivar o aprendizado.
5. Culinária Temática:
Objetivo: Integrar a cultura ao aprendizado.
Descrição: Preparar um lanche que lembre comidas que os soldados podem consumir durante missões.
Materiais: Ingredientes simples para um lanche (como sanduíches ou biscoitos).
Modo de condução: Enquanto cozinham, os alunos discutirão sobre a importância da alimentação e como os soldados se preparam.
Com este plano de aula, espera-se que os alunos tenham uma experiência rica em aprendizado sobre o Dia do Soldado, desenvolvendo não apenas habilidades acadêmicas, mas também valores de cidadania e respeito ao próximo.
