Simulado SAEB de Matemática para 3º Ano do Ensino Médio
Simulado SAEB – Matemática – 3º ano EM
Simulado SAEB – Matemática
Dados do Simulado
Escola: Escola Estadual de Ensino Médio
Aluno: ____________________
Data: __/__/____
Instruções para o Aluno
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Utilize caneta azul ou preta e marque sua resposta no cartão-resposta. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 60 minutos. Boa sorte!
Questões
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Uma loja vende camisetas por R$ 30,00 cada. Se um cliente comprar 5 camisetas, qual será o valor total a ser pago?
- A) R$ 150,00
- B) R$ 120,00
- C) R$ 180,00
- D) R$ 200,00
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Um estudante precisa estudar 3 horas por dia para se preparar para uma prova. Se ele já estudou 12 horas, quantas horas ele ainda precisa estudar?
- A) 6 horas
- B) 9 horas
- C) 3 horas
- D) 12 horas
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Se a área de um retângulo é de 50 m² e sua base mede 10 m, qual é a altura desse retângulo?
- A) 5 m
- B) 10 m
- C) 15 m
- D) 20 m
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Um carro percorre 120 km em 2 horas. Qual é a sua velocidade média em km/h?
- A) 60 km/h
- B) 80 km/h
- C) 100 km/h
- D) 120 km/h
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Um gráfico mostra a evolução das vendas de um produto ao longo de 4 meses. Em janeiro, foram vendidas 200 unidades, em fevereiro 250, em março 300 e em abril 350. Qual foi a média de vendas por mês?
- A) 250 unidades
- B) 275 unidades
- C) 300 unidades
- D) 350 unidades
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Um grupo de amigos decidiu fazer uma vaquinha para comprar um presente. Se cada um dos 5 amigos contribuir com R$ 20,00, quanto dinheiro será arrecadado?
- A) R$ 80,00
- B) R$ 100,00
- C) R$ 120,00
- D) R$ 150,00
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Em uma sala de aula, 60% dos alunos são meninas e 40% são meninos. Se a sala tem 30 alunos, quantas meninas há na sala?
- A) 12 meninas
- B) 18 meninas
- C) 20 meninas
- D) 24 meninas
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Um triângulo tem lados medindo 5 cm, 12 cm e 13 cm. Qual é o perímetro desse triângulo?
- A) 25 cm
- B) 30 cm
- C) 20 cm
- D) 15 cm
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Um estudante juntou R$ 250,00 em sua conta e deseja comprar um celular que custa R$ 800,00. Quanto mais ele precisa juntar?
- A) R$ 500,00
- B) R$ 550,00
- C) R$ 600,00
- D) R$ 700,00
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Se um ângulo reto mede 90 graus, qual é a soma dos ângulos internos de um triângulo que possui um ângulo reto e os outros dois ângulos iguais?
- A) 90 graus
- B) 180 graus
- C) 270 graus
- D) 360 graus
Gabarito Comentado
| Questão | Resposta Correta | Comentário |
|---|---|---|
| 1 | A | 5 camisetas a R$ 30,00 cada totaliza R$ 150,00. |
| 2 | B | Se ele precisa estudar 3 horas/dia e já estudou 12 horas, faltam 9 horas. |
| 3 | A | A área é dada por base x altura, logo, 50 = 10 x altura, então a altura é 5 m. |
| 4 | A | 120 km em 2 horas resulta em 60 km/h (120 ÷ 2). |
| 5 | B | A média é (200 + 250 + 300 + 350) / 4 = 275 unidades. |
| 6 | B | 5 amigos contribuindo R$ 20,00 cada resulta em R$ 100,00. |
| 7 | B | 60% de 30 alunos resultam em 18 meninas (0,6 x 30). |
| 8 | A | Perímetro = 5 + 12 + 13 = 30 cm. |
| 9 | A | Para comprar o celular, ele precisa de R$ 800,00 – R$ 250,00 = R$ 550,00. |
| 10 | B | A soma dos ângulos internos de um triângulo é sempre 180 graus. |
Análise das Habilidades
- Habilidade 1: Resolver problemas em contextos cotidianos.
- Habilidade 2: Utilizar as quatro operações em situações práticas.
- Habilidade 3: Compreender e aplicar conceitos de geometria.
- Habilidade 4: Interpretar gráficos e tabelas.
- Habilidade 5: Desenvolver raciocínio lógico e crítico.
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em uma aula regular ou como atividade de avaliação. Recomenda-se que o professor revise cada questão e discuta com os alunos as respostas corretas, enfatizando o raciocínio utilizado em cada uma delas. Utilize os comentários do gabarito para promover um debate sobre as estratégias de resolução de problemas e a aplicabilidade dos conceitos matemáticos no cotidiano dos alunos.

