Simulado SAEB de Matemática – 3º Ano EM: 20 Questões de Geometria
Simulado SAEB – Matemática – 3º ano EM
Simulado SAEB – Matemática 3º ano EM
Dados do Simulado
- Escola: Escola Secundária de Exemplo
- Aluno: _______________________
- Data: ____/____/______
Instruções para o Aluno
Este simulado é composto por 20 questões de múltipla escolha. Para cada questão, escolha a alternativa que você considera correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 90 minutos. Boa sorte!
Questões
-
Um grupo de alunos mediu a altura (em cm) e a idade (em anos) de 10 pessoas. Os dados foram organizados na tabela abaixo:
Idade (anos) Altura (cm) 10 140 11 145 12 150 13 155 14 160 Qual é a relação observada entre a idade e a altura?
- A) Não há relação entre as variáveis.
- B) Quanto maior a idade, maior a altura.
- C) Quanto menor a idade, maior a altura.
- D) A altura é constante independentemente da idade.
-
A equação da reta que melhor se ajusta aos dados da tabela anterior é dada por y = 4x + 120, onde y representa a altura e x a idade. Qual é a altura prevista para uma pessoa de 15 anos?
- A) 165 cm
- B) 170 cm
- C) 175 cm
- D) 180 cm
-
Um estudante coletou dados sobre a quantidade de horas estudadas e as notas obtidas em uma prova. Ele obteve a seguinte relação linear: y = 3x + 50, onde y é a nota e x é o número de horas estudadas. Se ele estudou por 5 horas, qual será a nota?
- A) 65
- B) 70
- C) 75
- D) 80
-
A tabela a seguir mostra a relação entre o número de vendas (x) e o lucro (y) de uma loja:
Vendas (x) Lucro (y) 1 100 2 180 3 250 4 300 A partir dos dados, qual é a taxa de variação do lucro em relação às vendas?
- A) 50
- B) 70
- C) 90
- D) 100
-
Uma pesquisa encontrou que a relação entre a temperatura (x) em graus Celsius e o consumo de energia (y) em kWh em uma determinada cidade é dada pela função y = 2x + 100. Qual será o consumo de energia quando a temperatura for de 30 graus Celsius?
- A) 160 kWh
- B) 170 kWh
- C) 180 kWh
- D) 200 kWh
-
Um gráfico mostra a relação entre o tempo (em horas) e a distância percorrida (em km) por um ciclista. Se a reta que representa essa relação é y = 15x, qual é a distância percorrida em 4 horas?
- A) 45 km
- B) 60 km
- C) 75 km
- D) 90 km
-
Um vendedor registrou suas vendas em uma tabela. Ele percebeu que, a cada semana, suas vendas aumentavam em um valor fixo. O gráfico de suas vendas em função do tempo é uma reta. Se em 1 semana ele vendeu 200 produtos e em 5 semanas vendeu 400 produtos, qual é o incremento semanal das vendas?
- A) 50 produtos
- B) 100 produtos
- C) 200 produtos
- D) 300 produtos
-
A função f(x) = 2x + 3 representa o número de visitantes em um parque dependendo do dia da semana (x). Qual é o número de visitantes no 7º dia?
- A) 10
- B) 11
- C) 12
- D) 13
-
Um engenheiro civil está projetando uma rampa de acesso que deve ter uma inclinação representada pela função linear y = 5x + 2. Qual é a altura da rampa quando a base tem 3 metros?
- A) 17 m
- B) 19 m
- C) 21 m
- D) 23 m
-
Um estudante analisou a relação entre o tempo de estudo e a nota em um teste. Ele obteve os dados a seguir:
Tempo de Estudo (horas) Nota (pontos) 1 60 2 75 3 85 4 92 Qual é a nota prevista para 5 horas de estudo, se a relação é linear?
- A) 95
- B) 97
- C) 100
- D) 105
-
Um artista plástico vendeu suas obras em função do tempo. O gráfico mostra uma relação linear entre o tempo passado e o número de obras vendidas. Se em 2 meses ele vendeu 30 obras, qual será o total vendido em 6 meses?
- A) 60
- B) 90
- C) 120
- D) 150
-
Um agricultor colheu 100 kg de maçãs em um dia e, a cada dia, colheu 20 kg a mais. Qual é a função que representa a quantidade de maçãs colhidas em função dos dias (x)?
- A) y = 20x + 100
- B) y = 20x – 100
- C) y = 100x + 20
- D) y = 100 – 20x
-
Um gráfico demonstra a relação de aumento de temperatura em uma cidade ao longo do dia. Se a temperatura às 6h era de 15 graus e, às 12h, de 30 graus, qual é a taxa média de aumento da temperatura por hora?
- A) 2,5 graus/hora
- B) 3 graus/hora
- C) 4 graus/hora
- D) 5 graus/hora
-
Em um estudo sobre a relação entre a quantidade de veículos e a poluição, o gráfico revela que a função é linear. Se o número de veículos dobrou, qual é a expectativa de aumento na poluição?
- A) Nenhuma, pois a poluição não depende do número de veículos.
- B) A poluição aumentará na mesma proporção.
- C) A poluição diminuirá.
- D) A relação é inversa, a poluição diminuirá.
-
Se a relação entre a distância percorrida (d) em km e o tempo (t) em horas é representada pela função d(t) = 60t, qual é a distância percorrida em 3 horas?
- A) 150 km
- B) 180 km
- C) 200 km
- D) 240 km
-
Uma tabela foi criada para mostrar a relação entre o número de alunos em uma sala e a nota média. Os dados são os seguintes:
Número de Alunos Nota Média 10 70</td
Botões de Compartilhamento Social USE NOSSA FERRAMENTA GRÁTIS:⏬
Precisa de um plano de aula pronto e bem escrito? Nossa ferramenta usa nosso banco de dados para gerar conteúdos rápidos e personalizados.
🚀 Dica: Use nossa ferramenta para criar planos de aula alinhados à BNCC de forma rápida, gratuita e prática — tudo online, direto no nosso site! ×💡 Dica: Quanto mais detalhes você informar, mais precisa e personalizada será a resposta gerada pela nossa ferramenta. Seja específico, detalhista e aproveite ao máximo a ferramenta! ×

