Prova de Língua Portuguesa: Questões sobre Narrativa Fantástica
Tema: Narrativa fantástica
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10
Prova de Língua Portuguesa – 9º Ano
Tema: Narrativa Fantástica
Instruções: Leia as questões atentamente e escolha a alternativa correta para cada uma delas. Cada questão vale 1 ponto.
Questões
1. O que caracteriza uma narrativa fantástica?
– A) A presença de elementos cotidianos sem alterações.
– B) A utilização de figuras de linguagem complexas para descrever o ambiente.
– C) A inclusão de eventos sobrenaturais ou inexplicáveis em um contexto real.
– D) O desenvolvimento de personagens históricos em situações verídicas.
2. Qual dos seguintes autores é conhecido por suas obras de narrativa fantástica?
– A) Machado de Assis
– B) Jorge Amado
– C) Edgar Allan Poe
– D) Álvares de Azevedo
3. Em uma narrativa fantástica, o que geralmente provoca o conflito central da história?
– A) Problemas econômicos enfrentados pelos personagens.
– B) Eventos sobrenaturais que desafiam a lógica e a razão.
– C) Relações interpessoais e conflitos familiares.
– D) Questões de identidade cultural.
4. Leia a frase a seguir: “Enquanto caminhava pela floresta, Joana ouviu sussurros que pareciam vir das árvores.” Que elemento da narrativa fantástica está presente nessa frase?
– A) Descrição detalhada do cenário.
– B) Uso de diálogos.
– C) Personificação de elementos da natureza.
– D) Retrato da vida cotidiana.
5. Qual é o principal objetivo do narrador em uma história fantástica?
– A) Apresentar a história de forma comedida e racional.
– B) Encantar o leitor por meio de elementos que desafiam a realidade.
– C) Fornecer informações sobre a cultura de um povo.
– D) Ensinar uma lição moral de maneira explícita.
6. Em “O Fantasma da Ópera”, obra de Gaston Leroux, que tipo de narrativa é utilizada?
– A) Realista
– B) Histórica
– C) Fantástica
– D) Biográfica
7. Marque a alternativa que NÃO representa um subgênero da narrativa fantástica:
– A) Fantasia urbana
– B) Ficção científica
– C) Realismo mágico
– D) Romance de formação
8. Qual dos seguintes elementos é comumente encontrado nas narrativas fantásticas?
– A) Tratamento rigoroso do tempo e espaço históricos.
– B) Desenvolvimento de uma trama linear e previsível.
– C) Criação de mundos paralelos ou universos alternativos.
– D) Foco exclusivo em dados estatísticos.
9. No trecho “Era uma noite enluarada quando a porta se abriu sozinha”, o que este evento pode sugerir dentro da narrativa fantástica?
– A) A normalidade do cotidiano.
– B) A existência de fenômenos inexplicáveis que podem inquietar o personagem.
– C) A explicação lógica dos eventos.
– D) Uma metáfora sobre relacionamentos.
10. Qual dos seguintes elementos de enredo é essencial na narrativa fantástica?
– A) A busca pela verdade histórica.
– B) A quebra de normas e regras da realidade.
– C) O desenvolvimento da narrativa através de cartas.
– D) A valorização das emoções humanas.
Gabarito
1. C – A narrativa fantástica envolve eventos sobrenaturais que desafiam a lógica da realidade, levando o leitor a um mundo diferente.
2. C – Edgar Allan Poe é amplamente reconhecido por suas obras que incorporam elementos fantásticos e de terror, como “O Corvo”.
3. B – O conflito central frequentemente surge de elementos sobrenaturais que desafiam as crenças dos personagens.
4. C – A personificação das árvores, ao emitir sussurros, é um típico elemento da narrativa fantástica que traz emoção e mistério.
5. B – O narrador em histórias fantásticas busca encantar e surpreender, levando o leitor a questionar a realidade.
6. C – “O Fantasma da Ópera” é uma história de romance com elementos fantásticos, integrando personagens sobrenaturais.
7. D – Romance de formação não é um subgênero da narrativa fantástica, mas sim um gênero focado no desenvolvimento pessoal.
8. C – A criação de mundos paralelos ou universos alternativos é uma característica comum das narrativas fantásticas.
9. B – A abertura sozinha da porta sugere a presença de fenômenos inexplicáveis, gerando um clima de suspense e mistério.
10. B – A quebra de normas e regras da realidade é fundamental na narrativa fantástica, promovendo a exploração de novas possibilidades.
Esta prova tem como objetivo avaliar a compreensão e a análise do tema “Narrativa Fantástica”, promovendo, assim, o desenvolvimento do pensamento crítico dos alunos em relação ao gênero literário.
