Simulado SAEB de Matemática para 2º Ano do Ensino Fundamental

Simulado SAEB – Matemática – 2º ano EF

📚 Disciplina: Matemática

🎓 Série/Etapa: 2º ano EF

📝 Número de Questões: 10

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

🎯 Tema Principal: BNCC- (EF01MA10)

📅 Data de Criação: 23/08/2025

Simulado SAEB – Matemática 2º Ano EF

Simulado SAEB – Matemática

Escola: Escola de Educação Fundamental
Aluno: _______________________
Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno

Este simulado contém 10 questões de múltipla escolha sobre Matemática. Leia cada questão com atenção e escolha a alternativa que você acha que é a correta. Você terá 40 minutos para completar o simulado. Boa sorte!

Questões

  1. Maria tem 3 maçãs e seu amigo João deu mais 2 maçãs a ela. Quantas maçãs Maria tem agora?

    • A) 4
    • B) 5
    • C) 6
    • D) 7
  2. Na festa de aniversário, havia 5 balões azuis e 3 balões vermelhos. Quantos balões havia ao todo?

    • A) 6
    • B) 7
    • C) 8
    • D) 9
  3. Um cachorro tem 4 patas. Quantas patas têm 3 cachorros?

    • A) 10
    • B) 12
    • C) 14
    • D) 16
  4. Na sala de aula, há 7 alunos. Se 2 alunos vão embora, quantos alunos ficam na sala?

    • A) 4
    • B) 5
    • C) 6
    • D) 7
  5. Se você tem 10 moedas e dá 3 para seu amigo, quantas moedas você ainda tem?

    • A) 6
    • B) 7
    • C) 8
    • D) 9
  6. Luiz comprou 4 pacotes de figurinhas, cada pacote tem 5 figurinhas. Quantas figurinhas Luiz tem no total?

    • A) 15
    • B) 20
    • C) 25
    • D) 30
  7. Se você tem 3 lápis e ganha mais 4, quantos lápis você tem agora?

    • A) 5
    • B) 6
    • C) 7
    • D) 8
  8. Em um jardim, há 4 flores vermelhas e 6 flores amarelas. Quantas flores há no jardim?

    • A) 9
    • B) 10
    • C) 11
    • D) 12
  9. No parque, existem 8 árvores. Se 2 árvores foram cortadas, quantas árvores restaram?

    • A) 5
    • B) 6
    • C) 7
    • D) 8
  10. Você tinha 12 balas e comeu 3. Quantas balas você tem agora?

    • A) 8
    • B) 9
    • C) 10
    • D) 11

Gabarito Comentado

  1. B) 5 – Maria começou com 3 maçãs e ganhou 2, totalizando 5. (3 + 2 = 5)
  2. B) 8 – Somando os balões azuis e vermelhos, temos 5 + 3 = 8.
  3. B) 12 – Cada cachorro tem 4 patas, então 3 cachorros têm 4 x 3 = 12 patas.
  4. B) 5 – Se 2 alunos saem da sala, restam 7 – 2 = 5 alunos.
  5. A) 7 – Ao dar 3 moedas de 10, você fica com 10 – 3 = 7 moedas.
  6. B) 20 – Luiz tem 4 pacotes com 5 figurinhas, ou seja, 4 x 5 = 20 figurinhas.
  7. C) 7 – Se você tem 3 lápis e ganha 4, você tem 3 + 4 = 7 lápis.
  8. B) 10 – Somando flores vermelhas e amarelas, temos 4 + 6 = 10 flores.
  9. B) 6 – Se 2 árvores foram cortadas, restam 8 – 2 = 6 árvores.
  10. A) 9 – Se você tinha 12 balas e comeu 3, restam 12 – 3 = 9 balas.

Análise das Habilidades

  • Questão 1: EF01MA10 – Adição simples
  • Questão 2: EF01MA10 – Contagem e adição
  • Questão 3: EF01MA10 – Multiplicação
  • Questão 4: EF01MA10 – Subtração
  • Questão 5: EF01MA10 – Subtração
  • Questão 6: EF01MA10 – Multiplicação
  • Questão 7: EF01MA10 – Adição simples
  • Questão 8: EF01MA10 – Adição
  • Questão 9: EF01MA10 – Subtração
  • Questão 10: EF01MA10 – Subtração

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula em um ambiente calmo. É importante que os alunos tenham tempo suficiente para ler e entender cada questão. Após a aplicação, revise as respostas em conjunto com a turma, explicando os conceitos matemáticos envolvidos em cada situação-problema, para reforçar a interpretação e o raciocínio lógico.


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