Prova de Geografia: Entenda o Fluxo de Informações no Mundo
Tema: Fluxo de informações
Etapa/Série: 2º ano – Ensino Médio
Disciplina: Geografia
Questões: 10
Prova de Geografia: Tema – Fluxo de Informações
Nome: _____________________________________
Data: _____/_____/______
Nota: ________/10
Instruções:
Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa correta.
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Questões
1. Sobre o conceito de fluxo de informações, assinale a alternativa que melhor o define:
a) O movimento de mercadorias entre países.
b) A troca e disseminação de dados entre pessoas, organizações e tecnologias.
c) O transporte de pessoas para diferentes locais.
d) O processo de construção de estradas e ferrovias.
2. Uma das principais características do fluxo de informações na atualidade é a velocidade com que os dados são compartilhados. Qual tecnologia tem um papel fundamental nesse processo?
a) Computadores convencionais.
b) Transportes marítimos.
c) Redes sociais e internet.
d) Energia elétrica.
3. As redes sociais têm transformado a maneira como as informações circulam. Assinale a alternativa que não representa um impacto positivo das redes sociais no fluxo de informações:
a) Facilitação do acesso à informação.
b) Aumento da interação social entre usuários.
c) Difusão de informações falsas e desinformação.
d) Promoção de debates e engajamento cívico.
4. O fenômeno da globalização tem uma relação direta com o fluxo de informações. Qual dos mecanismos abaixo exemplifica essa relação?
a) Criação de novos países.
b) Interconexão de mercados e de comunicação global.
c) Aumento das tarifas de importação.
d) Redução das trocas culturais.
5. Em um contexto de análise crítica, como a desinformação nas redes sociais pode impactar decisões políticas e sociais?
a) Pode reforçar a educação das pessoas.
b) Facilita a compreensão de temas complexos.
c) Cria confusão e pode induzir massas a opiniões equivocadas.
d) Melhora a comunicação entre governantes e cidadãos.
6. Qual ferramenta de comunicação é frequentemente utilizada para propagar notícias e informações em tempo real?
a) Televisão.
b) Rádio.
c) Aplicativos de mensagem instantânea.
d) Jornais impressos.
7. Sobre a privacidade no fluxo de informações em meios digitais, qual das alternativas é correta?
a) A privacidade é garantida em todas as redes sociais.
b) Informações pessoais são sempre seguras em plataformas digitais.
c) Usuários devem estar cientes de que suas informações podem ser compartilhadas sem consentimento.
d) As empresas não têm acesso aos dados dos usuários.
8. Os dados que circulam nas redes sociais podem influenciar a formação de uma opinião pública. Assinale uma alternativa que melhor descreva essa influência:
a) A opinião pública é sempre baseada em pesquisas científicas.
b) A repetição de informações pode levar à sua aceitação como verdade, mesmo que não sejam verdadeiras.
c) Informações apenas positivas sempre predominam.
d) O fluxo de informações não altera a opinião pública.
9. Qual é um dos riscos associados ao alto fluxo de informações nas redes sociais?
a) Aumento da criatividade.
b) Proliferar de notícias verídicas.
c) Sobrecarrega as pessoas com informações irrelevantes e confusas.
d) Melhora na qualidade das discussões públicas.
10. Para se ter uma comunicação mais efetiva nas redes sociais, que estratégia pode ser recomendada?
a) Evitar compartilhar qualquer informação.
b) Realizar uma análise crítica das fontes antes de compartilhar.
c) Compartilhar informações de forma indiscriminada.
d) Focar apenas em informações negativas.
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Gabarito
1. B – O fluxo de informações envolve a troca e disseminação de dados entre diferentes entidades, não se limitando a transporte físico.
2. C – As redes sociais e a internet são responsáveis pela aceleração e ampliação do fluxo de informações na sociedade contemporânea.
3. C – A propagação de informações falsas é um dos principais problemas associados às redes sociais, inviabilizando o seu potencial positivo.
4. B – A interconexão promovida pela globalização facilita o fluxo de informações entre culturas e mercados.
5. C – A desinformação pode levar as pessoas a tomarem decisões erradas, afetando a sociedade e a política.
6. C – Aplicativos de mensagem instantânea, como WhatsApp e Telegram, são utilizados para divulgação de informações rapidamente.
7. C – Usuários devem ter cuidado e estar cientes de que suas informações podem ser coletadas e compartilhadas em plataformas digitais.
8. B – A repetição de informações, mesmo que equivocadas, pode transformar percepções errôneas em “verdades” na opinião pública.
9. C – O excesso de informações, especialmente as irrelevantes, pode demorar a capacidade de julgamento crítico.
10. B – Analisar as fontes antes de compartilhar informações é uma das melhores formas de garantir a veracidade e qualidade do conteúdo disseminado.
Considerações Finais:
Essa prova busca avaliar o entendimento dos alunos sobre o fluxo de informações, enfatizando a importância da análise crítica em um mundo cada vez mais conectado. O aprendizado sobre esse tema é fundamental para a formação de cidadãos críticos e informados.
