Prova de Educação Tecnológica: Questões sobre Software e Hardware
Tema: Programas de internet, software, hardware, algoritmo, sistema computacional
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Educação Tecnológica
Questões: 10
Prova de Educação Tecnológica – 3º Ano do Ensino Médio
Tema: Programas de internet, software, hardware, algoritmo, sistema computacional
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Instruções:
Leia cada questão com atenção e escolha a alternativa correta. Marque a letra correspondente a sua resposta.
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Questões
1. O que é um software?
A) Um componente físico do computador.
B) Um programa que executa tarefas em um computador.
C) Um tipo de hardware.
D) Uma linguagem de programação.
2. Qual das seguintes opções refere-se a um sistema operacional?
A) Microsoft Word
B) Google Chrome
C) Windows
D) Python
3. Um algoritmo é descrito como:
A) Um tipo de hardware usado em computadores.
B) Uma sequência de passos lógica para resolver um problema.
C) Um sistema que conecta diferentes dispositivos.
D) Um software que edita imagens.
4. Considerando a classificação dos softwares, qual das opções abaixo é um software de aplicação?
A) Windows
B) Linux
C) Microsoft Excel
D) Apache
5. No contexto de programas de internet, qual é a principal função de um navegador?
A) Proteger o computador contra vírus.
B) Permitir a criação de sites.
C) Facilitar a navegação em páginas da web.
D) Gerenciar arquivos no computador.
6. Um hardware é:
A) Um conjunto de programas de computador.
B) Um software projetado para otimizar desempenho.
C) A parte física de um computador ou dispositivo eletrônico.
D) A interface que liga o usuário ao sistema.
7. Sobre a arquitetura de um sistema computacional, qual das alternativas é verdadeira?
A) O software sempre é mais importante que o hardware.
B) Um sistema computacional é formado apenas por software.
C) O hardware executa programas armazenados no software.
D) O sistema operacional é um tipo de hardware.
8. Os programas de internet frequentemente dependem de:
A) Apenas hardware avançado.
B) Conexão com a rede global, como a internet.
C) Sistemas operacionais do tipo Linux.
D) Algoritmos que não precisam interagir com usuários.
9. Um dos principais impactos dos softwares livres na sociedade é:
A) A restrição do acesso à informação.
B) O aumento do custo de software.
C) A promoção da colaboração e compartilhamento de conhecimento.
D) A diminuição da diversidade de opções de software.
10. Quando se fala em “inteligência artificial”, está se referindo a:
A) A criação de hardware mais eficiente.
B) Algoritmos que simulam a inteligência humana para resolver problemas.
C) Programas que não podem aprender com dados.
D) Softwares que são feitos somente para jogos.
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Gabarito e Justificativas
1. B – Um software é, de fato, um programa que executa tarefas em um computador. É fundamental para o funcionamento do sistema computacional.
2. C – O Windows é um sistema operacional, que é um tipo de software que gerencia hardware e recursos de software.
3. B – Um algoritmo é uma sequência lógica de passos para resolver um problema. É a base do raciocínio computacional.
4. C – Microsoft Excel é um exemplo de software de aplicação, destinado a realizar tarefas específicas para o usuário.
5. C – A principal função de um navegador é facilitar a navegação em páginas da web, permitindo acesso à internet.
6. C – Hardware refere-se à parte física do computador, que inclui componentes como o processador, memória e dispositivos de armazenamento.
7. C – O hardware executa os programas armazenados no software, formando uma relação de interdependência entre os dois.
8. B – Programas de internet dependem essencialmente da conexão com a rede global, que é a própria internet, para funcionar.
9. C – Softwares livres promovem a colaboração e o compartilhamento de conhecimento, permitindo que todos tenham acesso e contribuam para seu desenvolvimento.
10. B – A inteligência artificial se refere a algoritmos que simulam a inteligência humana, permitindo que máquinas aprendam e adaptem-se a novas informações.
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Esta prova contempla questões sobre os principais conceitos relacionados a programas de internet, software, hardware, algoritmo e sistema computacional, alinhando-se às diretrizes da BNCC para a formação do aluno do Ensino Médio.
