“Atividades de História: Absolutismo e Mercantilismo para 7º Ano”
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 7º ano na disciplina História.
Tema: ABSOLUTISMO E MERCANTILISMO
Etapa: 7º ano
Disciplina: História
Tipo de Texto: Expositivo
Gênero Textual: Resumo
Resumo: Absolutismo e Mercantilismo
O absolutismo e o mercantilismo foram dois conceitos fundamentais que marcaram a história da Europa entre os séculos XVI e XVIII. Durante esse período, as monarquias absolutistas consolidaram seu poder, enquanto as economias nacionais começaram a se organizar sob os princípios do mercantilismo.
O que é Absolutismo?
O absolutismo é uma forma de governo em que o monarca exerce o poder de maneira absoluta, sem limitações ou controle por parte de outras instituições, como o parlamento ou a igreja. O rei, considerado representante de Deus na Terra, detinha o direito divino de governar, ou seja, sua autoridade era vista como sagrada.
Características do Absolutismo
- Centralização do poder nas mãos do rei;
- Falta de participação popular nas decisões políticas;
- Fortalecimento do aparelho estatal e burocrático;
- Exércitos permanentes a serviço do monarca.
O que é Mercantilismo?
O mercantilismo é uma teoria econômica que dominou a Europa durante o mesmo período do absolutismo. Ele defendia que a riqueza de uma nação estava relacionada à sua quantidade de metais preciosos, como ouro e prata. Os mercantilistas acreditavam que um governo forte deveria intervir na economia para aumentar as exportações e diminuir as importações, visando sempre acumular riquezas.
Características do Mercantilismo
- Valorização da balança comercial favorável;
- Intervenção estatal na economia;
- Estímulo à exploração colonial;
- Promoção de monopólios e tarifas protecionistas.
Relação entre Absolutismo e Mercantilismo
O absolutismo e o mercantilismo estão interligados. Os reis absolutistas utilizavam as políticas mercantilistas para fortalecer suas economias e, consequentemente, seu poder. Ao controlar o comércio e a produção, eles conseguiam tanto enriquecer o Estado quanto garantir sua autoridade inquestionável.
Assim, entre os séculos XVI e XVIII, o absolutismo e o mercantilismo contribuíram significativamente para a formação dos Estados modernos e a redefinição das relações econômicas e políticas na Europa.
Atividades: Verdadeiro ou Falso
Leia as afirmativas abaixo e marque V para verdadeiro e F para falso:
1. O absolutismo é uma forma de governo em que o poder é limitado por instituições. ( )
2. O rei absolutista é considerado representante de Deus na Terra. ( )
3. O mercantilismo defendia a ideia de que a riqueza de uma nação está ligada ao seu número de habitantes. ( )
4. O mercantilismo estimulava a exploração colonial. ( )
5. Durante o absolutismo, a participação popular nas decisões políticas era encorajada. ( )
6. O mercantilismo promoveu tarifas protecionistas para aumentar os lucros do comércio interno. ( )
7. As monarquias absolutistas não possuíam exércitos permanentes. ( )
8. O objetivo do mercantilismo era acumular metais preciosos. ( )
9. O absolutismo surgiu na Europa durante a Idade Média. ( )
10. O rei absolutista tinha o poder de legislar, administrar e julgar. ( )
11. No mercantilismo, as importações eram consideradas vantajosas para a economia. ( )
12. O absolutismo e o mercantilismo ocorreram em períodos diferentes da história. ( )
13. O fortalecimento do aparelho estatal foi uma característica do absolutismo. ( )
14. O mercantilismo incentivava a concorrência entre comerciantes. ( )
15. O mercantilismo é uma teoria econômica que ainda é debatida atualmente. ( )
Gabarito
1. F
2. V
3. F
4. V
5. F
6. V
7. F
8. V
9. F
10. V
11. F
12. F
13. V
14. F
15. V
Dicas para enriquecer o conteúdo
1. Leitura Complementar: Busque livros ou documentos históricos que detalhem o absolutismo e o mercantilismo. Textos de historiadores reconhecidos podem trazer novas perspectivas.
2. Debates em Sala de Aula: Promova discussões em grupo sobre como esses conceitos influenciam o mundo moderno. Perguntas como “O absolutismo é visível em alguma forma de governo atual?” podem despertar interesse.
3. Pesquisas de Campo: Incentive os alunos a pesquisarem sobre países que passaram por períodos de absolutismo e mercantilismo. Isso pode incluir visitar museus ou bibliotecas.
4. Criação de linhas do tempo: Os alunos podem criar uma linha do tempo que relacione eventos históricos importantes durante o absolutismo e mercantilismo, ajudando-os a visualizar as conexões.
5. Projetos Interativos: Utilize apresentações em slides ou vídeos para que os alunos apresentem o que aprenderam sobre o tema de forma criativa.
6. Jogos de Simulação: Organizar uma simulação de um tribunal absolutista pode ajudar os alunos a entender melhor o papel dos reis e a dinâmica do poder.
7. Análise Comparativa: Peça aos alunos que comparem o absolutismo europeu com outras formas de governo em diferentes partes do mundo, promovendo uma visão mais ampla.
8. Uso de Recursos Visuais: Mapas e gráficos sobre o comércio e a exploração colonial ajudam na visualização de dados e informações.
9. Visitas e Palestras: Convidar um especialista ou visitar um local histórico pode proporcionar um aprendizado mais prático e significativo.
10. Fichas de Estudo: Criar fichas com principais conceitos e definições para facilitar a memorização dos alunos.
Essas estratégias servem para aprofundar o conhecimento dos alunos sobre o absolutismo e o mercantilismo, tornando o aprendizado mais dinâmico e interativo.
