“Prova de História: Tutela Indígena para o 8º Ano”

Tema: tutela indígena
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: História
Questões: 7

Prova de História – 8º Ano

Tema: Tutela Indígena

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Responda às questões a seguir. Leia atentamente cada uma delas e procure justificar suas respostas quando necessário.

Questões

1. (Múltipla escolha)

A tutela indígena refere-se a:

a) Um sistema de proteção sobre as terras e os direitos dos povos indígenas.

b) A assimilação forçada das culturas indígenas à cultura predominante.

c) Um mecanismo para a comercialização de produtos indígenas.

d) A educação dos indígenas em escolas não indígenas.

Resposta: ______

2. (Verdadeiro ou Falso)

A Constituição Federal de 1988 reconheceu os direitos dos povos indígenas e a necessidade de sua proteção especial por meio da tutela indígena.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

Resposta: ______

3. (Dissertativa)

Explique como a tutela indígena pode contribuir para a preservação da cultura e dos direitos dos povos indígenas no Brasil. Cite ao menos dois exemplos práticos desse impacto.

Resposta:

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

4. (Completar frases)

A tutela indígena no Brasil é realizada principalmente pelo ________ e abrange a proteção de ________, ________ e ________ das comunidades indígenas.

Resposta:

___________________________________________________________

5. (Múltipla escolha)

Uma importante legislação que regula a proteção dos direitos indígenas é:

a) O Estatuto do Índio.

b) O Código Civil Brasileiro.

c) A Lei de Diretrizes e Bases da Educação.

d) O Código Florestal.

Resposta: ______

6. (Dissertativa)

Analise os desafios enfrentados pela tutela indígena no Brasil contemporâneo e como esses desafios podem ser superados.

Resposta:

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

7. (Múltipla escolha)

O movimento indígena no Brasil tem como objetivos, exceto:

a) A defesa de suas terras e direitos.

b) A promoção de políticas públicas para a educação bilíngue e serviços de saúde.

c) A adoção de políticas que favoreçam a exploração econômica de suas terras por empresas estrangeiras.

d) A valorização de suas culturas e tradições.

Resposta: ______

Gabarito e Justificativas

1. Resposta correta: a)

A tutela indígena é um sistema de proteção que visa garantir os direitos dos povos indígenas, incluindo a proteção das suas terras e tradições.

2. Resposta correta: (Verdadeiro)

A Constituição de 1988 reconhece os direitos dos indivíduos e das coletividades indígenas, assim garantindo uma forma de tutela.

3. Resposta esperada:

A tutela indígena contribui para a preservação da cultura indígena ao garantir que os direitos territoriais sejam respeitados, permitindo que os povos indígenas vivam de acordo com seus costumes. Exemplos incluem a demarcação de terras indígenas e o apoio a iniciativas culturais, como festas e rituais tradicionais.

4. Resposta correta:

A tutela indígena no Brasil é realizada principalmente pelo Estado e abrange a proteção de terras, culturas, direitos e tradicionais das comunidades indígenas.

5. Resposta correta: a)

O Estatuto do Índio é a principal legislação que regula as relações entre o Estado e os povos indígenas em questões de tutela, direitos e deveres.

6. Resposta esperada:

Desafios da tutela indígena incluem invasões de terras indígenas e falta de acesso a políticas públicas. Superar esses desafios pode envolver maior fiscalização das terras e construção de alianças entre comunidades e diversos setores da sociedade.

7. Resposta correta: c)

O movimento indígena não busca políticas que favoreçam a exploração econômica de suas terras, mas sim a defesa de seus direitos, terras e culturas.

Observação: Os alunos devem ser estimulados a expressar seus pensamentos de maneira clara e fundamentada, a fim de desenvolver habilidades críticas e de argumentação.


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