Prova sobre Racismo e Discriminação para o 8º Ano de Ciências

Tema: racismo e discriminação
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas
Questões: 18

Prova: Racismo e Discriminação

Disciplina: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Ano: 8º Ano

Duração: 2 horas

Instruções:

– Responda todas as questões.

– As questões de múltipla escolha devem ser respondidas assinalando apenas uma alternativa.

– Para as questões dissertativas, organize suas ideias antes de escrever e busque consubstanciar suas respostas com argumentos e exemplos coerentes.

Questões

Questões de Múltipla Escolha

1. O que é Racismo?

a) Uma forma de liberdade de expressão

b) Uma ideologia que promove a superioridade de um grupo sobre os outros

c) Uma prática cultural aceita em todas as sociedades

d) Uma condição médica

2. Qual é a principal legislação brasileira que proíbe a discriminação racial?

a) Constituição de 1988

b) Código Nacional de Trânsito

c) Estatuto da Criança e do Adolescente

d) Lei da Ficha Limpa

3. Qual das alternativas abaixo é considerada uma forma de discriminação?

a) A promoção de eventos culturais

b) A contratação de pessoas apenas de uma determinada cor

c) A criação de políticas públicas

d) O respeito pelas diferenças

4. O que caracteriza o racismo estrutural?

a) Atitudes individuais de preconceito

b) Discriminação por motivos religiosos

c) Condições que favorecem um grupo em detrimento de outro dentro das instituições sociais

d) O uso de linguagem educada em debates

Questões Verdadeiro/Falso

5. ( ) O racismo é considerado um crime no Brasil.

6. ( ) A discriminação racial afeta somente as relações interpessoais.

7. ( ) Diversidade cultural é um tema que se opõe ao racismo.

Questões de Completar Frases

8. A __________ é uma forma de preconceito que se baseia na cor da pele e na origem étnica da pessoa.

9. Juntamente com a discriminação racial, a __________ __________ é um outro conceito que aborda desigualdades relacionadas a gênero e classe social.

10. A Conferência de Durban, realizada em 2001, teve como principal objetivo discutir questões relacionadas a __________ e __________.

Questões Dissertativas

11. Explique a diferença entre racismo individual e racismo institucional, dando exemplos de cada um.

12. Analise a seguinte frase: “A igualdade racial é um direito humano fundamental”. Comente sobre a importância desse conceito na sociedade contemporânea.

13. Discuta o papel da educação na luta contra o racismo e a discriminação. Como as escolas podem promover um ambiente mais inclusivo?

14. Pesquise sobre a história do movimento negro no Brasil e escreva um parágrafo sobre sua importância na luta contra a discriminação racial.

15. Você já presenciou ou ouviu alguma situação de racismo? Como essa situação poderia ter sido tratada para melhor abordar o problema da discriminação?

16. A arte pode ser uma ferramenta poderosa de resistência contra o racismo. Cite um exemplo de expressão artística que aborda essa temática e explique sua relevância.

17. Como as redes sociais influenciam as discussões sobre racismo e discriminação atualmente? Forneça exemplos de campanhas que buscavam visibilizar essas questões.

18. Elabore uma proposta de ação que poderia ser implementada em sua escola para combater o racismo e promover a diversidade. Quais seriam os passos e as metas dessa ação?

Gabarito

1. b – O racismo é uma ideologia que promove a superioridade de um grupo sobre os outros, um conceito central em muitas discussões sobre desigualdades sociais.

2. a – A Constituição de 1988 é a principal legislação que garante os direitos e proíbe a discriminação racial no Brasil, representando um marco importante.

3. b – A contratação de pessoas apenas de uma determinada cor caracteriza discriminação, pois exclui indivíduos com base em sua etnia.

4. c – O racismo estrutural refere-se a condições sociais que sistematicamente favorecem um grupo étnico em detrimento de outro.

5. V – O racismo é sim considerado crime no Brasil, conforme o artigo 5º da Constituição.

6. F – A discriminação racial afeta as relações interpessoais e sociais, abrangendo diversas esferas da vida.

7. V – Diversidade cultural é fundamental na luta contra o racismo, promovendo respeito e valorização das diferenças.

8. racismo

9. desigualdade racial

10. racismo; discriminação

###

Questões Dissertativas: Respostas Esperadas

11. A resposta deve indicar que racismo individual é o preconceito manifestado em ações pessoais ou opinativas, enquanto racismo institucional é a discriminação que ocorre dentro de organizações. Exemplos podem incluir ofensas raciais versus políticas de contratação tendenciosas.

12. O aluno deve reforçar a ideia de que a igualdade racial é essencial para a construção de uma sociedade justa, garantindo direitos e acesso a recursos para todos.

13. A educação tem um papel fundamental em desmistificar preconceitos e promover inclusão, por meio de currículos diversificados e capacitação de professores.

14. O aluno deve apresentar uma pesquisa que relata a luta histórica do movimento negro, sua origem e avanços, destacando figuras ou eventos importantes.

15. A resposta deve refletir experiências pessoais, sugerindo intervenções ou mudanças de comportamento que poderiam ter mitigado a discriminação.

16. Exemplo: a música “Black Man” de Stevie Wonder, que aborda a valorização da cultura negra e a crítica ao racismo, contribuindo para a conscientização.

17. O aluno pode citar campanhas como #VidasNegrasImportam, explorando seu impacto nas redes sociais e na mobilização para a luta contra o racismo.

18. A resposta deve incluir um plano estrutural, como palestras, debates ou workshops, com metas de conscientização e engajamento da comunidade escolar.


Botões de Compartilhamento Social