“Domine os Pronomes: Prova de Língua Portuguesa para 9º Ano”

Tema: pronomes
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 15

Prova de Língua Portuguesa – Tema: Pronomes – 9º Ano

Instruções: Leia atentamente cada questão e responda de forma completa. Utilize exemplos quando necessário e clara análise nos casos em que for solicitado. A pontuação será atribuída de acordo com a profundidade e clareza da resposta.

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Questões

1. Definição e Classificação dos Pronomes:

Explique o que são pronomes e classifique-os em, pelo menos, quatro categorias diferentes. Dê exemplos para cada uma das categorias.

2. Pronomes Pessoais:

Discuta a importância dos pronomes pessoais em uma frase. Dê três exemplos de frases em que a substituição de substantivos por pronomes pessoais altera o sentido da frase e justifique essa alteração.

3. Pronomes Possessivos:

Crie três frases que utilizem pronomes possessivos. Em seguida, explique qual a função desses pronomes nas frases e a relação deles com os substantivos que representam.

4. Pronomes Demonstrativos:

Escreva um pequeno texto de cinco linhas onde você utilize pelo menos três pronomes demonstrativos. Após o texto, identifique os pronomes utilizados e explique a que elementos do texto eles se referem.

5. Uso de Pronomes Relativos:

Escolha um de seus livros ou filmes favoritos e escreva um resumo breve utilizando pelo menos cinco pronomes relativos. Identifique esses pronomes e explique a que antecedente cada um deles se refere.

6. Pronomes Indefinidos:

Elabore uma lista com cinco frases que contenham pronomes indefinidos. Explique a diferença em utilizar um pronome indefinido em relação a um substantivo específico.

7. Equívocos Comuns:

Discuta alguns erros comuns que as pessoas cometem ao usar pronomes. Dê exemplos e explique como esses erros podem alterar o sentido das frases.

8. Estudos de Caso:

Analise a frase “Maria deu seu livro para Ana”. Reescreva a frase de maneira a evitar ambiguidade no uso do pronome “seu”, e explique o raciocínio utilizado.

9. Pronomes como Suporte para Coesão:

Explique como os pronomes podem contribuir para a coesão textual. Forneça um exemplo de um parágrafo onde você substitui substantivos por pronomes.

10. Interpretação de Texto:

Leia o seguinte parágrafo e identifique os pronomes utilizados: “João e Maria foram ao parque. Eles se divertiram muito lá.” Após identificar os pronomes, explique suas funções na coesão do texto.

11. Pronomes em Gênero e Número:

Produza uma tabela que mostre a variação de gênero e número dos pronomes pessoais em português. Elabore três frases utilizando cada um dos pronomes da tabela.

12. Pronomes em Diálogo:

Crie um diálogo entre duas pessoas que use pronomes variados. Após o diálogo, explique como os pronomes ajudam a dar fluidez e clareza à conversa.

13. Influência Cultural:

Como os pronomes podem influenciar a maneira como nos referimos a pessoas em diferentes contextos culturais? Discuta essa questão com base em, pelo menos, um exemplo prático.

14. Alterações de Significado:

Explique como o uso de pronomes pode alterar o significado de uma frase. Dê um exemplo com duas frases diferentes que incluem pronomes e mostre como essas diferenças mudam o sentido.

15. Produção de Texto:

Escreva um parágrafo narrativo de aproximadamente 100 palavras, utilizando pelo menos seis pronomes diferentes. Em seguida, identifique os pronomes utilizados e justifique suas escolhas.

Gabarito Detalhado

1. Resposta Esperada: Pronomes são palavras que substituem ou acompanham substantivos. As categorias incluem: pessoais (eu, tu, ele), possessivos (meu, teu, seu), demonstrativos (este, aquele), e relativos (que, quem). Exemplos adequados devem ser fornecidos.

2. Resposta Esperada: O uso de pronomes pessoais permite a fluidez textual. A justificativa deve demonstrar como a substituição pode mudar o foco ou a emoção da frase.

3. Resposta Esperada: A função dos pronomes possessivos é indicar posse. Frases como “Este é meu livro” devem ter suas funções explicadas.

4. Resposta Esperada: O texto deve apresentar coerência e os pronomes utilizados devem ser claramente indicados, explicando as referências.

5. Resposta Esperada: O resumo deve incorporar pronomes relativos e as análises devem ser feitas em relação aos antecedentes.

6. Resposta Esperada: A diferença entre pronomes indefinidos e substantivos concretos deve ser explicada claramente.

7. Resposta Esperada: Exemplos de erros comuns devem ser apresentados, com explicações detalhadas.

8. Resposta Esperada: A reescrita da frase deve eliminar a ambiguidade, e cálculos devem ser apresentados de forma lógica.

9. Resposta Esperada: A coesão textual deve ser definida com exemplos claros de pronome substitutivo.

10. Resposta Esperada: Identificação clara dos pronomes e suas funções em relação ao texto.

11. Resposta Esperada: A tabela deve apresentar corretamente os pronomes e exemplificações nas frases deve ser acompanhada de função.

12. Resposta Esperada: O diálogo deve ser natural e a explicação deve mostrar o funcionamento dos pronomes.

13. Resposta Esperada: Exemplos devem demonstrar impactos socioculturais dos pronomes.

14. Resposta Esperada: Exemplos de frases e a análise deve mostrar claramente as diferenças significativas.

15. Resposta Esperada: O parágrafo deve ter clareza e a identificação dos pronomes deve justificar as escolhas feitas no texto.

Avaliação final: As respostas serão avaliadas quanto à clareza, precisão no uso técnico dos pronomes e coerência na estrutura das respostas.


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