“Prova de História: Guerra Anglo-Americana para o 3º Ano”

Tema: Guerra Anglo-Americana
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: História
Questões: 10

Prova de História – 3º Ano do Ensino Médio

Tema: Guerra Anglo-Americana

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Instruções: Leia atentamente cada questão e marque a alternativa correta. Esta prova aborda aspectos históricos relevantes da Guerra Anglo-Americana, suas causas, consequências e o contexto político da época.

  1. Qual foi o principal fator que levou à eclosão da Guerra Anglo-Americana (1812-1815)?

    • (A) A expansão territorial dos Estados Unidos para o Oeste.
    • (B) A imposição de tarifas alfandegárias pela Grã-Bretanha.
    • (C) O apoio britânico a tribos indígenas contra a expansão americana.
    • (D) A Revolução Industrial na Grã-Bretanha.

  2. Qual das alternativas abaixo descreve uma consequência da Guerra Anglo-Americana?

    • (A) A independência dos Estados Unidos foi reconhecida pela Grã-Bretanha.
    • (B) O Tratado de Ghent restaurou as fronteiras pré-guerra entre os dois países.
    • (C) A Grã-Bretanha consolidou seu domínio no Canadá.
    • (D) Os Estados Unidos abandonaram suas pretensões territoriais no Canadá.

  3. A quais grupos de interesses políticos pertencem os “War Hawks” e qual era seu principal objetivo?

    • (A) Politicamente conservadores que se opunham à guerra.
    • (B) Congressistas nacionalistas que defendiam a expansão territorial.
    • (C) Líderes indígenas que lutavam pela preservação de suas terras.
    • (D) Mercadores britânicos que desejavam manter laços com a Grã-Bretanha.

  4. O que foi o “Quebec Act” e como ele influenciou o sentimento anti-britânico nos Estados Unidos?

    • (A) Uma lei que concedeu autonomia à Colônia do Quebec, gerando descontentamento.
    • (B) Uma medida que ampliou os territórios britânicos no Canadá, reforçando a rivalidade.
    • (C) Uma reforma política que incentivou a imigração para o Canadá, diminuindo a população americana.
    • (D) Um acordo que limitou as fronteiras americanas, gerando resistência.

  5. Qual foi a importância da Batalha de Nova Orleans no final da Guerra Anglo-Americana?

    • (A) Foi a primeira batalha da guerra, garantindo a vitória britânica.
    • (B) Representou uma vitória significativa dos americanos, aumentando o sentimento patriótico.
    • (C) Levou à assinatura do Tratado de Ghent.
    • (D) Resultou na divisão do território dos EUA após o conflito.

  6. Como o nacionalismo se manifestou nos Estados Unidos após a Guerra Anglo-Americana?

    • (A) Aumentou a rivalidade com a França.
    • (B) Estimulou a construção de uma infraestrutura e identidade nacional forte.
    • (C) Levou à divisão do país em facções regionais fortes.
    • (D) Resultou em um isolamento da política internacional.

  7. Qual foi a estratégia militar dos Estados Unidos na Guerra Anglo-Americana?

    • (A) Campanhas em solo britânico apenas.
    • (B) Guerra de guerrilha e batalha em território nacional.
    • (C) Batalhas navais com foco em bloqueios marítimos.
    • (D) Adoção de táticas de combate tradicionais européias.

  8. O que o Tratado de Ghent significou para os Estados Unidos?

    • (A) Uma derrota significativa que levou à perda de território.
    • (B) A confirmação da soberania americana e da fronteira com o Canadá.
    • (C) A anexação de novas terras na América do Norte.
    • (D) A desmilitarização das fronteiras entre os dois países.

  9. Além das disputas territoriais, quais outras questões no comércio levaram as tensões entre os Estados Unidos e a Grã-Bretanha?

    • (A) A venda de escravos.
    • (B) O bloqueio das rotas comerciais americanas por navios britânicos.
    • (C) A rivalidade no comércio com a França.
    • (D) As tarifas sobre produtos agrícolas.

  10. Como a Guerra Anglo-Americana afetou a percepção da supremacia militar dos Estados Unidos a nível global?

    • (A) Potencializou a influência britânica na América do Norte.
    • (B) Consolidou a visão dos EUA como uma potência emergente.
    • (C) Resultou na crescente autonomia da indústria armamentista britânica.
    • (D) Reduziu a presença militar americana em guerras posteriores.

Gabarito

  1. (C) O apoio britânico a tribos indígenas contra a expansão americana.

    Justificativa: O apoio britânico aos nativos americanos que resistiam à expansão dos EUA foi um dos principais motivos da guerra.

  2. (B) O Tratado de Ghent restaurou as fronteiras pré-guerra entre os dois países.

    Justificativa: O tratado que pôs fim à guerra basicamente devolveu as fronteiras ao status anterior ao conflito.

  3. (B) Congressistas nacionalistas que defendiam a expansão territorial.

    Justificativa: Os “War Hawks” eram favoráveis à guerra e buscavam expandir o território dos EUA.

  4. (B) Uma medida que ampliou os territórios britânicos no Canadá, reforçando a rivalidade.

    Justificativa: O Quebec Act foi um fator que intensificou o descontentamento americano contra a Grã-Bretanha.

  5. (B) Representou uma vitória significativa dos americanos, aumentando o sentimento patriótico.

    Justificativa: A Batalha de Nova Orleans, ocorrida após a assinatura do tratado, foi vista como uma grande vitória.

  6. (B) Estimulou a construção de uma infraestrutura e identidade nacional forte.

    Justificativa: O sentimento nacionalista cresceu após a guerra, ajudando a formar uma identidade americana.

  7. (B) Guerra de guerrilha e batalha em território nacional.

    Justificativa: Os EUA adotaram táticas de guerrilha em várias batalhas, combatendo no seu próprio território.

  8. (B) A confirmação da soberania americana e da fronteira com o Canadá.

    Justificativa: O Tratado de Ghent estabeleceu a soberania americana ao reafirmar as fronteiras existentes.

  9. (B) O bloqueio das rotas comerciais americanas por navios britânicos.

    Justificativa: As restrições e bloqueios britânicos às rotas comerciais foram um dos fatores que causaram a guerra.

  10. (B) Consolidou a visão dos EUA como uma potência emergente.

    Justificativa: A guerra e suas consequências fortaleceram a autoimagem dos EUA como uma potência militar em ascensão.


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