“Uso da Vírgula: Evite Repetições na Língua Portuguesa”
Tema: Uso da vírgula para evitar repetição
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 12
Prova de Língua Portuguesa: Uso da Vírgula para Evitar Repetição
Nome do aluno: ________________________ Data: ________________
Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta.
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Questão 1
A vírgula pode ser usada para evitar a repetição de uma palavra. Qual a frase correta que evita a repetição usando vírgula?
a) Maria gosta de ler livros, livros e mais livros.
b) Maria gosta de ler livros, e mais livros.
c) Maria gosta de ler livros e revistas, revistas e mais revistas.
d) Maria gosta de ler livros e revistas, que são muitos.
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Questão 2
Marque a frase em que a vírgula é usada corretamente para evitar repetição:
a) O sol brilha, o sol é quente, o sol é lindo.
b) O sol brilha, é quente e lindo.
c) O sol é, o sol é e o sol brilha.
d) O sol, o sol, o sol brilha alto.
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Questão 3
Complete a frase corretamente. “As flores são bonitas, as flores são coloridas e as flores são cheirosas.” Como podemos escrever essa frase usando vírgula para evitar repetição?
a) As flores são bonitas, coloridas e cheirosas.
b) As flores são, as flores são e as flores são.
c) As flores, são bonitas, coloridas e cheirosas.
d) As flores são bonitas e são coloridas e cheirosas.
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Questão 4
Em qual das alternativas a vírgula é usada de forma apropriada para evitar repetições?
a) No cinema vimos o filme, o filme foi interessante.
b) No cinema vimos o filme, é interessante e divertido.
c) No cinema, assistimos ao filme e ao filme foi divertido.
d) No cinema, assistimos a um filme e o filme foi divertido.
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Questão 5
Assinale a opção que reescreve a frase evitando a repetição:
“Pedro fez o dever de casa, Pedro estudou e Pedro saiu.”
a) Pedro fez o dever de casa, estudou e saiu.
b) O dever de casa, Pedro fez, estudou e Pedro saiu.
c) Pedro fez o dever de casa, o dever foi estudado e saiu.
d) Pedro fez o dever de casa, Pedro e estudou e saiu.
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Questão 6
Qual a alternativa que mostra corretamente como evitar a repetição com vírgula?
a) Minha mãe e meu pai, minha mãe trabalham muito.
b) Minha mãe e meu pai trabalham, trabalham muito.
c) Minha mãe e meu pai trabalham muito, eles.
d) Minha mãe e meu pai trabalham muito.
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Questão 7
Na frase abaixo, como podemos usar a vírgula para evitar repetições desnecessárias?
“A escola tem livros, livros novos e livros usados.”
a) A escola tem livros, novos e usados.
b) A escola tem, livros novos e usados.
c) A escola tem livros novos e, livros usados.
d) A escola tem livros, livros, novos e usados.
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Questão 8
Qual frase abaixo utiliza a vírgula corretamente para melhorar a clareza e evitar repetição?
a) As crianças gostam de brincar, as crianças gostam de correr e as crianças gostam de comer.
b) As crianças gostam de brincar, correr e comer.
c) As crianças, que gostam de brincar, correr e comer.
d) As crianças, gostam de brincar, e de correr e comer.
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Questão 9
Na frase “O gato é engraçado, o gato é esperto e o gato adora dormir”, como você pode usar a vírgula para evitar repetição?
a) O gato é engraçado e esperto, adora dormir.
b) O gato, engraçado, é esperto, e adora dormir.
c) O gato é, o gato é e o gato adora dormir.
d) O gato é engraçado, o gato é esperto e, o gato adora dormir.
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Questão 10
Qual a melhor reescrita da frase que usa a vírgula para evitar a repetição?
“As frutas, as verduras e as leguminosas são saudáveis.”
a) As frutas, verduras e leguminosas, são saudáveis.
b) As frutas, as verduras e leguminosas são saudáveis.
c) As frutas, verduras e leguminosas são saudáveis.
d) As frutas, as verduras, e as leguminosas são saudáveis.
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Questão 11
Na frase “O sol, a lua e as estrelas são belos”, qual a versão que ainda mantém a clareza e evita a repetição?
a) O sol e a lua, e as estrelas são belos.
b) O sol, a lua e as estrelas são, belos.
c) O sol, a lua e as estrelas são belos.
d) O sol, a lua, e as estrelas, são belos.
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Questão 12
Sobre o uso da vírgula, a frase correta que evita repetição é:
a) Nós vamos ao parque, ao parque é bonito.
b) Nós vamos ao parque e é bonito.
c) Nós vamos ao parque que é bonito.
d) Nós vamos ao parque, que é bonito e divertido.
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Gabarito
1. d – A vírgula foi usada corretamente para separar as orações e evitar a repetição da palavra “livros”.
2. b – A frase elimina a repetição da palavra “sol” com o uso da vírgula.
3. a – A reescrita evita a repetição da palavra “flores”, simplificando a frase.
4. d – A vírgula separa as ideias distintas sem repetir “filme”.
5. a – Elimina as repetições ao incluir um verbo de uma forma concisa.
6. d – Não há repetição e a frase permanece clara.
7. a – Mantém o significado da frase sem repetir “livros”.
8. b – A frase apresenta uma lista mais clara, sem repetição.
9. a – A reescrita elimina a repetição e mantém a ideia original.
10. c – Mantém a clareza sem repetir “as”.
11. c – A frase correta mantém a lista em ordem sem repetição.
12. d – Além de evitar repetição, a frase acaba ampliando o significado.
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Importância do Tema: O uso da vírgula para evitar repetição é fundamental para a clareza da comunicação escrita. Quando usadas corretamente, as vírgulas ajudam a organizar melhor as informações e a transmitir as ideias de forma mais eficaz.
