Prova de Língua Inglesa: Nacionalidade e Bandeiras para 5º Ano
Tema: nacionalidade e bandeiras
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Língua Inglesa
Questões: 15
Prova de Língua Inglesa – 5º Ano
Tema: Nacionalidade e Bandeiras
Instruções: Responda as questões a seguir com atenção. As questões incluem alternativas de múltipla escolha, verdadeiro ou falso, completamento e dissertativas. Cada resposta deve ser clara e objetiva.
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Questão 1:
*Complete as frases abaixo com as palavras: “flag” (bandeira), “nationality” (nacionalidade), e “country” (país).*
1. Every person has a __________ that shows which __________ they belong to. The __________ of Brazil is green and yellow.
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Questão 2:
*Bandeiras de diferentes países têm cores e símbolos específicos que representam suas culturas. Assinale a bandeira que corresponde ao país Austrália:*
A) 
B) 
C) 
D) 
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Questão 3:
*Verdadeiro ou Falso:*
A bandeira do Japão tem um círculo vermelho no meio de um fundo branco.
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Questão 4:
*Qual é a nacionalidade das pessoas que nasceram na França?*
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Questão 5:
*Assinale a alternativa correta sobre as cores da bandeira do Brasil.*
A) Verde, branco e azul
B) Amarelo, azul e vermelho
C) Azul, verde e amarelo
D) Branco, preto e azul
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Questão 6:
*Complete a frase:*
The __________ of Canada is Canadian.
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Questão 7:
*Pesquise e escreva o que a bandeira da Índia simboliza em duas ou três frases.*
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Questão 8:
*De acordo com a sua pesquisa, qual a diferença entre nacionalidade e cidadania?*
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Questão 9:
*Verdadeiro ou Falso:*
A bandeira dos Estados Unidos tem estelas que representam os 50 estados e listras que representam as 13 colônias originais.
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Questão 10:
*Descreva duas bandeiras de países que você conhece, dizendo suas cores e como elas se parecem.*
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Questão 11:
*Qual é a nacionalidade das pessoas que nascem na Itália?*
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Questão 12:
*Assinale a bandeira correspondente ao Brasil entre as opções a seguir:*
A) 
B) 
C) 
D) 
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Questão 13:
*Qual é a importância de ter uma bandeira nacional para um país? Responda em poucas sentenças.*
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Questão 14:
*Complete com a palavra correta:*
When you travel to another __________, it is important to learn about its __________ and culture.
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Questão 15:
*Descreva o que a bandeira da sua cidade ou estado representa para você.*
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Gabarito
Questão 1: *nacionalidade*, *país*, *bandeira*
– Justificativa: As palavras completam a frase mostrando a relação entre nacionalidade e a representação visual através da bandeira.
Questão 2: A
– Justificativa: A bandeira da Austrália é reconhecível por suas estrelas e cores específicas.
Questão 3: Verdadeiro
– Justificativa: A bandeira japonesa é constituída de um círculo vermelho em um fundo branco, representando o sol.
Questão 4: Francesa
– Justificativa: A nacionalidade de pessoas nascidas na França é chamada de francesa.
Questão 5: C
– Justificativa: As cores da bandeira do Brasil são azul, verde e amarelo.
Questão 6: nationality
– Justificativa: A palavra correta que completa a frase é “nationality”, referindo-se ao termo para designar pessoas de um país.
Questão 7: Resposta livre
– Justificativa: A resposta deve refletir o que os alunos pesquisaram sobre os símbolos e cores da bandeira da Índia.
Questão 8: Resposta livre
– Justificativa: Nacionalidade refere-se à origem de uma pessoa, enquanto cidadania envolve direitos e deveres legais em um país.
Questão 9: Verdadeiro
– Justificativa: As estrelas representam os estados, e as listras representam as colônias originais.
Questão 10: Resposta livre
– Justificativa: Espera-se que os alunos demonstrem conhecimento sobre bandeiras de países diferentes.
Questão 11: Italiana
– Justificativa: A nacionalidade de pessoas nascidas na Itália é italiana.
Questão 12: A
– Justificativa: A bandeira do Brasil é facilmente reconhecível por seu formato e cores.
Questão 13: Resposta livre
– Justificativa: A importância pode variar, mas normalmente as bandeiras representam a identidade e a cultura de um país.
Questão 14: country, nationality
– Justificativa: As palavras completam a ideia sobre viajar e aprender sobre novos lugares.
Questão 15: Resposta livre
– Justificativa: A resposta deve refletir os sentimentos pessoais do estudante sobre sua bandeira local.
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Esta prova e o gabarito foram elaborados com o intuito de promover a compreensão sobre nacionalidade e bandeiras, alinhando-se às expectativas da BNCC para a Língua Inglesa no 5º ano.
