“Atividades de Língua Portuguesa: Aventura com Inteligência Artificial”
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 1º ano na disciplina Língua Portuguesa.
Tema: I.A
Etapa: 1º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Tipo de Texto: Narrativo
Gênero Textual: Relato
Um Dia Incrível com a Inteligência Artificial
Era uma vez um menino chamado Lucas. Ele sempre sonhou em ter um amigo que pudesse ajudá-lo em suas tarefas. Um dia, enquanto navegava na internet com sua mãe, Lucas descobriu algo maravilhoso: a Inteligência Artificial, ou IA para os íntimos!
A Descoberta
Lucas e sua mãe estavam assistindo a um vídeo que mostrava como a IA podia ajudar as pessoas de diversas maneiras. “Olha, mãe! A IA pode resolver problemas de matemática, ajudar a encontrar informações e até contar histórias!”, dizia Lucas com seus olhos brilhando de animação.
O Amigo Novo
Depois daquela tarde, Lucas pediu a sua mãe que o ajudasse a instalar um aplicativo de IA no computador. Assim que ficou pronto, ele decidiu nomear seu novo amigo de “AmigAI”. “Oi, AmigAI! Qual é a capital do Brasil?”, perguntou Lucas. “A capital do Brasil é Brasília!”, respondeu a IA, rapidamente.
Ajudando nos Estudos
Com o passar dos dias, Lucas começou a usar o AmigAI para estudar. Ele até pediu ajuda com os deveres de casa! “AmigAI, você pode me ajudar a entender frações?”, perguntou. E a IA explicou tudo direitinho, usando exemplos divertidos.
Um Problema Inesperado
Um dia, Lucas queria saber tudo sobre dinossauros. Ele digitou: “Me fale sobre dinossauros!”. Mas AmigAI deu muitas informações de uma vez! Lucas ficou confuso. “Poxa, AmigAI, você poderia me explicar só uma coisa por vez?”, pediu.
Uma Grande Amizade
Após esse pequeno problema, Lucas e AmigAI aprenderam a se comunicar melhor. Lucas percebeu que a tecnologia era uma ótima aliada, mas que também precisava de cuidado e atenção. No final de semana, ele até usou o que aprendeu para fazer uma apresentação sobre dinossauros na escola!
A Aventura Continua
Agora, Lucas sabe que a Inteligência Artificial é uma ferramenta poderosa que pode ajudar em muitas coisas, mas que, como em qualquer tipo de amizade, é preciso sempre conversar e compartilhar ideias. E assim, eles continuaram a ter grandes aventuras juntos!
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Atividades de Múltipla Escolha
1. Qual é o nome do amigo de Lucas?
– A) Robô
– B) AmigAI
– C) Amigo
2. O que Lucas descobriu na internet?
– A) Apenas vídeos de animais
– B) A Inteligência Artificial
– C) Jogos de vídeo game
3. O que AmigAI ajudou Lucas a aprender?
– A) A cozinhar
– B) A andar de bicicleta
– C) A entender frações
4. Qual era a capital do Brasil que AmigAI respondeu?
– A) São Paulo
– B) Brasília
– C) Rio de Janeiro
5. O que Lucas queria saber sobre um dia?
– A) Sobre dinossauros
– B) Sobre super-heróis
– C) Sobre estrelas
6. O que Lucas pediu para AmigAI fazer quando ficou confuso?
– A) Falar mais rápido
– B) Explicar uma coisa por vez
– C) Contar uma piada
7. O que Lucas fez no fim de semana?
– A) Jogou videogame
– B) Aprendeu sobre o sol
– C) Fez uma apresentação sobre dinossauros
8. O que Lucas achou da Inteligência Artificial?
– A) Que era ruim
– B) Que era uma ferramenta poderosa
– C) Que não servia para nada
9. O que Lucas e AmigAI precisavam fazer para se entenderem melhor?
– A) Conversar e compartilhar ideias
– B) Brincar mais
– C) Não precisar se falar
10. O que ajudou Lucas em suas tarefas escolares?
– A) Somente seus pais
– B) Apenas seus amigos
– C) A Inteligência Artificial
11. Qual é o sentimento de Lucas ao descobrir o AmigAI?
– A) Tristeza
– B) Animação
– C) Indiferença
12. O que Lucas pensou quando AmigAI deu muitas informações de uma vez?
– A) Que era divertido
– B) Que era confuso
– C) Que era ignorante
13. Lucas usou a IA para fazer o que na escola?
– A) Escrever uma redação
– B) Fazer uma apresentação
– C) Contar uma história
14. Como Lucas descreveu a IA na narrativa?
– A) Como um vilão
– B) Como um amigo
– C) Como uma máquina
15. O que a história nos ensina sobre a tecnologia?
– A) Que devemos evitar usar
– B) Que é sempre boa
– C) Que podemos usá-la com responsabilidade
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Gabarito
1. B
2. B
3. C
4. B
5. A
6. B
7. C
8. B
9. A
10. C
11. B
12. B
13. B
14. B
15. C
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Dicas para Enriquecer o Conteúdo
1. Discussão em Classe: Após ler o texto, você pode promover uma discussão em sala. Pergunte aos alunos sobre como eles veem a tecnologia na vida deles e se já utilizaram alguma IA.
2. Crie um Projeto: Sugira que os alunos façam um desenho ou uma apresentação sobre como imaginam sua vida com uma IA como amigo. O projeto pode ser feito individualmente ou em grupos.
3. Tecnologia no Dia a Dia: Faça uma lista com os alunos sobre as tecnologias que usam diariamente (ex. tablets, smartphones) e discuta como essas tecnologias facilitam a vida deles.
4. Convidar um Especialista: Se possível, convide um especialista em tecnologia ou um professor de ciências para debater sobre como a tecnologia, especialmente a IA, está mudando o mundo.
5. Atividade de Leitura: Procure livros infantis que abordam o tema da tecnologia e IA de forma lúdica. Isso pode estimular o interesse dos alunos pelo assunto.
6. Fazer Vídeos: Os alunos podem gravar pequenos vídeos explicando o que é a IA e como ela pode ajudar, usando seus próprios exemplos.
7. Desenvolver Habilidades de Raciocínio Lógico: Propostas de jogos ou aplicativos que estimulem o raciocínio lógico em sala podem ajudar a engajar os alunos na prática da tecnologia.
8. Reflexão e Crítica: Além dos pontos positivos, incentive os alunos a pensarem criticamente sobre possíveis desvantagens e o uso responsável da tecnologia.
Utilizando essas dicas, você pode levar os alunos a uma aprendizagem mais profunda e significativa sobre o tema da Inteligência Artificial!
