“Aprenda a Fazer um Bumba-meu-boi: Cultura e Criatividade”
A confecção de um bumba-meu-boi é uma atividade rica em aprendizado, onde os alunos poderão explorar a cultura brasileira de maneira significativa e divertida. Esta aula busca promover a interação dos estudantes com elementos de arte e cultura popular, enquanto desenvolvem habilidades motoras e de coordenação na montagem e pintura do personagem. O bumba-meu-boi, conhecido em várias regiões do Brasil, não só encena a importância das festas populares, mas também é um convite para a expressão da criatividade, promovendo a valorização da cultura local.
Os alunos terão a oportunidade de trabalhar em grupo, estimulando a colaboração e a troca de ideias e experiências. A atividade de confecção envolve não apenas a prática artística, mas também a construção de identidades coletivas, uma vez que o bumba-meu-boi é um símbolo de celebração e união nos festejos brasileiros. Promover essa atividade se torna um veículo para discutir temas como cultura, diversidade e expressão artística, enquanto se diverte.
Tema: Confecção de um Bumba Meu Boi
Duração: 50 minutos
Etapa: Ensino Fundamental 1
Sub-etapa: 1º Ano
Faixa Etária: 6 anos
Objetivo Geral:
Proporcionar aos alunos a experiência da confecção e a pintura de um bumba-meu-boi, explorando a cultura popular brasileira e desenvolvendo habilidades artísticas e motoras.
Objetivos Específicos:
– Identificar a importância do bumba-meu-boi na cultura brasileira.
– Desenvolver habilidades motoras e artísticas por meio da montagem e pintura.
– Fomentar o trabalho em grupo e a cooperação entre os alunos.
– Estimular a criatividade através da personalização do bumba-meu-boi.
Habilidades BNCC:
– (EF15AR01) Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
– (EF15AR02) Explorar e reconhecer elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma, cor, espaço, movimento etc.).
– (EF12EF01) Experimentar, fruir e recriar diferentes brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário e regional.
– (EF01HI06) Conhecer as histórias da família e da escola e identificar o papel desempenhado por diferentes sujeitos em diferentes espaços.
Materiais Necessários:
– Papelão ou papel machê para a estrutura do boi.
– Tintas coloridas e pincéis.
– Tesoura, colas e materiais recicláveis como tampinhas e jornais.
– Canetinhas e lápis de cor.
– Equipamento de proteção individual (roupas que possam sujar, aventais).
Situações Problema:
Como podemos transformar materiais simples em um bumba-meu-boi? Que cores e figuras podem ser utilizadas para expressar a essência do nosso personagem?
Contextualização:
A introdução ao tema pode ser feita com a apresentação de um vídeo sobre a dança do bumba-meu-boi, complementado por uma breve conversa sobre as origens e a importância cultural dessa manifestação. Questionar sobre as festividades que conhecem e o que elas representam ajudará a estabelecer uma relação pessoal e mais significativa com o tema.
Desenvolvimento:
1. Início da Aula: Realizar uma breve apresentação sobre o bumba-meu-boi, explicando sua origem e significado. Incentivar comentários e experiências pessoais sobre festas e celebrações conhecidas.
2. Formação de Grupos: Dividir a sala em pequenos grupos de 4 a 5 alunos para que possam colaborar na confecção do bumba-meu-boi.
3. Distribuição de Materiais: Entregar os materiais necessários e dar orientações sobre o processo de montagem. Explicar como construir a estrutura básica usando papelão ou papel machê, apoiando as diferentes etapas da montagem.
4. Atividade de Pintura: Após a montagem, cada grupo deverá proceder à pintura do bumba-meu-boi, recomendando a utilização de cores vibrantes e elementos que remetam à cultura brasileira.
5. Exposição e Apresentação: Ao final do trabalho, cada grupo terá a oportunidade de apresentar seu bumba-meu-boi para a turma, explicando as escolhas de cores e formatos.
Atividades sugeridas:
1. Dia 1: Apresentação e Brainstorming
– Objetivo: Contextualizar a atividade, criando um espaço de diálogo sobre a cultura brasileira.
– Descrição: Assistir a um vídeo ou apresentação do bumba-meu-boi e discutir.
– Materiais: Vídeo, projetor.
2. Dia 2: Montagem da Estrutura
– Objetivo: Iniciar a confecção do bumba-meu-boi através da montagem.
– Descrição: Usar papelão para construir a estrutura. Cada grupo escolhe um tema para seu boi.
– Materiais: Papelão, tesoura, cola.
3. Dia 3: Pintura do Bumba Meu Boi
– Objetivo: Desenvolver a percepção estética e habilidades manuais.
– Descrição: Pintar a estrutura montada, utilizando as cores escolhidas.
– Materiais: Tintas, pincéis, aventais.
4. Dia 4: Detalhes e Acabamentos
– Objetivo: Refinar a peça final, atenção aos detalhes.
– Descrição: Usar materiais recicláveis para adornos e finalização do boi.
– Materiais: Tampinhas, jornais, canetinhas.
5. Dia 5: Apresentação e Exposição
– Objetivo: Valorizar o trabalho em grupo e a criatividade de cada aluno.
– Descrição: Realizar uma exposição dos bumbas-meus-bois confeccionados e uma apresentação de cada grupo.
– Materiais: Espaço para exposição.
Discussão em Grupo:
– Como cada um se sentiu durante a atividade?
– O que aprenderam sobre a cultura popular brasileira?
– Quais foram as partes mais desafiadoras durante a confecção?
Perguntas:
– O que vocês sabem sobre a origem do bumba-meu-boi?
– Quais cores você escolheu e por quê?
– Como você se sentiu trabalhando em grupo?
Avaliação:
Observação do envolvimento dos alunos durante a atividade, a qualidade da confecção do bumba-meu-boi e a participação nas discussões. Os alunos podem ser avaliados quanto a criatividade, colaboração e a capacidade de expressar suas ideias sobre a atividade realizada.
Encerramento:
Finalizar a aula com uma roda de conversa, onde os alunos compartilham suas impressões e aprendizados. Aproveitar para reforçar a importância da cultura e das tradições brasileiras.
Dicas:
Estimular os alunos a trazerem materiais de casa para a atividade, promovendo a reciclagem. Proporcionar um ambiente de trabalho que estimule a criatividade, com música e elementos que remetam à cultura popular.
Texto sobre o tema:
A festa do bumba-meu-boi é uma das mais emblemáticas manifestações da cultura popular brasileira. Originária do Nordeste, é uma demonstração de alegria, tradição e comunidade. O bumba-meu-boi remete a uma história de amor, morte e renascimento, representando a luta entre o boi e os homens. Tradicionalmente, a festividade envolve diversas práticas artísticas, como dança, teatro e música.
Dos elementos do bumba-meu-boi, destaca-se a figura do boi, que é frequentemente adornado com cores vibrantes e enfeites que representam a riqueza e a diversidade da cultura local. Em muitas comunidades, a festa é um momento de reencontro e celebração, onde todos se reúnem para contar histórias e celebrar as tradições passadas de geração em geração. Essa prática não é apenas uma atividade recreativa, mas também uma forma de educação cultural, permitindo que os mais jovens compreendam e apreciem suas raízes.
Além disso, a confecção do bumba-meu-boi em sala de aula é uma forma de aproximar os estudantes da cultura popular, permitindo que eles experimentem o fazer artístico e criativo. Por meio do processo de montagem, cada aluno torna-se parte da história que o bumba-meu-boi representa, incorporando valores de cooperação, respeito e amor pela própria cultura.
Desdobramentos do plano:
A confecção do bumba-meu-boi pode gerar várias oportunidades de aprendizado e desdobramentos. Ao final da atividade, seria interessante propor uma pesquisa sobre outras manifestações culturais brasileiras, como o samba, a carnaval e as festas juninas. Esta proposta pode incentivar a construção de um mural na escola onde os alunos possam expor suas descobertas sobre diferentes culturas.
Outro desdobramento possível é a realização de uma festa temática em que os alunos possam apresentar seus bumba-meu-bois e compartilhar as histórias que aprenderam. Isso pode incluir apresentações de dança e música, proporcionando um ambiente de celebração que reforça a essência da atividade.
Por fim, criar uma interação com pais e familiares pode expandir o aprendizado, incentivando os alunos a trazerem histórias de sua própria cultura ou tradições familiares, assim promovendo um ambiente escolar que valoriza e respeita a diversidade cultural.
Orientações finais sobre o plano:
É fundamental que o professor esteja preparado para mediar a atividade de forma a garantir que todos os alunos participem. Criar um ambiente acolhedor onde todos se sintam à vontade para expressar suas ideias é essencial. Adicionalmente, o professor pode usar essa oportunidade para observar como os alunos trabalham em grupo, incentivando a empatia e o respeito entre eles.
Além disso, explorar a diversidade de materiais e formas de expressão artística pode ampliar a experiência dos alunos, tornando a atividade mais rica e significativa. Fomentar a reflexão sobre a importância da cultura e dos costumes locais pode ajudar os alunos a desenvolver uma identidade cultural saudável e valorosa.
Por último, é crucial validar cada esforço dos alunos, seja na construção do bumba-meu-boi ou nas suas apresentações. A valorização do trabalho individual e coletivo irá reforçar a autoestima dos alunos, promovendo uma experiênca de aprendizado positiva.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Criação de um Jogo do Bumba Meu Boi:
– Objetivo: Aprender sobre a cultura por meio de jogos.
– Descrição: Criar um jogo de tabuleiro onde os alunos respondem a perguntas sobre a festa do bumba-meu-boi para avançar.
– Materiais: Cartolina, canetas, dados.
2. Contação de Histórias:
– Objetivo: Desenvolver habilidades de fala e criatividade.
– Descrição: Cada aluno cria uma história original ou relembra uma tradicional do bumba-meu-boi e conta para a turma.
– Materiais: Livros ilustrados, folhas para anotações.
3. Teatro de Fantoches:
– Objetivo: Integrar arte e narração de histórias.
– Descrição: Criar fantoches inspirados no bumba-meu-boi e fazer uma apresentação teatral.
– Materiais: Meias, tecidos, canetas.
4. Música e Dança:
– Objetivo: Explorar a musicalidade e a dança do bumba-meu-boi.
– Descrição: Ensinar uma coreografia simples inspirada nas danças típicas da festa e realizar uma apresentação.
– Materiais: Músicas tradicionais, espaço livre para dançar.
5. Pintura Coletiva:
– Objetivo: Desenvolver a habilidade artística em grupo.
– Descrição: Em um mural, cada aluno acrescenta sua visão sobre o bumba-meu-boi, utilizando tintas e texturas.
– Materiais: Tintas, pincéis, mural de papel grande.
Esse plano de aula oferece uma rica oportunidade de aprendizado, onde os alunos não apenas aprendem sobre a cultura brasileira, mas também desenvolvem interações sociais significativas, habilidades artísticas e um forte senso de identidade cultural.
