“Atividades Criativas para Celebrar o Dia dos Pais na Escola”

Este plano de aula é uma oportunidade para celebrar o Dia dos Pais de forma criativa e envolvente, utilizando uma abordagem que promove a expressão artística, a comunicação oral e escrita, e a valorização das relações afetivas. Através de atividades lúdicas e significativas, as crianças poderão explorar seus sentimentos e criar lembranças especiais para seus pais, fortalecendo laços afetivos e desenvolvendo habilidades emocionais e sociais.

Os pais desempenham um papel crucial no desenvolvimento emocional e social dos filhos, e é fundamental que as crianças expressem seu carinho e gratidão de maneira criativa. Neste plano de aula, iremos distribuir atividades que estimulem a criatividade, a reflexão sobre os laços familiares e o desenvolvimento de habilidades artísticas e de comunicação.

Tema: Dia dos Pais
Duração: 50 minutos
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças pequenas
Faixa Etária: 4 anos a 5 anos e 11 meses

Objetivo Geral:

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Promover a expressão de sentimentos e a valorização dos vínculos familiares por meio de atividades de arte, poesia e comunicação, celebrando o Dia dos Pais.

Objetivos Específicos:

– Estimular a criatividade e a expressão artística das crianças.
– Desenvolver a comunicação oral e escrita por meio da produção de poemas e mensagens para os pais.
– Fomentar a valorização e o respeito pelas relações familiares.
– Promover a empatia, cooperação e interação social entre as crianças.

Habilidades BNCC:

– EI03EO01: Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
– EI03EF01: Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
– EI03EF02: Inventar brincadeiras cantadas, poemas e canções, criando rimas, aliterações e ritmos.
– EI03TS02: Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.

Materiais Necessários:

– Papel colorido, cartolinas e papel kraft
– Lápis de cor, canetinhas e tintas guache
– Tesouras e cola
– Materiais recicláveis (caixas, garrafas, etc.)
– Livros de poesias e histórias sobre a figura paterna

Situações Problema:

Como podemos homenagear nossos pais de uma forma criativa e especial? O que podemos criar para mostrar nosso carinho e afeto?

Contextualização:

O Dia dos Pais é uma ocasião perfeita para refletir sobre a importância das figuras paternas e de como elas impactam nossas vidas. Nesta aula, as crianças serão incentivadas a pensar sobre o que um pai representa em suas vidas e como elas podem expressar esse sentimento através de poesia e arte.

Desenvolvimento:

Iniciaremos a aula com uma roda de conversa onde as crianças serão convidadas a compartilhar o que mais gostam de fazer com seus pais, quais sentimentos elas têm em relação a eles e o que gostariam de dizer. Essa atividade serve como uma poderosa dinâmica de aquecimento e conexão. A seguir, mostramos as atividades propostas.

Atividades sugeridas:

Atividade 1: Desenho do pai
*Objetivo:* Estimular a expressão artística e a identificação de características dos pais.
*Descrição:* As crianças desenharão uma figura dos seus pais, incluindo características que consideram importantes.
*Instruções práticas:* Fornecer papel em branco e lápis de cor. Perguntar às crianças: “O que faz seu pai especial?” e incentivá-las a desenhar essas qualidades.
*Materiais:* Papéis, lápis de cor e canetinhas.
*Adaptação:* Para crianças com dificuldades motoras, ofereça a opção de usar tintas ou carimbos.

Atividade 2: Criação de um poema
*Objetivo:* Fomentar a criatividade na construção de pequenos poemas que falem sobre os pais.
*Descrição:* As crianças criarão uma pequena frase ou verso que expresse o que elas sentem ou admiram em seus pais.
*Instruções práticas:* Explique a estrutura do poema. Depois, as crianças irão compartilhar oralmente o que criaram.
*Materiais:* Papel e lápis, e exemplo de poema curto para inspiração.
*Adaptação:* Para crianças que têm dificuldade em expressar-se verbalmente, permita que desenhem algo que represente o que gostariam de falar.

Atividade 3: Criação de um cartão
*Objetivo:* Desenvolver habilidades manuais e a importância do ato de presentear.
*Descrição:* As crianças criarão um cartão para presentearem seus pais, utilizando colagens e desenhos.
*Instruções práticas:* Oferecer cartolinas e recortes de revistas para colagem. Incentivar a personalização dos cartões, adicionando mensagens e desenhos.
*Materiais:* Papel colorido, tesouras, cola e recortes de revistas.
*Adaptação:* Para crianças que ainda não têm firmeza com tesouras, ajude na preparação de recortes.

Atividade 4: Apresentação dos trabalhos
*Objetivo:* Fortalecer a comunicação oral e a confiança ao apresentar suas criações.
*Descrição:* As crianças irão apresentar seus desenhos e poemas para a turma. Cada uma tem um tempo específico para compartilhar.
*Instruções práticas:* Criar um espaço adequado para a apresentação, onde todos possam ouvir e ver.
*Materiais:* Acessórios que ajudem na apresentação, como microfone improvisado (copo ou caixa).
*Adaptação:* Permita que algumas crianças que se sintam mais tímidas compartilhem com apenas um único colega ao invés de toda a turma.

Discussão em Grupo:

Após as atividades, promover uma discussão em grupo sobre como se sentiram ao criar algo especial para seus pais. Perguntar: “O que mais gostaram de fazer? Como vocês acham que seus pais vão reagir ao receber os presentes?”.

Perguntas:

1. O que você mais admira no seu pai?
2. Como se sentem ao pensar em seu pai?
3. Que outros sentimentos podemos expressar em nossos cartões e poemas?
4. Como podemos mostrar que valorizamos nossos pais todos os dias, e não só no Dia dos Pais?

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades. O professor anotará as interações, o uso da linguagem, e a expressão criativa de cada aluno, utilizando um feedback positivo que contribua para o desenvolvimento do aluno.

Encerramento:

Finalizar a aula destacando a importância do amor e carinho que podemos expressar para nossos pais. Cada criança pode levar seu trabalho para casa ou criar uma pequena exposição na escola, assegurando que todos se sintam valorizados e respeitados pelo que compartilharam.

Dicas:

– Incentivar a escuta ativa durante as apresentações, pedindo que cada criança faça um elogio ao trabalho do colega após sua apresentação.
– Decorar o ambiente com os desenhos e poemas criados durante a aula, facilitando uma conexão mais profunda com o tema.
– Oferecer apoio individualizado a crianças que apresentarem dificuldades emocionais ou de expressão durante as atividades.

Texto sobre o tema:

O Dia dos Pais é uma data significativa que nos convida a refletir sobre o papel da paternidade e a importância dessas figuras em nossas vidas. Muitos de nós têm memórias calorosas de momentos especiais compartilhados com nossos pais, seja através de brincadeiras, ensinamentos, ou mesmo das simples conversas diárias. É um momento para expressarmos nossa gratidão por todos os pequenos e grandes gestos que nossos pais fazem ao longo dos anos. A expressão de carinho, através de cartas ou criações artísticas, não somente fortalece os laços familiares, mas também ensina às crianças sobre a valorização das relações humanas e o respeito mútuo.

Através de atividades que envolvem a criação de poemas, desenhos e cartões, as crianças têm a oportunidade de internalizar a importância da empatia e da presença dos pais. Esses atos de criação não são apenas uma forma de expressão artística, mas também uma maneira de as crianças processarem suas emoções, garantindo que se sintam apoiadas e amadas. Durante esse período, as crianças se sentem livres para explorar sua criatividade, fortalecendo seu senso de identidade e comunidade familiar.

As atividades sugeridas neste plano de aula também promovem o desenvolvimento social e emocional das crianças. Ao interagir com seus colegas, elas aprendem a ouvir, respeitar diferentes opiniões e sentimentos, além de desenvolver habilidades de comunicação. Esses elementos são essenciais para a formação de um adulto equilibrado e capaz de expressar suas emoções de forma adequada. Através deste enfoque, mesmo atividades simples podem ter um impacto duradouro na formação emocional dos pequenos, criando memórias que serão valorizadas por toda a vida.

Desdobramentos do plano:

Após o Dia dos Pais, as atividades podem ser ampliadas para explorar outros temas relacionados às famílias, como o respeito pela diversidade de configurações familiares e a importância de figuras além do pai, como avós e mães. As crianças podem ser incentivadas a criar um mural na escola que represente diferentes tipos de famílias, promovendo a inclusão e a aceitação. Essa continuação do trabalho permitirá que todos os alunos se sintam representados e reconhecidos em suas vivências pessoais.

Além disso, atividades literárias podem ser integradas com a leitura de livros que abordam histórias sobre paternidade, onde as crianças poderão criar suas próprias narrativas. Estas narrativas podem incluir a relação delas com seus próprios pais ou outros familiares, fortalecendo não só a escrita, mas também a imaginação. O uso de diferentes gêneros textuais para abordar o tema da família pode diversificar as atividades em sala e fornecer uma riqueza de aprendizado ao público infantil.

Por fim, o impacto emocional dessa celebração pode ser refletido em atividades futuras de cuidados e colaborações para com os pais, como plantar uma árvore ou cuidar de um jardim. Essas experiências práticas podem ser uma excelente forma de continuar a reflexão sobre as relações familiares e o amor, permitindo que as crianças aprendam sobre responsabilidade e cuidados com o meio ambiente. Este desdobramento ajuda a manter viva a valorização e o simbolismo presente no Dia dos Pais, institucionalizando essa celebração em valores diários no convívio familiar.

Orientações finais sobre o plano:

Para garantir a eficácia do plano de aula e seu alinhamento com as necessidades das crianças, é importante que o professor conheça bem as dinâmicas de grupo e as particularidades de cada aluno. Portanto, as observações realizadas durante a execução das atividades podem orientar futuras abordagens nos conteúdos e nas metodologias utilizadas. A escuta ativa do professor também é fundamental para captar as emoções e percepções das crianças, permitindo ajustes conforme necessário.

Estimule a criatividade e individualidade de cada criança, reconhecendo que suas expressões podem variar em formas, intensidades e significados. A personalização é um elemento que deve ser valorizado em sala de aula. Portanto, ao conduzir as atividades, considere da criança o ambiente familiar, suas preferências e seus sentimentos em relação aos seus pais na hora de pedir suas produções.

Por fim, lembre-se de que a celebração do Dia dos Pais não se limita a esta única data no calendário. É essencial mostrar que o amor, o carinho e a valorização dessas figuras devem ser cultivados diariamente. Incentive os alunos a levarem para casa a importância de continuar a expressar seus sentimentos de gratidão, seja através de pequenos gestos no dia a dia ou em novas criações que podem ser oferecidas em outras ocasiões.

5 Sugestões lúdicas sobre este tema:

Sugestão 1: Jogo de perguntas sobre os pais
*Objetivo:* Compreender melhor as ações e características dos pais.
*Descrição:* Organizar um jogo de perguntas e respostas. Cada criança deve fazer uma pergunta a um colega sobre o que seu pai faz ou gosta de fazer.
*Materiais:* Papel e canetas para anotar as respostas.
*Modo de condução:* Prepare um cartaz com as perguntas já pensadas e organize um turno na roda. Após um pequeno aquecimento, onde todas falam, divida as perguntas.

Sugestão 2: Teatro de fantoches
*Objetivo:* Estimular a expressão oral e a criatividade.
*Descrição:* As crianças podem criar fantoches de papel representando seus pais e encenar uma pequena situação do dia a dia familiar.
*Materiais:* Material reciclável, canetinhas e papel.
*Modo de condução:* Organize grupos e ajude as crianças a pensar em pequenas peças que envolvam uma interação.

Sugestão 3: Colagem de sentimentos
*Objetivo:* Trabalhar a expressão dos sentimentos em relação aos pais.
*Descrição:* Criar uma colagem com palavras e imagens que representem o que as crianças sentem por seus pais.
*Materiais:* Revistas, tesouras, colas e papel.
*Modo de condução:* Estimule as crianças a recortarem tudo que se sentirem confortáveis, ao final, cada um pode apresentar a colagem.

Sugestão 4: Caça ao tesouro familiar
*Objetivo:* Valorização da história familiar.
*Descrição:* Organizar uma caça ao tesouro onde cada criança traz um objeto que representa algo especial de seu pai.
*Materiais:* Objetos trazidos pelas crianças e espaço definido para a atividade.
*Modo de condução:* Cada criança apresenta seu objeto contando a história que aquele objeto representa na relação com o pai.

Sugestão 5: Mapa dos afetos
*Objetivo:* Representar visualmente a relação com os pais.
*Descrição:* As crianças desenham ou colam fotos que representam eventos ou sentimentos com seus pais formando um grande mural da turma.
*Materiais:* Papel contínuo, colagens e canetinhas.
*Modo de condução:* Após cada um fazer, junte tudo num mural criando um ‘mapa dos afetos’ onde as crianças podem se reconhecer e valorizar suas histórias.

Essas sugestões lúdicas visam proporcionar um ambiente dinâmico e rico em aprendizado, permitindo que as crianças explorem seu afeto de maneira leve e divertida, enquanto celebram a figura paterna em suas vidas.