Prova de Matemática 2º Ano: Questões e Gabarito Completo

Tema: PROVA DE MATEMSTICA
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 11

“`html

Prova de Matemática – 2º Ano

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia cada questão com atenção e escolha a alternativa correta ou responda conforme solicitado.

Questões

  1. Questão 1: (Múltipla escolha)

    Maria tem 3 maçãs e João tem 2 maçãs. Quantas maçãs eles têm juntos?

    a) 4

    b) 5

    c) 6

    d) 7

  2. Questão 2: (Verdadeiro ou Falso)

    Se somarmos 10 e 5, o resultado é 16.

    ( ) Verdadeiro ( ) Falso

  3. Questão 3: (Completar)

    A adição de 8 + 6 é igual a ______.

  4. Questão 4: (Dissertativa)

    Desenhe 5 círculos e escreva qual operação você poderia usar para contá-los todos. Explique a sua escolha.

  5. Questão 5: (Múltipla escolha)

    Qual dos números a seguir é maior?

    a) 9

    b) 7

    c) 5

    d) 3

  6. Questão 6: (Verdadeiro ou Falso)

    Três mais três é igual a seis.

    ( ) Verdadeiro ( ) Falso

  7. Questão 7: (Completar)

    O número que vem depois de 12 é ______.

  8. Questão 8: (Múltipla escolha)

    Se um gato tem 4 patas, quantas patas têm 3 gatos?

    a) 8

    b) 9

    c) 10

    d) 12

  9. Questão 9: (Dissertativa)

    Se você tiver 10 balas e der 2 balas para um amigo, quantas balas você terá? Explique como fez para descobrir.

  10. Questão 10: (Verdadeiro ou Falso)

    A subtração é quando tiramos um número de outro.

    ( ) Verdadeiro ( ) Falso

  11. Questão 11: (Completar)

    15 – 5 é igual a ______.

Gabarito

  1. b) 5 – Maria (3) + João (2) = 5.
  2. ( ) Falso – 10 + 5 = 15.
  3. 14 – A soma 8 + 6 é igual a 14.
  4. Resposta: Aluno deve desenhar 5 círculos e pode usar a operação de adição, explicando que as 5 unidades são contadas somando no total.
  5. a) 9 – 9 é o maior número em relação aos oferecidos.
  6. ( ) Verdadeiro – Três + três = 6 é verdadeiro.
  7. 13 – O próximo número após 12 é 13.
  8. d) 12 – 3 gatos multiplicados por 4 patas resulta em 12.
  9. Resposta: 8 balas para o aluno (10 – 2 = 8), demonstrando a subtração.
  10. ( ) Verdadeiro – A definição de subtração está correta.
  11. 10 – 15 – 5 resulta em 10.

“`

##

Justificativas:

1. A soma básica de 3 + 2 resulta em 5.

2. A afirmação está incorreta, pois 10 + 5 = 15.

3. Conhecimento de adição.

4. Estimula a criatividade e o raciocínio sobre somatória.

5. O conceito de maior é testado com números distintos.

6. Verifica a compreensão de adição simples.

7. Conhecimento sequencial numérico.

8. Aplica a multiplicação simples de um grupo.

9. Foca na subtração e na habilidade de explicar o raciocínio.

10. Conceito básico de subtração correto.

11. Subtração direta de 15 – 5 é 10.

As questões variam em tipo e complexidade, alinhadas ao conteúdo esperado do 2º ano e aos princípios da BNCC.


Botões de Compartilhamento Social