“Prova de Língua Portuguesa: Lenda do Curupira para 3º Ano”

Tema: lenda do curupira
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10

Prova de Língua Portuguesa – Lenda do Curupira

Aluno(a): ______________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: __/__/____

Série: 3º ano

Instruções:

  • Leia cada questão atentamente.
  • Marque a alternativa correta com um círculo.

Questões:

1. Quem é o Curupira na lenda brasileira?

  • (A) Um animal que vive na floresta.
  • (B) Um homem que protege as matas.
  • (C) Um espírito indígena que defende a natureza.
  • (D) Um caçador que vive sozinho na selva.

2. Quais são as principais características do Curupira?

  • (A) Ele tem cabelos vermelhos e pés virados para trás.
  • (B) Ele é muito alto e possui asas.
  • (C) Ele tem pele verde e olhos azuis.
  • (D) Ele é pequeno e sempre carrega uma lanterna.

3. O que o Curupira faz para proteger as florestas?

  • (A) Ele faz armadilhas para caçadores.
  • (B) Ele usa magia para fazer chover.
  • (C) Ele engana pessoas que querem derrubar árvores.
  • (D) Ele planta árvores e flores.

4. Como o Curupira costuma enganar os caçadores?

  • (A) Ele os faz se perderem na floresta.
  • (B) Ele se transforma em outro animal.
  • (C) Ele grita assustadoramente.
  • (D) Ele os atrai com comida.

5. Por que é importante conhecer a lenda do Curupira?

  • (A) Para aprender sobre histórias de terror.
  • (B) Para valorizar e proteger o meio ambiente.
  • (C) Para saber como fazer armadilhas.
  • (D) Para entender mais sobre a culinária brasileira.

6. Em que lugar a lenda do Curupira é mais contada?

  • (A) Nos deserts do Brasil.
  • (B) Nas florestas e matas do Brasil.
  • (C) Em cidades grandes.
  • (D) Em ilhas tropicais.

7. Sobre o que o Curupira se preocupa mais?

  • (A) Com a caça de animais.
  • (B) Com a preservação das árvores e animais.
  • (C) Com a construção de casas.
  • (D) Com a coleta de frutas.

8. O que pode acontecer com aqueles que desrespeitam a natureza segundo a lenda?

  • (A) Eles se tornam muito ricos.
  • (B) Eles são ajudados pelo Curupira.
  • (C) Eles podem ser punidos pelo Curupira.
  • (D) Eles se tornam amigos do Curupira.

9. De que maneira a lenda do Curupira é transmitida?

  • (A) Através de livros de história.
  • (B) Por meio de músicas.
  • (C) Pela fala dos mais velhos e contar histórias.
  • (D) Em filmes de desenhos animados.

10. Como podemos aplicar os ensinamentos da lenda do Curupira em nossas vidas?

  • (A) Destruindo árvores para fazer casas.
  • (B) Preservando a natureza e respeitando o meio ambiente.
  • (C) Ignorando as florestas e fazendo fogo.
  • (D) Caçando animais sem controle.

Gabarito:

1. C – O Curupira é uma entidade mitológica brasileira, um espírito que protege as matas.

2. A – Suas características mais marcantes são os cabelos vermelhos e os pés virados para trás, que ajudam em suas travessuras.

3. C – O Curupira engana caçadores e pessoas que destroem a floresta, protegendo assim a natureza.

4. A – Um dos seus métodos de proteção é fazer com que os caçadores se percam na floresta.

5. B – A lenda do Curupira ensina sobre a importância de valorizar e proteger a natureza e os seres que habitam nela.

6. B – A lenda é mais contada nas florestas e matas do Brasil, local onde o Curupira vive.

7. B – A principal preocupação do Curupira é a preservação das árvores e dos animais que habitam suas florestas.

8. C – Quem desrespeita a natureza pode ser punido pelo Curupira, que protege a floresta.

9. C – A lenda do Curupira é transmitida principalmente pela oralidade, através das histórias contadas pelos mais velhos.

10. B – Os ensinamentos da lenda nos incentivam a preservar a natureza e respeitar o ambiente em que vivemos.

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