“Prova de Geografia: Sujeito e Seu Lugar no Mundo – 5º Ano”

Tema: SUJEITO E SEU LUGAR NO MUNDO
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Geografia
Questões: 2

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Prova de Geografia – 5º Ano

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Tema: Sujeito e Seu Lugar no Mundo

Instruções: Leia atentamente as questões a seguir e escreva suas respostas no espaço indicado. Esta prova contém 4 questões no total, sendo duas delas do tipo Verdadeiro ou Falso. Boa sorte!

Questões

Questão 1: Verdadeiro ou Falso

O sujeito é uma pessoa que vive em um determinado lugar e, por isso, é influenciado pelas características físicas e sociais desse ambiente.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

Questão 2: Verdadeiro ou Falso

O lugar onde uma pessoa vive não interfere em seus hábitos diários e em sua cultura, pois todos são iguais em sua forma de viver.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

Questão 3: Questão Objetiva

Analise a imagem abaixo que mostra diferentes ambientes (cidade, campo, praia). Responda:

Quais elementos de cada ambiente podem influenciar a forma como as pessoas vivem? Cite pelo menos dois elementos.

Resposta: _____________________________________________________________

Questão 4: Questão Dissertativa

Imagine que você é um estudante que vive em uma cidade grande. Agora, plasme sua resposta considerando o seguinte:

1. Como o ambiente urbano afeta suas atividades diárias? Dê exemplos (escola, lazer, transporte).

2. Como a sua cidade pode oferecer oportunidades e desafios para os seus moradores?

Resposta: _____________________________________________________________

Gabarito

Questão 1:

Resposta correta: Verdadeiro

Justificativa: O sujeito é realmente influenciado pelo ambiente em que vive, incluindo sua cultura, clima, geografia, entre outros aspectos. Essa interação é fundamental para entender a ação humana e a formação das identidades.

Questão 2:

Resposta correta: Falso

Justificativa: O lugar tem um papel crucial na formação da cultura e dos hábitos das pessoas. As características de cada ambiente, seja ele rural ou urbano, impactam diretamente o modo de vida, os costumes e as interações sociais.

Questão 3:

Resposta esperada: Os alunos poderiam citar elementos como: vegetação, disponibilidade de recursos naturais, cultura local, acesso à tecnologia, infraestrutura, entre outros. (Exemplo: Na praia, a presença do mar e o clima tropical influenciam atividades de lazer como o surf e o banho de mar.)

Questão 4:

Resposta esperada: Os alunos devem responder conforme a situação de moradores em áreas urbanas, citando aspectos como a variedade de opções de transporte, a proximidade de escolas e lazer, e a presença de poluição, trânsito e segurança, que podem ser vistos como desafios. Os exemplos devem refletir a vivência na cidade, considerando tanto as oportunidades quanto as dificuldades que um ambiente urbano pode trazer.

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Este formato de prova é adequado para o 5º ano, pois as questões abordam a relação entre indivíduo e ambiente. As perguntas de verdadeiro ou falso favorecem a percepção direta de conceitos, enquanto as questões dissertativas permitem que os alunos expressem seus conhecimentos e reflexões sobre a sua realidade.


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